Классификация методов воспитания
Методы воспитания подрастающих поколений, их виды, содержательные параметры и основные цели. Оценка влияния на уровни цивилизации общества, демократические характеристики, экономические возможности, компетентность правительства и служб прогнозирования.
Подобные документы
Основные компоненты содержания воспитания, методы и средства его осуществления. Цели и задачи, движущие силы воспитания. Семья как главный институт воспитания. Сочетание развивающих методов и средств воспитания в период становления личности ребенка.
контрольная работа, добавлен 18.06.2010Формирование ценностного характера взаимоотношений между участниками педагогического процесса в процессе гуманистического воспитания. Цели и задачи гуманистического воспитания. Анализ особенностей воспитания доверием, ответственностью, творчеством.
реферат, добавлен 10.12.2020Понятие о методах и средствах воспитания. Система общих методов воспитания. Классификация методов воспитания. Выбор методов обучения и воспитания. Воспитание дошкольника, младшего школьника и подростка. Анализ причин нарушения поведения у детей.
контрольная работа, добавлен 05.04.2012Систематизация совокупности теоретико-методологических основ исследования эволюции представлений о духовном воспитании детей. Анализ особенностей развития теории церковного обучения подрастающих поколений в отечественной и зарубежной педагогике.
автореферат, добавлен 13.11.2010Понятие метода воспитания. Общие причины, определяющие выбор методов воспитания. Классификация методов воспитания. Причины, затрудняющие процесс логического перебора методов воспитания и определения оптимальных. Система методов воспитания в педагогике.
реферат, добавлен 24.06.2010Понятие о методах воспитания. Система и классификация общих методов воспитания, обоснование их выбора. Формирования сознания личности. Методы организации деятельности, их задачи и характеристики. Выработка устойчивых навыков и привычек у человека.
курсовая работа, добавлен 15.09.2012Анализ сущности методов воспитания и их классификация. Характеристика методов формирования сознания личности, методов организации деятельности и методов стимулирования. Определение основных условий и факторов, определяющих выбор методов воспитания.
реферат, добавлен 24.02.2014Социально-экономические потребности общества в подготовке подрастающих поколений к жизни. Возникновение и развитие педагогической теории. Педагогические понятия и термины, возникшие в Древней Греции. Вопросы воспитания в трудах древнеримских философов.
реферат, добавлен 12.02.2015Понятия "метод", "прием", "средство воспитания" и их соотношение. Классификация общих методов воспитания. Содержание отдельных групп методов воспитания. Условия оптимального выбора и эффективного применения методов на примере педагогических ситуаций.
контрольная работа, добавлен 13.06.2015Классификация, структура и характеристика методов воспитания, описание способов формирования сознания личности, организация деятельности и стимулирования ребенка. Особенности и основные правила выбора методов воспитания детей, их отличительные черты.
курсовая работа, добавлен 13.07.2015Понятие, сущность, цели, задачи воспитания и обучения. Формирование всесторонне и гармонично развитой нравственной личности. Движущая сила процесса воспитания. Средства и методы воспитания. Поведенческие воспитательные влияния наглядными методами.
реферат, добавлен 20.12.2011Формы и методы воспитания. Воспитание, его природа и роль. Индивидуальные цели воспитания. Роль воспитания в развитии личности. Социальный характер воспитания. Роль государства в деле воспитания. Организация учебно-воспитательной деятельности детей.
контрольная работа, добавлен 18.03.2012Понятие о методах и средствах воспитания. Классификация методов воспитания. Основы выбора методов воспитания. Психологическая характеристика личности сослуживца, включающая выражение лица, отношение к другим людям и поведение в определенных ситуациях.
контрольная работа, добавлен 31.08.2010Определение понятия "метод воспитания". Метод упражнений. Методы поощрения и наказания (стимулирования). Факторы, определяющие выбор методов воспитания. Классификация методов по характеру и по результатам. Классификация на основе направленности.
контрольная работа, добавлен 05.11.2013Классификация методов воспитания И.Г. Щукиной. Группировка воспитательных методов П.И. Пидкасистого. Группы методов прямого и косвенного педагогического влияния. Основная задача педагога в процессе обучения. Способы поощрения и наказания учащихся.
реферат, добавлен 30.11.2014Значение воспитания как важнейшего фактора жизнеобеспечения общества. Цели и задачи обучения и воспитания потомства в древние времена и в последующие исторические эпохи. Общественно-экономические факторы. Приемы обучения. Семья как общественное явление.
практическая работа, добавлен 15.05.2021Сущность педагогики как науки о воспитании и обучении подрастающих поколений. Игрушки как одно из средств развития, воспитания и обучения детей-дошкольников и младших. Взаимосвязь деятельности учителя и учащихся в учебном процессе. Принципы воспитания.
учебное пособие, добавлен 17.12.2013Сущность методов воспитания и их классификация. Характеристика методов формирования сознания личности, методов организации деятельности и методов стимулирования по методике Г.И. Щукиной. Главные условия и факторы, определяющие выбор методов воспитания.
контрольная работа, добавлен 04.04.2015Сущность методов воспитания и их классификация. Классификация методов воспитания В.А. Сластенина. Особенности использования методов формирования сознания личности, организации деятельности, формирования опыта поведения и стимулирования поведения.
реферат, добавлен 22.03.2016Основные цели воспитания в современных педагогических теориях. Воспитание социально компетентной личности, характеристика основных видов воспитания. Изучение механизмов воспитания в педагогической практике. Реализация целей и задач процесса воспитания.
лекция, добавлен 07.01.2021Зарубежный и отечественный опыт воспитания. Система методов воспитания. Групповая классификация практической работы учителя. Методы упражнений в воспитании, оценки и самооценки, формирования личности и общественного сознания, организации деятельности.
курсовая работа, добавлен 11.07.2015Понятие о методах и средствах воспитания. Методы формирования сознания личности. Классификация и выбор методов воспитания. Методы организации деятельности в воспитательном процессе: метод требования, поручения, приучения, стимулирования—соревнования.
контрольная работа, добавлен 17.02.2012Понятие и сущность процесса воспитания. Классификация педагогических методов воздействия. Основные приемы и способы влияния на детей. Механизмы формирования привычного поведения, самоконтроля. Поощрение как действенная мотивация. Формирование сознания.
презентация, добавлен 02.11.2016Классификация методов воспитания. Оценка практической целесообразности объединения всех методов воспитания в три группы: формирования и коррекции сознания, организации деятельности и формирования опыта поведения, стимулирования поведения и деятельности.
контрольная работа, добавлен 27.10.2016Понятие воспитания, его цели. Сущность процесса воспитания, его содержание. Принципы воспитания, их классификация. Методы и педагогические методики. Особенности воспитательного процесса в средней школе. Подходы к ученикам в ходе образовательного процесса.
реферат, добавлен 06.02.2016