Основные школы научного управления
Значение функции управления. Применение системных методов анализа для исследования управленческой деятельности. Суть ситуационного подхода. Черты характера успешного менеджера. Принципы школы человеческих отношений. Стили руководства и теория лидерства.
Подобные документы
Изучение факторов, способствующих дальнейшему развитию потребительского рынка. Сущность понятия методов управления. Рассмотрение их классификации. Особенностей школы человеческих отношений. Исследование комплексного подхода к методике управления.
реферат, добавлен 26.03.2015- 77. Основы лидерства
Формирование представлений о лидерстве в ХХ в. Фундаментальные принципы менеджмента. Концепции деловой активности в науке управления. Виды организационных групп. Функции менеджера и внутренняя интеграция персонала. Стили управленческой деятельности.
учебное пособие, добавлен 13.03.2015 Основные личностные психологические качества, обусловливающие профессиональный успех менеджера. Особенности принятия управленческих решений при демократическом стиле управления. Психоаналитический подход к пониманию и классификации видов лидерства.
контрольная работа, добавлен 29.04.2015Основные школы менеджмента: рационалистическая, классическая (административная), бихевиористская, школа человеческих отношений и др. Предпосылки создания теории управления А. Файолем, ее цели и задачи. Основатели административной школы управления.
эссе, добавлен 28.05.2016Становление школы научного управления. Анри Файоль и его классическая школа в управлении. Понятие и цели школы человеческих отношений и поведенческих наук. Количественный подход науки управления. Настоящее и будущее науки и практики управления.
курсовая работа, добавлен 26.12.2010Предпосылки возникновения науки управления. Краткая характеристика основных положений школы научного управления. Практические аспекты применения положений школы ее последователями и их значение на современном этапе. Основные принципы тейлоризма.
реферат, добавлен 16.05.2016Зарождение и становление школы научного управления. Особенности развития идей Ф. Тейлора его учениками и последователями. Анализ предпосылок появления школы научного менеджмента. Характеристика основных аспектов применения научного управления в России.
курсовая работа, добавлен 12.11.2013Общая характеристика и история развития школы научного управления, достижения ее представителей в области совершенствования способов выполнения рабочих операций. Основные достоинства и недостатки данной школы, разработанные в ней принципы управления.
презентация, добавлен 15.10.2013Понятие и сущность механизмов руководства, управления. Стиль руководства как одна из важнейших характеристик деятельности руководителя. Доктрина лидерства Курта Левина. Стили руководства согласно теории Ренсиса Лайкерта. Плюсы и минусы стилей управления.
реферат, добавлен 11.06.2015Положения школы человеческих отношений: необходимость исследования психологических аспектов управления, проблемы «власти» и «авторитета», «интеграция работающих, подлинная «гармония интересов». Теория управления Скарлетт, делегирование полномочий.
контрольная работа, добавлен 18.01.2021Становление школы научного менеджмента. Организационно-технические и социальные концепции управления в РФ. Основные принципы тейлоризма. Применение положений научного менеджмента в практике современного руководства. Одномерные и синтетические учения.
контрольная работа, добавлен 09.01.2011- 87. Применение основных положений "школы психологии и человеческих отношений" в современном менеджменте
Основные предпосылки возникновения "школы психологии и человеческих отношений", концепция "социального человека". Изучение потребностей и мотивационного поведения и моральный климат организации. Применение доктрины "человеческих отношений" в менеджменте.
курсовая работа, добавлен 24.09.2014 Исследования и школы, направленные на формирование школы "человеческих отношений", их представители: Мэри П. Фоллетт, Э. Мэйо. Содержательная и процессуальная теория мотивации, современные концепции, история их формулирования и направления использования.
контрольная работа, добавлен 18.01.2015Исследование теоретических основ авторитета, власти и лидерства, проведение и анализ стиля управления на ЗАО "Тандер". Основные отличия функций и личных качеств менеджера и лидера. Стили руководства. Совершенствование управленческой позиции руководителя.
курсовая работа, добавлен 16.05.2012Изучение развития управления как исторического процесса. Подход Ф. Тейлора к проблемам управления людьми, его основным принципам и методам. Формирование системы Тейлора и школы "научного управления". Формулирование понятия производительности Г. Эмерсоном.
реферат, добавлен 15.12.2013Историческое развитие школ управления. Характеристика школ менеджмента. Развитие подходов в управлении. Школы научного направления и "человеческих отношений". Административная (классическая) и математическая школы. Сущность и принципы тейлоризма.
реферат, добавлен 06.05.2014Система управления педагогическим коллективом школы, ее особенности, структура и элементы. Функции управления образовательным учреждением, внутришкольный контроль. Деловые и личностные качества руководителя, стили руководства и его эффективность.
курсовая работа, добавлен 26.03.2011Понятие, сущность лидерства в социологии, политологии, психологии. Основные теории происхождения лидерства. Действительные возможности лидера. Стиль руководства в контексте управления. Разработка методов эффективного руководства, отбора лидеров.
реферат, добавлен 05.05.2015Обязанности менеджера как специалиста, его личные качества, необходимые для успешной реализации профессиональных функций. Суть лидерства и руководства, их сходства и отличия. Характеристика авторитарного, либерального и демократического стиля управления.
реферат, добавлен 13.11.2010Предпосылки возникновения научных теорий в управлении, эволюция управленческой мысли. Общая характеристика процессного, системного, ситуационного подходов к управлению. Принцип рационального управления Ф. Тейлора. Содержание теории человеческих отношений.
презентация, добавлен 30.01.2015Этапы становления руководства как науки. Особенности организации и развития первой школы управления, основанной Ф. Тейлором. Пионеры менеджмента: Гилбрейт, Файоль, Ансофф. Хотторнские эксперименты как основа формирования школы человеческих отношений.
реферат, добавлен 27.10.2010Основные проблемы, исследуемые в школе научного управления, выдающиеся представители и оценка достижений. Классическая или административная школа, ученые, представляющие ее, направления изучения. Принципы управления в школе человеческих отношений.
презентация, добавлен 28.09.2015Понятие и сущность лидерства. Качества и черты личности лидера. Современные модели лидерства, стили руководства. Анализ кадрового состава организации ОАО "ИКАР". Анализ причин текучести кадров. Оценка эффективности технологии управления персоналом.
курсовая работа, добавлен 10.04.2014Основоположники классической школы управления и их представления об эффективности труда на низших уровнях управления. Общие функции и принципы, роль руководителей в управлении предприятием в теории административной и функциональной школ менеджмента.
реферат, добавлен 30.01.2011Теоретические воззрения школы "человеческих отношений и поведенческих наук". Исследования различных аспектов социального взаимодействия, характера власти и авторитета, организационной структуры, коммуникации, лидерства. Содержательные теории мотивации.
курсовая работа, добавлен 14.03.2010