Классификация методов воспитания
Методы воспитания подрастающих поколений, их виды, содержательные параметры и основные цели. Оценка влияния на уровни цивилизации общества, демократические характеристики, экономические возможности, компетентность правительства и служб прогнозирования.
Подобные документы
Характеристика методов воспитания, их классификация на основе направленности. Методы формирования сознания личности. Методы организации деятельности и формирования опыта общественного поведения личности, контроля, самоконтроля и самооценки в воспитании.
реферат, добавлен 09.06.2015Определение понятия "ценности", ее виды. Особенности формирования ценностей в подростковом возрасте. Основные тенденции и проблемы духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения. Роль семьи в формировании ценностных ориентаций личности.
курсовая работа, добавлен 13.09.2014Понятие идеологии воспитания как системы идей, которая одновременно отвечает коренным, актуальным интересам общества и личности. Определение цели воспитания как центрального вопроса идеологии, как деятельности всей системы воспитания. Задачи воспитания.
реферат, добавлен 21.12.2011Цель воспитания ребенка, классификация методов обучения. Особенности трудового воспитания, его влияние на формирование и всестороннее развитие личности. Психологические особенности трудовой деятельности школьников. Формы физического воспитания студентов.
курсовая работа, добавлен 25.04.2010Методы воспитания как пути достижения заданной цели. Три группы приемов воспитания: организация деятельности и общения детей в классе, диалог педагога и ребенка, использование художественной литературы, кинофильмов. Взаимосвязь методов и приемов.
контрольная работа, добавлен 04.10.2016Компоненты воспитания: цели, содержание, метод, средство, форма. Уровни и группы воспитательных концепций. Гуманистические индивидуальные, авторитарные общественно значимые цели и ценности воспитания. Системно–ролевая теория формирования личности ребенка.
презентация, добавлен 23.01.2022Классификация средств и методов физического воспитания студентов в высших учебных заведениях: его цели и задачи. Возрастные анатомо-физиологические особенности развития учащихся 16-23 лет. Основные виды физвоспитания на занятиях физической культурой.
контрольная работа, добавлен 25.04.2020Рассмотрение сущности воспитания и его наиболее важных целей. Определение направления воспитательного процесса (умственное, идейно-политическое, нравственное, трудовое, эстетическое). Характеристика основных методов воспитания, его стилей и моделей.
реферат, добавлен 03.04.2011Воспитание как процесс систематического и целенаправленного воздействия на развитие человека. Его основные цели, направления и методы. Стили воспитания - авторитарный, демократический, либеральный. Личностные возможности - память, способности, характер.
реферат, добавлен 05.11.2014Сущность, цели, методы и содержание нравственного воспитания. Принципы нравственного воспитания школьников. Задачи и методы нравственного воспитания в работе классного руководителя. Проблемы нравственного воспитания школьника, пути решения проблем.
курсовая работа, добавлен 11.07.2015Основные параметры стилей воспитания. Недостатки в развитии ребенка, обусловленные авторитарной манерой влияния родителей на детей. Характерные особенности и негативные последствия либерального воспитания. Преимущества авторитетных взаимоотношений.
реферат, добавлен 29.04.2010Основные задачи педагогики, проблемы воспитания и обучения населения. Сущность воспитания детей в педагогической деятельности, его главные признаки и виды: умственное, эстетическое, физическое. Основные цели и функции перевоспитания и самовоспитания.
контрольная работа, добавлен 19.04.2013Успешность решения задач каждого из компонентов воспитательного процесса. Достижение целей воспитания. Методы прямого педагогического влияния: убеждение, упражнение, поощрение и наказание. Развитие, совершенствование сущностных человеческих сфер ребенка.
курсовая работа, добавлен 19.08.2010Решение задач, связанных с управлением поведения детей, воспитания в них социально значимых качеств. Связь методов воспитания и методических приемов, используемых в педагогике. Пути достижения целей воспитания. Методы формирования сознания личности.
реферат, добавлен 16.05.2015- 40. Цели воспитания
Описание трансформации методов и целей воспитания в истории педагогики. Установки современной общеобразовательной школы. Развитие внутренней активности человека как основа системы воспитания Д. Дьюи. Суть концепции нравственного воспитания О.Ф. Больнова.
реферат, добавлен 25.10.2014 Понятие о методах и средствах воспитания. Система общих методов воспитания, их классификация. Выбор воспитательного метода и педагогические условия, определяющие его эффективность. Методы организации деятельности и формирования сознания личности.
курсовая работа, добавлен 18.12.2014Предмет и функции педагогики. Особенности обучения и воспитания школьников. Классификация методов обучения. Типология и структура урока. Виды, методы и формы организации контроля. Закономерности и принципы процесса воспитания, его методы и приемы.
учебное пособие, добавлен 10.10.2015Семья как важнейший институт социализации подрастающих поколений. Физическое и эмоциональное развитие человека. Формирование психологического пола ребенка. Личностные и материальные ресурсы семьи. Процесс социального развития. Цели и стиль воспитания.
контрольная работа, добавлен 10.03.2009Уровни речевого развития. Научные представления об общем недоразвитии речи. Определение понятий "компетентность" и "компетенция", их классификация. Логопедическая компетентность родителей как условие успешного воспитания ребенка с речевыми нарушениями.
курсовая работа, добавлен 07.04.2012Классификация методов воспитания Г.И. Щукиной. Основные требования к рассказу, беседе и лекции. Формирование суждений, оценок и убеждений в процессе познавательной и ценностно-ориентационной деятельности. Анализ создания воспитательных ситуаций.
презентация, добавлен 17.04.2020Понятие, содержание и особенности процесса воспитания. Классификация, главные цели и задачи воспитания. Движущие силы и законы диалектики процесса воспитания. Способы организованного и неорганизованного воздействия воспитателей на людей-воспитанников.
реферат, добавлен 06.01.2011Рассмотрение методов воспитательной работы в общеобразовательных учреждениях. Сколько же способов достижения цели воспитания существует? Какие из них приведут к цели быстрее, а какие медленнее? От чего зависит данный процесс и как можно повлиять на него?
реферат, добавлен 15.01.2012Определение и классификация методов воспитания. Коррекционная направленность обучения в школе. Проблемы, связанные с воспитанностью детей с умственной отсталостью. Процесс формирования нравственности личности. Задача трудового воспитания и обучения.
контрольная работа, добавлен 01.05.2014Параметры, критерии социально-педагогического анализа традиции образования и воспитания детей в арийской культуре. Характеристика главных аспектов этнопедагогики таджикского народа с точки зрения новых идейно-теоретических парадигм развития общества.
автореферат, добавлен 02.09.2018Трудовая деятельность как один из важных факторов воспитания личности. Изучение содержания, форм и методов трудового воспитания в начальной школе. Методы трудового воспитания в начальных классах. Характеристика методов формирования сознания личности.
реферат, добавлен 09.07.2020