Самереференція професійної ідентичності педагога в умовах "глобального села"
Дослідження питань, пов’язаних із самореференцією ідентичності педагога в умовах "глобального села", проходження ним певних статусів ідентичності. Виконання ролей та набуття певних рис, притаманних сучасному педагогу, оцінка його конкурентоспроможності.
Подобные документы
Аналіз особливостей роботи зі схильними до девіантної поведінки підлітками. Роль професійної підготовки у формування професійної ідентичності. Напрямки формування професійних компетенцій майбутніх психологів при роботі із підлітками девіантної поведінки.
статья, добавлен 20.08.2023Обґрунтовано особливості професійної підготовки педагога у вітчизняному освітньому просторі на початку ХХІ ст. Схарактеризовано компетентнісний підхід як основну умову особистісного становлення та розвитку педагога, формування його педагогічного стилю.
статья, добавлен 10.10.2022Аналіз факторів, що визначають професійну взаємодію психолога і педагога, умови розвитку їх взаємодії. Особливості взаємодії психолога і педагога в умовах існуючої практики їх професійних відносин, використання традиційних методів підготовки вчителів.
статья, добавлен 05.04.2019Регіональний досвід формування колективної ідентичності учнів та молоді засобами мистецтва в поліетнічному регіоні на прикладі реалізації проекту в Ізмаїльському державному гуманітарному університеті. Процес виховання колективної ідентичності в учнів.
статья, добавлен 13.07.2021Дослідження проблеми формування соціальної мобільності педагога. Зміст понять "неперервна освіта", "наступність", "соціальна мобільність". Визначення принципів наступності та безперервності освіти для ефективності професійної підготовки фахівців.
статья, добавлен 04.03.2023Визначення теоретико-методологічних аспектів організації супервізії. Формування професійної ідентичності майбутніх фахівців з фізичної терапії та ерготерапії. Обов'язки супервізора та майбутнього фахівця з фізичної терапії та ерготерапії під супервізією.
статья, добавлен 12.12.2022Професійна соціалізація студентів-першокурсників. Умови організації ефективної навчально-педагогічної діяльності, успішної взаємодії в системі "студент-викладач", результативного професійно-педагогічного спілкування, формування професійної ідентичності.
статья, добавлен 28.08.2018- 83. Особливості формування статево-гендерної ідентичності у дітей з порушеннями психофізичного розвитку
Протікання психосексуального розвитку в дітей з психофізичними порушеннями, формування статево-гендерної ідентичності. Статеве виховання та сексуальна просвіта дітей та молоді з інвалідністю. Ставлення родин до суперечливих питань сексуальної просвіти.
статья, добавлен 01.09.2021 Загальні якості соціального педагога: високий професіоналізм, доброта, доброзичливість, чуйність, комунікабельність, уміння правильно зрозуміти людину. Визначення провідних функцій педагогічної роботи та розкриття змісту соціальних ролей педагога.
статья, добавлен 09.05.2018Студентський вік як період самовизначення особистості, формування уявлень про своє "Я", засвоєння поведінкових рольових стереотипів, усвідомлення системи цінностей, визначення життєвих планів, формування світогляду. Формування ідентичності студентів.
статья, добавлен 13.09.2017Поняття ідентифікації та ідентичності, які співвідносяться між собою як процес і результат цього процесу. Представлення аналізу явищ полікультурної та міжкультурної освіти і їх розмежування у вітчизняній та зарубіжній, зокрема польській, педагогіці.
статья, добавлен 05.03.2018Розвиток особистісної і професійної компетентностей педагога в системі вищої та післядипломної освіти в умовах реформи. Поняття "професійна компетентність педагога" як інтегральна якість особистості та складова особистісно-професійної компетентності.
статья, добавлен 13.10.2018Формування національно-культурної ідентичності учнів початкової школи у процесі взаємодії школи та сім’ї. Дослідно-експериментальна перевірка методики формування національно-культурної ідентичності молодших школярів у процесі взаємодії школи та сім'ї.
статья, добавлен 14.12.2023Дослідження специфіки організації діяльності випереджувальної післядипломної педагогічної освіти. Особливості здійснення управління розвитком професійної компетентності педагога. Комплексний аналіз філософської, наукової та методичної літератури.
статья, добавлен 23.03.2016Сутність проблеми самовдосконалення педагога. Аналіз наукових підходів до визначення поняття "професійне самовдосконалення", визначення специфіки самовдосконалення педагога, дослідження важливості професійного самовдосконалення в умовах освітніх реформ.
статья, добавлен 24.07.2022Модель формування особистісно професійної зрілості майбутнього педагога як один із напрямків підготовки у галузі педагогічної освіти. Аналіз структури професійно-педагогічних компетенцій майбутнього педагога. Етапи підвищення рівня професійної зрілості.
статья, добавлен 25.12.2016Порівняльний аналіз понять компетенція / компетентність. Сутність професійної компетентності педагога. Основа визначення сутності професійної компетентності вихователів дошкільних навчальних закладів. Узагальнений аналіз певних аспектів компетентності.
статья, добавлен 05.04.2019Розглянуто специфічні особливості глобалізаційних трансформацій освіти. Підґрунтям стратегії глокалізації в освіті має стати плекання ідентичності як умови взаємозацікавленості та взаємодоповнення різних локальностей, що створюють освітній простір.
статья, добавлен 13.05.2024Психологічне трактування рефлексії в аспекті провідних напрямів її дослідження, функцій та сфер її реалізації. Оцінка сукупної таксономії типів професійної рефлексії педагога, яка є міждисциплінарним синтезом її філософських і психологічних аспектів.
статья, добавлен 29.08.2018Особливість дослідження змісту, специфіки та проблем організації соціально-педагогічної діяльності в умовах сільської школи. Основні напрями роботи соціального педагога в сільській місцевості. Характеристика педагогічного значення народних традицій.
статья, добавлен 06.03.2019Зміст, структура та принципи професійної діяльності соціального педагога, особливості його комунікативної професійної компетентності. Соціально-психологічна взаємодія як важливий компонент комунікативної підготовки майбутнього соціального педагога.
курсовая работа, добавлен 15.04.2011Науковий аналіз понять "творчий педагог", "професійна компетентність". Творчість як складник професійної компетентності вчителя. Риси креативного педагога. Психолого-педагогічні умови творчої діяльності вчителя в умовах становлення національної школи.
статья, добавлен 28.08.2018Встановлення взаємозв'язку між організаційною ідентичністю викладачів університету та особливостями уявлення про корпоративну культуру закладу вищої освіти. Розгляд значущості та позитивної валентності організаційної ідентичності у вибірці викладачів.
статья, добавлен 28.05.2023Психолого-педагогічний супровід студентів, які постраждали від міграційних процесів в умовах сучасних реалій. Задоволення емоційних запитів, пов'язаних із набуттям особистісної ідентичності в процесах культурного, етнічного й етичного самовизначення.
статья, добавлен 12.07.2018Дослідження проблеми професійної діяльність викладача в умовах сучасної модернізації української освіти. Визначення механізмів професійного саморозвитку з метою швидкої адаптації, гнучкості в умовах переходу України до європейської системи освіти.
статья, добавлен 14.10.2018