Проектування і моделювання як складові проектно-технологічної компетентності майбутніх учителів технологій
Місце проектно-технологічної компетентності у Державному стандарті освітньої галузі "Технології". Суть понять "проектування" і "моделювання" для виявлення основних напрямів формування у майбутніх вчителів технологій проектно-технологічної компетентності.
Подобные документы
- 76. Дизайн як змістовна основа формування у майбутнього вчителя технологій технологічної компетентності
Сутність і структура змісту технологічної підготовки вчителя технологій. Аналіз навчальних програм. Пропедевтика дизайнерської діяльності. Визначення методологічних аспектів дизайн-підходу в технологічній освіті. Формування в учнів знань з основ дизайну.
статья, добавлен 25.08.2018 Зміст, форми і методи формування технологічної культури у студентів індустріально-економічного факультету як складової професійної підготовки майбутніх учителів трудового навчання. Аналіз педагогічного досвіду фахової та технологічної підготовки.
автореферат, добавлен 27.09.2013Сутність технологій проблемного навчання та умови їх використання для формування іншомовної комунікативної компетентності майбутніх учителів. Роль орієнтування на особистість студента, інтереси, цілі. Шляхи розвитку навчально-стратегічної компетентності.
статья, добавлен 22.08.2018Характеристика специфіки проведення педагогічного експерименту з метою перевірки ефективності авторської моделі формування підприємницької компетентності у майбутніх учителів технологій. Визначення ступеню навчально-пізнавальної активності студентів.
статья, добавлен 28.12.2020Аналіз підходів до формування компетентності майбутніх учителів з проектування професійного майбутнього. Концепція діагностики, розвитку педагогічних здібностей, компетентнісного підходу до організації життєтворчого проектування саморозвитку особистості.
статья, добавлен 13.09.2022Специфіка проведення педагогічного експерименту з метою перевірки ефективності авторської моделі підприємницької компетентності у майбутніх учителів технологій. Її діагностичний, організаційно-підготовчий, констатувальний, формувальний, контрольний етапи.
статья, добавлен 03.01.2021Поняття педагогічної системи, етапи формування інформаційно-технологічної компетентності майбутніх лікарів і провізорів під час навчання дисциплінам природничо-наукової підготовки. Розробка моделі педагогічної системи формування IT-компетентності лікарів.
статья, добавлен 11.05.2018Ефективність реалізації методичної системи формування інформаційної компетентності майбутніх вчителів математики засобами медіаосвітніх технологій у ході педагогічного експерименту досліджувалась на вивченні прикладів як навчальних досягнень здобувачів.
статья, добавлен 08.10.2022Визначення та характеристика специфіки структури компетентності розвитку професійної кар'єри майбутніх учителів трудового навчання та технологій. Виокремлення й обґрунтування основних критеріїв, показників та рівнів сформованості досліджуваного феномена.
статья, добавлен 06.02.2023Аналіз проблеми оцінки рівня сформованості професійної компетентності майбутніх фахівців технологій. Характеристика моделі комплексного атестаційного завдання, структура якого відображає побудову компетентнісної моделі бакалавра технологічної освіти.
статья, добавлен 15.03.2018Забезпечення систематичної позитивної мотивації до оволодіння майбутньою професією. Проектування змісту дисциплін циклу фахової підготовки. Використання інноваційних технологій у процесі формування професійної компетентності майбутніх спеціалістів.
статья, добавлен 21.07.2018- 87. Модель формування професійної компетентності із застосуванням технології імітаційного моделювання
Аналіз можливості відображення у моделі прогностичності розвитку професійної діяльності майбутніх магістрів. Доцільність використання технології імітаційного моделювання для формування професійної компетентності майбутніх магістрів військового управління.
статья, добавлен 25.08.2018 Формування високого рівня професійної компетентності майбутніх вчителів залежить від управління процесом компетентнісного зростання студента. Оцінювання рівня сформованості професійної компетентності через аналіз показників результативності процесу.
статья, добавлен 05.04.2019- 89. Творчі вправи як засіб формування англомовної компетентності майбутніх учителів початкових класів
Застосування творчих вправ, основною метою яких є розвиток ініціативності і самостійності студентів у процесі спілкування іноземною мовою. Аналіз формування англомовної компетентності студентів при вивченні проектно-дослідницької діяльності учнів.
статья, добавлен 02.12.2017 Дослідження структури та основних етапів формування професійної компетентності з інформаційних технологій у майбутніх учителів природничо-математичного профілю. Характеристика змісту і форм професійно-орієнтованих навчальних курсів та сертифікацій.
автореферат, добавлен 27.07.2015- 91. Формування дослідницької компетентності майбутніх учителів математики засобами хмарних технологій
Забезпечення якості засвоєння знань учителів математики із застосовуванням різнопланових методик активізації навчальної діяльності. Формування дослідницької компетентності майбутніх учителів математики. Методика застосування засобів хмарних технологій.
статья, добавлен 24.12.2020 Розвиток сучасного соціокультурного простору - фактор, що зумовлює розширення професійних можливостей майбутніх учителів. Проектування педагогічних технологій - дослідницька діяльність з розробки дидактичних умов для розкриття потенціалу студента.
статья, добавлен 02.11.2020Розгляд загальноприйнятих положень сучасної педагогіки щодо застосування активних методів навчання у формуванні професійної компетентності майбутніх учителів під час вивчення педагогічних дисциплін. Впровадження ігрових технологій в освітній простір.
статья, добавлен 19.11.2022Формування лінгводидактичної компетентності майбутніх учителів початкових класів засобами інформаційно-комунікаційних технологій. Організаційно-педагогічні умови застосування ІКТ та технології майндмеппінгу у процесі викладання сучасної української мови.
статья, добавлен 04.10.2021Аналіз проблеми розвитку правової компетентності вчителів технологій. Аналіз особливостей форм правової компетентності педагогів у системі післядипломної освіти. Складові правової компетентності: безперервність правової освіти, орієнтація на рефлексію.
статья, добавлен 01.12.2017Поняття та творче спрямування професійної діяльності вчителів трудового навчання та технологій. Досвід розв'язання проблеми формування економічної компетентності майбутніх вчителів трудового навчання та технологій під час науково-дослідницької діяльності.
статья, добавлен 15.06.2024Значення залучення студентів до квазіпрофесійної еколого-освітньої діяльності для формування екологічної компетентності майбутніх учителів. Використання завдань екологічного спрямування у процесі проходження майбутніми вчителями різних видів практик.
статья, добавлен 22.02.2023Дослідження основних проблем формування професійної компетентності майбутніх економістів засобами мережевих технологій. Обґрунтування вибору системи дистанційного навчання Moodle для забезпечення формування професійної компетентності майбутніх фахівців.
автореферат, добавлен 29.07.2015Поняття компетентності, умови та складові формування соціокультурної компетентності майбутніх учителів англійської мови у процесі підготовки в коледжі. Методи удосконалення білінгвальної комунікативної компетентності в усному та в писемному спілкуванні.
статья, добавлен 15.03.2018Розкриття сутності прогностичної компетентності за інноваційними напрямами, її складові. Обґрунтування процесу формування компетентності та розкриття інноваційних напрямів у педагогічній діяльності. Виявлення суперечностей у підготовці здобувачів освіти.
статья, добавлен 21.06.2022