Дидактика электронного обучения в вузе: сравнительный анализ
Проблемы практического применения электронных средств обучения в вузах на примере стран Азиатско-Тихоокеанского региона, Европы, США и РФ. Использование в учебном процессе электронных средств и программного обеспечения, трудности и ограничения применения.
Подобные документы
Приводится обоснование необходимости использования электронных средств обучения в образовательных организациях с целью создания максимально комфортных условий обучения для всех категорий граждан, в том числе лиц с ограниченными возможностями здоровья.
статья, добавлен 05.02.2021Принципы применения невербальных средств межкультурной коммуникации в процессе обучения иностранным языкам в вузе. Пути стимулирования у обучающихся интереса к занятиям по иностранному языку и обеспечения интенсификации образовательного процесса.
статья, добавлен 22.06.2023Развитие средств обучения в условиях информатизации образования. Значение мультимедиа в учебном процессе. Применение информационных и телекоммуникационных технологий в качестве средств обучения на примере МАОУ ВПО "Нефтеюганский муниципальный институт".
дипломная работа, добавлен 20.02.2012Изучение методов разработки, апробации и практического использования электронных образовательных ресурсов в процессе практико-ориентированного обучения магистрантов. Инновации в сфере использования графического электронного контента и виртуальных сред.
статья, добавлен 02.06.2018Преимущества и недостатки использования электронных образовательных ресурсов в образовательном процессе. Понятие "электронные образовательные ресурсы", актуальность их применения в условиях современного образования. Применение ИКТ в процессе обучения.
статья, добавлен 11.10.2024Место информационных технологий в методике обучения. Классификация средств обучения. Методические рекомендации по использованию электронных средств обучения на уроках технологий при изучении раздела "Технология обработки древесины" в 7-9 классах.
курсовая работа, добавлен 15.06.2015- 32. Комплексное использование компьютерных технологий и традиционных средств обучения на уроках биологии
Компьютерные технологии как средства обучения. Методические основы комплексного применения средств обучения. Основные принципы выбора средств обучения в школе. Использование компьютерных технологий и традиционных средств обучения на уроках биологии.
дипломная работа, добавлен 02.02.2018 Вопросы применения интерактивных методов обучения на примере использования электронного учебного издания по программированию с использованием указателей. Выявление преимуществ использования компьютера в учебном процессе. Формы построения занятий.
статья, добавлен 19.01.2018Значение информационных технологий в современной методике преподавания. Классификация средств обучения, применяемых на тематических уроках. Методические рекомендации по использованию электронных средств при изучении технологии обработки древесины.
курсовая работа, добавлен 07.03.2016Дидактическая концепция обучения на основе компьютерных технологий. Классификация электронных учебных средств. Дистанционное обучения в системе непрерывного профессионального образования. Библиографические и мультимедийные информационные ресурсы.
курсовая работа, добавлен 05.02.2013Интенсификация обучения иностранному языку в вузе посредством современных педагогических технологий как один из путей модернизации высшего профессионального образования в Казахстане. Особенность применения информационно-компьютерных технологий в вузах.
статья, добавлен 29.01.2020Особенность применения информационно-коммуникационных технологий в школе. Характеристика цифровых образовательных средств. Проблема использования электронных ресурсов в ходе обучения истории с целью активизации познавательной деятельности школьников.
дипломная работа, добавлен 15.05.2015Классификация технических средств обучения (ТСО), психологические особенности их применения. Использование ТСО для развития внимания на уроках. Компетентность учителя в использовании ТСО в учебно-воспитательном процессе. Типичные педагогические ошибки.
презентация, добавлен 11.08.2013Особенности представления терминологической лексики с помощью электронных средств обучения при подготовке военных специалистов. Задания на предъявление и семантизацию терминов средствами мультимедиа, контроль степени их усвоения при выполнении тестов.
статья, добавлен 27.12.2018Информационные и коммуникационные технологии в педагогике. Принципы использования компьютера в качестве средства обучения. Педагогические условия и возможности применения электронных учебных материалов в курсе дистанционного обучения иностранному языку.
статья, добавлен 04.05.2018Выбор средств создания электронной системы обучения. Недостатки и преимущества дистанционного обучения. Классификация средств создания электронных учебников. Инструментальные, гипертекстовые и гипермедиа средства, традиционные алгоритмические языки.
курсовая работа, добавлен 16.06.2012Психолого-педагогические основы обучения иностранному языку младших школьников. Использование информационно-коммуникационных технологий в младшей школе на уроках иностранного языка (немецкого). Описание видов упражнений на основе электронных ресурсов.
дипломная работа, добавлен 23.02.2015Значение информационных технологий в современном мире. Положительные и отрицательные стороны внедрения электронных средств обучения в образовательный процесс. Эффективность использования электронных дидактических средств при обучении иностранным языкам.
статья, добавлен 08.02.2017Изучение применения интерактивных средств обучения (мультимедийных CD-ROMов, программного обеспечения к интерактивной доске, интерактивных и мультимедийных учебников) и внедрения в процесс обучения приложений для мобильных телефонов на базе платформ.
статья, добавлен 24.03.2019Использование технологий электронного обучения в вузе. Слабая готовность учителей северного региона РФ к осуществлению электронного обучения. Наблюдение за динамикой развития процесса подготовки будущих учителей, проведение педагогического эксперимента.
статья, добавлен 30.07.2021Рассмотрение вопросов, связанных с актуальностью дистанционного обучения. Сравнительный анализ понятий "дистанционное образование" и "дистанционное обучение". Методы проведения дистанционных занятий, применения программных средств для обучения студентов.
статья, добавлен 12.05.2022Разработка электронных средств поддержки процесса обучения как одна из важнейших инфраструктурных компонент информатизации высшего образования. Классификация соответствующих учебных изданий, условия их эффективного применения, используемые критерии.
статья, добавлен 20.01.2018Роль технических средств обучения в организации учебного процесса. Классификация технических средств обучения и особенности использования в учебном процессе в начальной школе. Подготовка и проведение урока с применением технических средств обучения.
курсовая работа, добавлен 17.07.2012Обоснование путей решения проблемы отсутствия подходов, опирающихся на системное взаимосвязанное использование средств информатизации для обучения русскому языку иностранных студентов в медицинских вузах. Эффективность разработанной модели подходов.
статья, добавлен 01.04.2021Роль и значение технических средств обучения в повышении методического мастерства преподавателей-предметников, появлении нового электронного педагогического инструментария. Принципы автоматизации процессов управления, проектирования, исследования.
статья, добавлен 27.01.2019