Проблема визначення змісту соціальної компетентності у сучасних дослідженнях
У статті на підставі офіційних документів про освіту та сучасних досліджень проаналізовано суттєві ознаки компетентності як інтегральної якості особистості. В основі компетентності лежить оволодіння досвідом пізнавальної, творчої, практичної діяльності.
Подобные документы
Сутність і значення предметної компетентності, її структура та зміст, а також головні компонентні складові. Створення у школярів чітких і правильних фізико-математичних образів як метод формування даного типу компетентності як якості особистості.
статья, добавлен 05.03.2019Дослідження соціальної компетентності дітей старшого дошкільного віку. Рівні й особливості сформованості компонентів соціальної компетентності дошкільників із розумовою відсталістю. Складові соціальної компетентності, методи та методика їх вивчення.
статья, добавлен 13.10.2018Розгляд концепції національно-патріотичного виховання молоді в Україні. Формування та розвиток креативної цілісної особистості у галузі національної освіти. Удосконалення рівня творчої компетентності та професійної майстерності викладачів вищої школи.
статья, добавлен 09.04.2015Проаналізовано український досвід кадрового забезпечення розвитку цифрової компетентності як ключової в учнів середньої освіти. Показано ускладнення змісту цифрової компетентності в європейській інтерпретації, посилення вимог до кваліфікації вчителів.
статья, добавлен 12.06.2022У статті висвітлюється поняття компетентності та компетенції, розглядається проблема формування професійної компетентності курсантів-перекладачів. Представлено компоненти професійної компетентності. Розкрито ключові компетенції курсантів-перекладачів.
статья, добавлен 01.12.2017Аналіз професійної діяльності економіста. Визначення основного змісту професійної компетентності і структури загальнонаукової компетенції як її найважливішої складової, яка забезпечує основу підготовки професійної компетентності майбутніх економістів.
статья, добавлен 13.05.2018Аналіз процесу формування соціальної ідентичності учня як результат взаємодії між суспільством і особистістю та соціальної компетентності дитини, як усвідомлення своєї приналежності до певної соціальної групи. Співвіднесення особистості із цінностями.
статья, добавлен 16.03.2020Управлінська діяльність як самостійний вид професійної діяльності сучасного педагога дошкільної освіти. Поняття та ознаки відповідної компетентності. Визначення мети та головних функцій управлінської компетентності, її структура та основні компоненти.
статья, добавлен 12.04.2018Розгляд проблем формування загальнокультурної компетентності учнів початкової школи, характеристика загальнокультурної компетентності. Аналіз поглядів вітчизняних педагогів, які вивчали сутнісні ознаки загальнокультурної компетентності особистості.
статья, добавлен 05.02.2023Змістова сутність інтегральної компетентності в реалізації комплексного підходу до педагогічного управління процесом удосконалення кваліфікації вчителів образотворчого мистецтва. Здатність вчителя до продуктивного вирішення завдань професійної діяльності.
статья, добавлен 20.09.2021Досліджено погляди В. Сухомлинського на проблему формування соціальної компетентності вчителя по дев'яти сегментах. Визначення актуальності, багатогранності, глибини його творчості у висвітленні проблеми формування соціальної компетентності вчителя.
статья, добавлен 29.01.2019Аналіз головних досягнень, а також недоліки та перспективи вирішення проблеми формування самоосвітньої компетентності особистості. Структурні елементи самоосвітньої компетентності: мотиваційна, методична, комунікативна, професійно-ситуативна компетенції.
статья, добавлен 05.03.2018Аналіз феномену соціальної компетентності майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти. Вагомість міжособистісної взаємодії, спілкування з представниками інших професійних груп для здійснення майбутніми вихователями ефективної професійної діяльності.
статья, добавлен 26.10.2024Формування навчально-пізнавальної компетентності. Організація навчального процесу на рівні особистісної взаємодії. Фактори впливу на готовність вчителів до формування пізнавальної компетентності школярів. Обмін думок, доведення власної позиції, рефлексія.
статья, добавлен 24.03.2016- 65. Функціональний підхід до визначення змісту та структури професійної компетентності майбутніх юристів
Особливості виокремлення структурних компонентів професійної компетентності фахівців різних сфер діяльності в парадигмі психологічного підходу. Аналіз структури мотиваційно-цільового компонента професійної компетентності фахівця юридичної сфери.
статья, добавлен 09.12.2018 Різниця між перекладацькою компетенцією та перекладацькою компетентністю. Складові перекладацької компетентності. Труднощі, з якими стикаються науковці в процесі визначення перекладацької компетентності, пов’язані з природою перекладу як діяльності.
статья, добавлен 08.02.2019Аналіз проблеми визначення змісту та структури лінгвосоціокультурної компетентності в англомовному аудіюванні студентів мовних вищих навчальних закладів. Характеристика лінгвосоціокультурної компетентності та різних підходів до визначення її компонентів.
статья, добавлен 03.02.2018Розгляд змісту інтегральної компетентності майбутніх викладачів музичного мистецтва та хореографії як кваліфікаційного метаконструкту. Характеристика та аналіз таксономії освітніх цілей Б. Блума та концепції, відтвореної Л. Андерсеном та співавторами.
статья, добавлен 18.03.2022Зроблено висновок, що міжкультурна компетентність виступає складовою професійної компетентності вчителя в сучасних умовах, є багатокомпонентним особистісним утворенням особистості вчителя, що дозволяє йому здійснювати професійно-педагогічну діяльність.
статья, добавлен 14.12.2023Модель і структурна схема розвитку методологічної компетентності аспірантів. Алгоритм проблемного навчання. Програма інтелектуального розвитку особистості. Вирішення системної проблеми подолання стереотипного погляду на методологію наукових досліджень.
статья, добавлен 05.12.2018Розроблення й обґрунтування схеми постадійного становлення життєвої компетентності особистості старшокласників через адаптацію, індивідуалізацію й інтеграцію як процесу активного включення особистості в систему сучасних соціальних зв’язків і відносин.
автореферат, добавлен 25.04.2014Аналіз змісту і завдань економічного виховання, життєвої та економічної компетентності як умови самореаліації особистості, інтегральної складової інших компетентностей. Дослідження проблеми актуальності економічної освіти учнівської і студентської молоді.
статья, добавлен 06.03.2019- 73. Формування комунікативної компетентності соціальних працівників у процесі професійної соціалізації
Огляд теоретичних аспектів комунікативної компетентності як однієї із складових професійної компетентності в становленні фахівців соціальної сфери. Роль комунікативної компетентності в структурі загальної професійної компетентності соціальних працівників.
статья, добавлен 28.12.2017 Структура інтегральної моделі педагогічної системи формування проектної компетентності бакалаврів соціальної роботи на засадах доповнюваності системного, синергетичного загальнонаукових методологічних підходів. Принципи взаємодії викладачів і студентів.
статья, добавлен 23.06.2022Дослідження та характеристика змісту фахової компетентності, як праці викладача. Ознайомлення зі структурою змістового компонента фахової компетентності майбутнього вчителя образотворчого мистецтва. Визначення вимог до фахової компетентності вчителя.
статья, добавлен 03.02.2018