Професійна підготовка майбутніх викладачів економіки на основі групової взаємодії
Використання групової взаємодії у професійній підготовці майбутніх викладачів економіки. Особливості професійної підготовки фахівців у непедагогічному вищому навчальному закладі. Організація групової взаємодії між учасниками навчально-виховного процесу.
Подобные документы
Дослідження різних тлумачень науковцями поняття "лінгводидактична компетенція" викладача іноземних мов. Особливості професійної підготовки учителя-філолога у вищому навчальному закладі. Методична компетентність майбутніх викладачів французької мови.
статья, добавлен 05.04.2019Розглядається організація групової взаємодії учнів старших класів у командних видах спорту. В Україні фізичне виховання дітей, підлітків, юнаків та дівчат здійснюється об'єднаними зусиллями органів освіти, профспілковими і спортивними організаціями.
статья, добавлен 11.09.2024Розкриття поняття та сутності феномену "тренінг". Основні цілі та завдання групової роботи. Обґрунтування доцільності використання різновидів соціально-психологічних тренінгів у процесі формування в майбутніх менеджерів навичок міжособистісної взаємодії.
статья, добавлен 05.03.2019Аналіз формування змісту навчання, підбору методів, форм, засобів професійної підготовки майбутніх тренерів-викладачів з веслування академічного у вищих навчальних закладах. Особливості майбутньої професійної діяльності фахівців даного напрямку.
статья, добавлен 12.05.2018Особливості консультативної діяльності соціального педагога в загальноосвітньому навчальному закладі. Взаємодія учасників навчально-виховного процесу. Залучення педагогів та батьків до взаємодії в процесі консультативної діяльності соціального педагога.
статья, добавлен 11.10.2018Передача знань про толерантність через навчання. Формування умінь толерантної взаємодії з іншими. Створення толерантного середовища в навчальному закладі. Використання інтерактивних методів та прийомів у професійній підготовці майбутніх вчителів.
статья, добавлен 31.01.2018Визначення поняття професійної комунікативної взаємодії, аналіз досвіду й особливостей підготовки майбутніх офіцерів-прикордонників до професійної комунікативної діяльності у зарубіжних країнах. Методично-педагогічні підходи до підготовки фахівців.
статья, добавлен 23.04.2024- 33. Концепція підготовки майбутніх фахівців транспортної галузі до професійної комунікативної взаємодії
Організація комунікативної підготовки майбутніх фахівців транспортної галузі. Формування готовності фахівців транспорту до професійної взаємодії. Розроблення технології практичного впровадження інноваційних технологій навчання у ЗВО транспортного напряму.
статья, добавлен 04.10.2022 У роботі з’ясовано, що підвищення ролі теоретичних знань на заняттях із використанням інформаційно-комунікаційних технологій сприяє формуванню інтелектуальних і професійних якостей майбутніх викладачів з одночасною орієнтацією на потреби практики.
статья, добавлен 08.02.2024Аналіз понять "дитяче експериментування", "групова взаємодія". Зміст групової взаємодії дошкільників з урахуванням психолого-педагогічних публікацій з проблеми, педагогічного досвіду. Приклади експериментів для дітей раннього та дошкільного віку.
статья, добавлен 08.01.2024Значення вивчення методичних дисциплін в підготовці майбутніх викладачів. Теоретичні та практичні аспекти використання workshop у процесі професійної підготовки. Представлено завдання, що передбачають розвиток дослідницьких якостей молодих науковців.
статья, добавлен 04.10.2022Характеристика професійної підготовки майбутніх фахівців із позиції гуманістичної спрямованості, основою якої є засоби мистецтва та мистецтво в цілому. Особливості та підходи до гуманізації навчально-виховного процесу з використанням мистецької складової.
статья, добавлен 06.03.2018Стаття присвячена розгляду проблеми підготовки майбутніх лікарів до міжкультурної взаємодії з представниками інших культур у подальшій професійній діяльності, формування в них здатності до обміну професійним досвідом у галузі медицини з партнерами.
статья, добавлен 27.09.2022Підвищення якості офіцерських кадрів Збройних Сил України. Створення комунікативно сприятливого навчального середовища у вищому військовому закладі. Побудова раціональної взаємодії викладачів і курсантів, досягнення згуртованості курсантського колективу.
статья, добавлен 05.02.2024Розгляд педагогічної взаємодії як єдності процесу управління навчально-пізнавальною діяльністю з боку викладача і самостійності з боку студентів. Аналіз характеру взаємодії викладача і студентів, що впливає на вибір форм організації і методів навчання.
статья, добавлен 19.07.2018Вимоги системи професійно-технічної освіти до сучасних інженерів-педагогів. Визначення рівня суб’єкт-суб’єктних і суб’єкт-об’єктних відносин у вищому закладі інженерно-педагогічного профілю. Види комунікаційної взаємодії у навчальному середовищі.
статья, добавлен 28.08.2018Принципові положення щодо організації роботи студентського народно-інструментального ансамблю у вищому навчальному закладі. Зміст, мета і основні завдання діяльності означеного типу колективної взаємодії у професійній підготовці майбутніх учителів музики.
статья, добавлен 27.12.2016Аналіз проблеми підготовки майбутніх інженерів-педагогів до суб’єкт-суб’єктної взаємодії у педагогічній діяльності через виявлення наявних гострих суперечностей їх підготовки. види взаємодії суб'єктів навчального процесу та основні ознаки їх взаємодії.
статья, добавлен 21.07.2018Основні закономірності професійної підготовки майбутніх учителів до міжкультурної взаємодії, серед яких важливими є закономірності циклічності; гетерохронності; цілісності і згармонізованості; оптимальності і доцільності. Її гуманістичне спрямування.
статья, добавлен 05.11.2013Принципи педагогічної взаємодії в дистанційному форматі. Особливості організації занять з профільних дисциплін із застосуванням синхронних, асинхронних дистанційних технологій у процесі професійної підготовки майбутніх фахівців фізичної культури, спорту.
статья, добавлен 26.08.2021- 46. Питання підготовки майбутніх фахівців до професійної взаємодії у психолого-педагогічних дослідженнях
Аналіз сучасних наукових досліджень, присвячених проблемі практичної підготовки майбутніх педагогів, економістів, менеджерів до професійної взаємодії та спілкуванню. Ефективність використання професійно орієнтованих, інтерактивних технологій навчання.
статья, добавлен 23.03.2016 Аналіз розвитку інженерно-педагогічної освіти. Цілі професійної підготовки майбутніх фахівців інженерно-педагогічного профілю. Професійно-педагогічна діяльність інженера-педагога, особливості інженерно-педагогічної діяльності при підготовці інженерів.
статья, добавлен 01.02.2019Визначення змісту понять "автономія", "навчальна автономія". Виявлення особливостей навчальної автономії та її сутнісних ознак. Аргументація доцільності використання навчальної автономії в професійній підготовці викладачів педагогічних дисциплін.
статья, добавлен 17.07.2018Професійна підготовка студентів до просвітницько-консультативної взаємодії засобами педагогічної практики. Теоретико-методичні засади підготовки майбутніх фахівців дошкільної освіти до роботи з неблагополучними сім’ями. Форми роботи з батьками вихованців.
статья, добавлен 23.06.2018Огляд суперечностей, які покладено в основу формування професійної компетентності в сфері конфліктної взаємодії в соціальній сфері. Обґрунтування необхідності використання системного підходу у професійній підготовці майбутніх фахівців соціальної сфери.
статья, добавлен 02.12.2017