Искусственный интеллект
Способность мозга решать (интеллектуальные) задачи путем приобретения, запоминания и целенаправленного преобразования знаний в процессе обучения на опыте и адаптации к разнообразным обстоятельствам. Изучение основных понятий искусственного интеллекта.
Подобные документы
Применение искусственного интеллекта в образовательном процессе. Анализ данных анкетирования учителей и учеников гимназии по отношению внедрения искусственного интеллекта. Разработка урока по геометрии с использованием искусственного интеллекта.
статья, добавлен 07.12.2024Раскрытие понятий "искусственный интеллект" и "интеллектуальные системы" в общеобразовательном курсе информатики. Последовательность предъявления учебного материала при рассмотрении областей и аспектов применения технологий искусственного интеллекта.
статья, добавлен 30.06.2021Изучение применения технологий искусственного интеллекта в образовательном процессе, приведены примеры применения технологий искусственного интеллекта в образовании в России и за рубежом, описание его потенциала и перспектив использования в данной сфере.
статья, добавлен 12.12.2024Тенденции искусственного интеллекта в высшем образовании, его преимущества и недостатки. Использование передовых алгоритмов и методов машинного обучения для персонализации образовательного процесса. Интеллектуальные разработки учебных программ.
статья, добавлен 23.12.2024Современные проблемы предметной подготовки учителей информатики и их решение при проектировании методической системы обучения основам искусственного интеллекта. Отбор элементов методической системы обучения теории экспертных систем и инженерии знаний.
автореферат, добавлен 16.07.2018Суть цифровой трансформации образования. Термин "искусственный интеллект". Формы адаптивного и персонализированного обучения. Система автоматического оценивания. Промежуточное обучение. Перспективы искусственного интеллекта в сфере высшего образования.
статья, добавлен 12.02.2021Выявление особенностей рассмотрения искусственного интеллекта как компонента содержания образовательных систем в отдельных странах мира. Характеристика эффективности возможных подходов к обучению основам искусственного интеллекта в российских школах.
статья, добавлен 03.04.2021- 8. Интеграция образования и искусственного интеллекта в эпоху Covid-19: новые возможности и проблемы
Рассмотрение новых возможностей и проблем интеграции образования и искусственного интеллекта в условиях пандемии Covid-19. Перспективные направления использования искусственного интеллекта в современном образовательном процессе и возникающие проблемы.
статья, добавлен 14.06.2023 Возможности и проблемы, связанные с интеграцией искусственного интеллекта в процесс обучения разработки программного обеспечения. Рекомендаций для участников образовательного процесса, стремящихся к внедрению интеллектуальных систем в свою деятельность.
статья, добавлен 13.12.2024Использование искусственного интеллекта в образовании. Рассматриваются этические и социальные вопросы, связанные с применением искусственного интеллекта в образовании, и предлагает рекомендации для развития эффективных стратегий внедрения технологий.
статья, добавлен 11.09.2024Рассмотрение искусственного интеллекта через призму художественных произведений, их сравнение с научными теориями, продуцируемыми научным сообществом. Выявление общего между различными массивами знания. Теория сильного и слабого искусственного интеллекта.
статья, добавлен 24.03.2019Описание основных проблем и рисков, тенденции и перспективы использования искусственного интеллекта в современной образовательной среде. Характеристика технологий и исследование примеров использования искусственного интеллекта в образовательной среде.
статья, добавлен 13.12.2024Основные понятия термина знание. Понятие рефлексии. Рефлексия как одна из составляющих интеллектуальной деятельности. Математико-технические аспекты реализации систем искусственного интеллекта. Искусственный интеллект и теоретические проблемы психологии.
реферат, добавлен 15.11.2008применение технологий искусственного интеллекта в образовательном процессе. Одним из примеров таких моделей является нейронная сеть, построенная на основе алгоритма LSTM (Long Short-Term Memory). LSTM относится к классу рекуррентных нейронных сетей.
статья, добавлен 23.12.2024Применение технологий искусственного интеллекта для развития навыков аудирования английского языка. Влияние искусственного интеллекта на адаптацию учебного процесса, создание персонализированных программ и предоставление мгновенной обратной связи.
статья, добавлен 21.02.2025Перспективные направления использования искусственного интеллекта в сфере высшего образования. Значение подбора наиболее оптимальной стратегии обучения, адаптированной под индивидуальные способности и потребности студентов и потребности рынка труда.
статья, добавлен 28.05.2021Изучение понятий робототехники в школе. Методика построения интеллект-карт или карт мышления - отображения на бумаге эффективного способа думать, запоминать, вспоминать, решать творческие задачи. Пример использования интеллект-карты по робототехнике.
статья, добавлен 22.03.2019Рассмотрены аспекты организации учебного процесса с использованием технологий искусственного интеллекта, его основные характеристики. Показаны особенности и примеры внедрения средств искусственного интеллекта в современное образовательное пространство.
статья, добавлен 13.12.2024Современные тенденции организации высшего образования в рыночных быстроизменяющихся условиях научно-производственной среды машиностроения. Создание гибкой, легко адаптируемой системы подготовки специалистов на основе идей искусственного интеллекта.
статья, добавлен 13.09.2013Преимущества и недостатки применения искусственного интеллекта в образовании. Этические аспекты при внедрении технологий ИИ в образовательный процесс. Анализ нормативных документов по этике ИИ. Разработка направлений регулирования его применения.
статья, добавлен 24.02.2025- 21. Исследование интеграции инноваций искусственного интеллекта в современные образовательные технологии
Области применения искусственного интеллекта в образовании в качестве критериев анализа. Интеллектуальное репетиторство, анализ образовательных данных, персонализированные учебные маршруты в качестве инновационного построения интегрированного класса.
статья, добавлен 18.10.2024 - 22. Применение технологий искусственного интеллекта в образовании как потенциал экономического развития
Исследование влияния, которое технологии искусственного интеллекта оказывают на систему высшего образования. Обоснование положения о возможности университетов стать катализаторами экономического роста. Роль использования языковых моделей студентами.
статья, добавлен 28.10.2024 Проблема создания учебников и учебных пособий по искусственному интеллекту для средней школы с точки зрения междисциплинарного подхода. Технологии и философия искусственного интеллекта. Формирование у учащихся системного взгляда на технологии ИИ.
статья, добавлен 27.06.2021Применение искусственного интеллекта в школе для улучшения образовательного процесса. Способы использования ИИ, такие как индивидуализированное обучение, адаптивные учебные платформы, автоматизация оценивания, их потенциальные преимущества и вызовы.
статья, добавлен 13.12.2024Определение места "науки о данных" в образовательных парадигмах. Обоснование возможности осуществления, за счет применения методов науки о данных и искусственного интеллекта, перехода от транслятивной дидактики к дидактике открытых познавательных задач.
статья, добавлен 30.09.2020