Дидактика электронного обучения в вузе: сравнительный анализ
Проблемы практического применения электронных средств обучения в вузах на примере стран Азиатско-Тихоокеанского региона, Европы, США и РФ. Использование в учебном процессе электронных средств и программного обеспечения, трудности и ограничения применения.
Подобные документы
Дидактика как часть педагогики, разрабатывающая проблемы обучения и образования. Принцип целостного представления о мире. Современная дидактическая концепция. Закономерности использования концентрированного обучения в процессе профессиональной подготовки.
курсовая работа, добавлен 19.12.2012Проблемы использования электронных средств обучения для развития языковых компетенций специалистов в условиях дефицита учебного времени. Автоматизированные системы обучения языкам. Роль преподавателя неязыкового вуза в условиях внедрения технологий.
статья, добавлен 20.07.2018Классификация электронных средства обучения для реализации целей непрерывного образования. Специфические функции основных специализированных электронных средств, их дидактические задачи в реализации личностно-ориентированного подхода к процессу обучения.
статья, добавлен 04.03.2019Внедрение электронного и смешанного обучения, повышение квалификации педагогических кадров в области электронных технологий обучения. Развитие дидактики в условиях информатизации образования. Подготовка учительских кадров, связанных с информатикой.
статья, добавлен 29.01.2020Причины и предпосылки развития использования технических средств в образовании. Специфика применения экранных средств на занятиях. Дидактические основы и психологические особенности использования технических и информационных средств в процессе обучения.
реферат, добавлен 05.05.2013Тематика образовательных практик студентов в условиях активного применения в процессе обучения информационных технологий. Включение электронных информационных технологий в учебный процесс. Навыки правильного использования электронных источников.
статья, добавлен 30.08.2018Характеристика технических средств обучения (ТСО) и необходимости их применения в учебном процессе. Сущность, содержание урока с применением наглядных пособий, особенности их подготовки. Механизм проведения урока "Бухгалтерский учет" с использованием ТСО.
дипломная работа, добавлен 07.11.2009Перспективы образовательных компьютерных технологий. Классификация электронных образовательных ресурсов, требования к их созданию и применению. Изменение роли учителя и ученика в учебном процессе с использованием электронных образовательных ресурсов.
курсовая работа, добавлен 26.02.2020Актуальность эргономического подхода к созданию электронных средств дистанционного обучения специалистов пожарной и техносферной безопасности. Показаны отличительные особенности деятельности и обучения специалистов пожарной и техносферной безопасности.
статья, добавлен 03.11.2022Дидактические возможности применения мультимедиа в учебном процессе. Важность формирования информационной культуры учащихся. Педагогические возможности мультимедийных средств. Эффективность применения интерактивного урока в преподавании предмета.
курсовая работа, добавлен 02.02.2014Общая характеристика процесса обучения. Анализ роли и функций средств обучения в учебном процессе. Исследование места методики преподавания в образовательном процессе высшей школы. Характеристика основных форм организации творческой активности учащихся.
курсовая работа, добавлен 13.09.2017Изучение основ обучения диалогической речи на уроках иностранного языка как виду речевой деятельности. Условия применения видео средств для обучения диалогической речи. Анализ комплекса упражнений и методическая разработка урока по данной проблеме.
дипломная работа, добавлен 02.04.2015- 113. Использование средств видеосвязи в процессе обучения устному речевому общению на иностранном языке
Применение информационных компьютерных технологий при изучении иностранного языка. Внедрение средств видеосвязи в педагогическую практику. Использование мультимедийных программ и презентаций в учебном процессе. Преимущества дистанционных форм работы.
статья, добавлен 28.12.2018 Сущность дуального образования как системы закрепления теоретических знаний в процессе практического обучения. Анализ методики проведения практических лабораторных работ. Использование кейсов в образовательном процессе и проблемы практического обучения.
статья, добавлен 21.12.2019Теоретические основы использования технических средств обучения на уроках окружающего мира в начальной школе. Особенности звуковых и экранно-звуковых средств обучения. Методика применения технических средств обучения на уроках окружающего мира.
контрольная работа, добавлен 25.04.2023Анализ отечественного и зарубежного опыта дидактического проектирования процесса обучения в высшей школе с использованием возможностей электронных средств. Дидактическое проектирование электронных образовательных ресурсов на основе идей синергетики.
статья, добавлен 26.09.2022Технические возможности современных экранно-звуковых средств обучения в фиксации и воспроизведении явлений реальной действительности. Анализ дидактических возможностей различных пособий в процессе обучения. Педагогическая эффективность экранных пособий.
статья, добавлен 12.09.2012Понятие технических средств обучения (ТСО), их воздействие при рациональном использовании на учителя и учеников. Эффективность использования ТСО и основные аспекты ее обеспечения. Классификация средств по назначению, функциональным возможностям и др.
реферат, добавлен 30.07.2015Положение и основные требования к аудиовизуальным средствам обучения учебного назначения. Изучение функций и видов визуальных, аудиальных и дидактических средств. Польза и эффективность от использования данных средств в современном учебном процессе.
реферат, добавлен 10.02.2013Основные преимущества применения электронных курсов для активизации самостоятельной работы студентов. Положительный опыт использования электронных курсов в преподавании математики. Выполнение теоретических упражнений по разным разделам курса математики.
статья, добавлен 20.04.2018Анализ возможностей использования обучающих видеороликов в рамках обучения профессионально ориентированной лексике по дисциплине "Иностранный язык" в вузе. Общие вопросы смешанного обучения и применения информационно-коммуникационных технологий.
статья, добавлен 30.06.2020Внедрение адаптивных, практико-ориентированных и гибких образовательных программ в процессе модернизации профессионального образования. Подходы к разработке электронных учебных курсов. Разработка структурно-содержательной модели электронного курса.
статья, добавлен 26.09.2021Особенности процесса производственного обучения. Характеристика педагогических технологий производственного обучения: бригадной организации обучения, применения письменного инструктирования, тренажерного обучения, использования активных методов обучения.
контрольная работа, добавлен 05.06.2014Информационные и коммуникационные технологии, использующие широкий спектр образовательных IT-ресурсов, как неотъемлемая часть методики преподавания физики. Улучшение технологий и методов обучения. Применение в учебном процессе электронных учебников.
статья, добавлен 21.01.2018Развитие профессиональных и языковых компетенций будущих экономистов. Преимущества применения проектной методики обучения в вузах. Повышение качества обучения иностранному языку на семинарских занятиях с использованием мультимедийных средств и Интернета.
статья, добавлен 18.09.2018