Ритм как динамическая основа функциональной системы любой деятельности (педагогической, в частности)
Определение значимости ритмических процессов в их настройке на единый ритм при осуществлении целостного процесса, предполагая самоорганизацию сложных систем. Рассмотрение схемы функциональной системы по П. Анохину и иерархии дидактических ситуаций.
Подобные документы
Анализ общетеоретического, профессионального и практико-ориентированного этапов подготовки студентов вуза к будущей профессиональной деятельности. Определение возможностей вуза по созданию педагогической системы подготовки студентов к будущей профессии.
статья, добавлен 01.11.2018Возрастные особенности младшего школьника. Суть игровой деятельности в современной психолого-педагогической литературе, её место в учебе. Активизация познавательной деятельности детей посредством дидактических игр как условие успешности обучения.
курсовая работа, добавлен 12.10.2011Исследование структуры ситуации образовательного процесса (урока, воспитательного мероприятия и т.п.) и структуры его функциональной системы, их единство, соотношение субъект-объективных связей. Функциональная система сущностных действий образования.
статья, добавлен 25.06.2013Становление новой системы образования, ориентированной на вхождение в мировое образовательное пространство. Существенные изменения в педагогической теории и практике учебно-воспитательного процесса. Зарождение авторских систем обучения в мировой практике.
реферат, добавлен 18.09.2015Рассмотрение видов педагогической деятельности: преподавание, воспитательная и методическая работа. Сущность, цели структура и задачи педагогической деятельности (профессиональная и общепедагогическая). Учитель как субъект педагогической деятельности.
реферат, добавлен 08.01.2011- 81. Нарушение циркадианного ритма речевых процессов у детей и подростков с артериальной гипертензией
Анализ речевой функции (на примере ассоциативной деятельности) в циркадианном цикле у подростков с артериальной гипертензией для дифференциации подходов к обучению. Суточное мониторирование артериального давления, нейропсихологического тестирования.
статья, добавлен 14.03.2023 Обоснование основ обучения русскому языку в начальных классах. Способы построения укрупненных лингводидактических единиц. Моделирование процесса совместной педагогической деятельности субъектов обучения. Разработка методической системы, ее эффективность.
автореферат, добавлен 24.09.2010Рассмотрение возможностей для создания педагогических ситуаций, способствующих проявлению личностного интереса студентов. Проявление способностей к педагогической импровизации. Творческое приспособление учителя к условиям педагогической деятельности.
статья, добавлен 24.05.2018Индивидуальный стиль педагогической деятельности, ее влияние на образовательный процесс. Анализ дидактических способностей педагога в реализации инновационных методов и технологий обучения. Организация творческой мыслительной деятельности студентов.
статья, добавлен 27.10.2017Этапы и формы педагогического проектирования, его принципы и виды. Проектирование педагогических систем, процессов или ситуаций. Процесс разработки конкретной педагогической технологии. Методические рекомендации по организации проектной деятельности.
реферат, добавлен 27.03.2013Анализ состояния проблемы развития воспитательных систем в педагогической теории и практике. Рассмотрение теоретико-методологических подходов к созданию воспитательной системы школы. Особенности структурирования и технологии построения методики.
дипломная работа, добавлен 21.01.2016Рассмотрение психической природы процесса мышления. Определение дидактических требований к созданию проблемных ситуаций. Изучение примеров задач, решение которых требует творческого подхода. Проблемное обучение в ходе выполнения физического эксперимента.
статья, добавлен 12.02.2020Обоснование необходимости создания автоматизированной информационной системы управления вузом в целом и приемной кампанией в частности. Анализ влияния процессов информатизации на эффективность приемной кампании вуза. Внедрение системы "Абитуриент".
статья, добавлен 18.08.2018Исследование понятия и структуры базовых педагогических способностей, их значения в педагогической деятельности. Характеристика функциональных компонентов педагогической системы. Определение индивидуально-психологических особенностей личности учителя.
контрольная работа, добавлен 10.06.2012Понятие и содержание дидактической игры, определение ее места и значения в личностном формировании ребенка. Классификация дидактических игр по различным признакам, их типы и оценка эффективности использования в педагогической практике на сегодня.
презентация, добавлен 22.02.2013Теоретико-методологические и методические основы профессиональной направленности образования. Построение дидактических систем математической подготовки. Задачи профессиональной деятельности выпускника бакалаврата в области педагогической деятельности.
статья, добавлен 30.07.2016Педагогический процесс как целостная система. Целостность как закономерное свойство учебного процесса. Структура целостного педагогического процесса. Основные направления деятельности педагога. Уроки-лекции и внеклассные формы работы по предмету.
курсовая работа, добавлен 08.11.2010Значение функциональной грамотности, которая создает оптимальный уровень языкового и речевого развития младшего школьника, который должен обеспечиваться познавательной, коммуникативной, ценностно-смысловой, информационной и личностной компетенциями.
статья, добавлен 16.03.2019Рассмотрение принципов моделирования процесса приобщения детей старшего дошкольного возраста к спортивной деятельности. Целевой, содержательный, процессуальный и оценочно-результативный компоненты внутренней организации структурно-функциональной модели.
статья, добавлен 09.11.2014- 95. Система педагогической подготовки студентов Новосибирской консерватории: история и современность
Опыт деятельности кафедры музыкального образования и просвещения Новосибирской консерватории в процессе формирования и развития системы педагогической подготовки студентов вуза. Характеристика алгоритма целостной системы педагогической подготовки в вузе.
статья, добавлен 15.02.2024 Определение термина "мониторинг", его основные механизмы. Виды мониторинга в педагогической деятельности: текущее наблюдение, метод текстовых ситуаций, экспликация, опрос, тестирование, оценка обучаемости ученика во время образовательного процесса.
статья, добавлен 02.11.2016Знакомство с проблемами формирования профессионально-педагогической направленности студентов в их самообразовательной деятельности. Рассмотрение особенностей разработки спецкурса "Самообразовательная деятельность студентов педагогического вуза".
статья, добавлен 28.08.2018- 98. Лечение заикания
Нарушение ритма и плавности речи. Дефект нервной системы. Причины невротичного заикания. Прерывание речи при заикании. Затруднения в устном общении. Основные методики логопедических занятий с заикающимися дошкольниками. Методика В.И. Селиверстова.
контрольная работа, добавлен 17.02.2015 Определение сущности понятия "функциональная грамотность учащихся". Разработка и апробация технологии развития профессиональной компетентности учителя по формированию функциональной грамотности учащихся в системе внутришкольной методической работы.
автореферат, добавлен 24.09.2018Психологическая служба образования как цель гуманизации целостности педагогического процесса, его методологические основы. Изучение гуманизации в качестве функциональной системы образования. Анализ основных проблем гуманизации школьного образования.
курсовая работа, добавлен 27.04.2014