Освітній моніторинг – інформаційна основа ефективного управління закладом позашкільної освіти
Моніторинг як засіб управління, ефективна інформаційна база, що забезпечує керівника закладу даними щодо якості умов, якості освітнього процесу та результатів. Професійні та управлінські компетенції керівників освітніх закладів як аспект управління.
Подобные документы
Проблема патріотизму як оціннісного орієнтиру освітнього процесу закладу позашкільної освіти на сучасному етапі. Формування у вихованців закладів позашкільної освіти цінностей як способів самопізнання та самореалізації у різних видах творчої діяльності.
статья, добавлен 23.08.2020Сутність і завдання освітнього і педагогічного менеджменту. Визначення стратегії розвитку освітніх організацій та її реалізація. Впровадження системних інноваційних змін у діяльність закладів освіти. Управління навчально-виховним і пізнавальним процесами.
статья, добавлен 17.09.2017Надання методичних рекомендацій щодо покращення якості вищої освіти в Україні із урахуванням засад публічного управління. Аналіз впливу освітніх інновацій на розвиток національної економіки та суспільства. Переваги та недоліки дистанційного навчання.
статья, добавлен 23.04.2024Інформатизація управління освітнім процесом. Забезпечення закладів вищої освіти засобами обчислювальної техніки й підключенням до мережі Інтернет. Отримання знань з необмеженим доступом усіх учасників освітнього процесу до навчальних матеріалів.
статья, добавлен 29.12.2020Поява глобальної інформатизації освітнього процесу в навчальних закладах. Створення освітнього середовища та платформатизованого навчання, що розглядається як одна з умов досягнення нової якості освіти. Вдосконалити ефективність освітнього процесу.
статья, добавлен 03.04.2023Забезпечення конкурентоспроможності професійних навчальних закладів за умов необхідності при обмеженому обсязі навчальних ресурсів одержати максимально значимий і ефективний результат. Підвищення рівня розкриття інформації, якості освітніх послуг.
статья, добавлен 05.12.2018Якісна освіта - один з індикаторів високої якості життя, інструмент соціальної, культурної злагоди, економічного зростання. Форми моніторингу, що використовуються для визначення професійного рівня вчителя та ефективності його педагогічної діяльності.
статья, добавлен 02.12.2018Дослідження актуальної проблеми сучасності - шляхів підвищення ефективності управління закладом дошкільної освіти. Характеристика основних складників змісту роботи директора закладу та принципів управління: демократизації, децентралізації, гуманізації.
статья, добавлен 16.11.2021Вплив системи управління якістю вищого навчального закладу на конкурентоспроможність та підвищення якості надання освітніх послуг університетом. Підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників та ефективність фінансової діяльності університету.
статья, добавлен 04.02.2019Розглянуто можливості освітнього моніторингу результатів підготовки здобувачів вищої освіти спеціальності "Агроінженерія" в умовах інформаційно-освітнього середовища. Проведено моніторинг роботи здобувачів вищої освіти та моніторинг роботи викладачів.
статья, добавлен 13.01.2021Проаналізовано інноваційний освітній менеджмент, спрямований на підвищення якості освіти. Досліджено систему оцінки якості освіти та можливості її покращення. Розроблено інформаційну систему для збору та аналізу якісних показників освітніх послуг внз.
статья, добавлен 06.02.2019Визначено сутність державно-громадського управління як процес інтеграції діяльності державних і суспільних суб’єктів управління, що пов’язані з розвитком закладу дошкільної освіти. Показано посадові обов’язки керівника закладу дошкільної освіти.
статья, добавлен 20.12.2022Обґрунтування загальної необхідності використання моніторингових технологій в сучасних умовах розвитку системи освіти як фактора підвищення ефективності в усіх сферах освітньої діяльності. Характеристика основних функцій управління сучасною школою.
статья, добавлен 30.09.2020Обґрунтування необхідності формування у керівників закладів освіти обізнаності сучасними психолого-педагогічними технологіями навчання і виховання особистості в освітньому навчальному закладі. Принципи полікультурного виховання в навчальних установах.
статья, добавлен 02.12.2017Досліджено роль міжнародних організацій, зокрема ЮНЕСКО, у формуванні ефективного механізму освітніх і наукових програм. Проаналізовано законодавство як європейського, так і світового освітнього простору. Умови співпраці дослідників та викладачів.
статья, добавлен 12.10.2021- 91. Управління змінами у контексті професійного розвитку педагогів у закладі загальної середньої освіти
Потреба професійного розвитку педагога для формування здатності реагувати на зміни та ефективно працювати в умовах змін задля підвищення якості освітнього процесу. Наукові досягнення з теорії управління змін та проблем професійного розвитку педагогів.
статья, добавлен 18.11.2023 Дії батьків, керівника закладу, органу управління освітою, фахівців команди індивідуального супроводу дитини з особливими потребами. Інформаційна допомога в умовах реформування освіти в напрямі інклюзії. Освітній маршрут дитини з особливими потребами.
статья, добавлен 06.03.2020Дослідження досвіду зарубіжних країн в сфері формування освітніх моделей самооцінювання. Повноваження та професійні компетенції керівників і педагогічного персоналу закладів загальної середньої освіти України. Внутрішній контроль якості знань школярів.
статья, добавлен 15.05.2023Аналіз викликів, з якими стикаються заклади позашкільної освіти в сучасних умовах. Визначення стратегій ефективного управління ними. Проблеми фінансування, матеріально-технічного забезпечення та вдосконалення змісту освіти, рекомендації щодо їх вирішення.
статья, добавлен 23.07.2023Аналіз стану державно-громадського управління загальноосвітніми навчальними закладами. Зміни у процесі переходу від державно-громадської до громадсько-державної форми управління на демократичних засадах. Роль громадськості у вирішенні освітніх завдань.
статья, добавлен 27.12.2016Аналіз основних векторів розвитку освіти в країні згідно з Національною стратегією розвитку освіти в Україні на 2012—2021 рр. Оцінка важливості моніторингу в освітній галузі. Визначення умов ефективної реалізації внутрішньогалузевого моніторингу.
статья, добавлен 04.12.2023Оцінка ефективності інтеграції сучасних інформаційних технологій у діяльність закладів вищої освіти. Аналіз проблематики використання інформаційних технологій в системі менеджменту якості як елемента освітнього аудиту у вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 08.04.2019Значення діагностики учасників навчально-виховного процесу освітнього закладу з метою вдосконалення координації керівником закладу освіти. Використання програмно-інформаційного забезпечення для підвищення ефективності навчально-виховного процессу.
статья, добавлен 25.08.2018Проблеми підвищення якості підготовки фахівців у вищій школі. Принципи, та заходи впровадження системи внутрішнього забезпечення якості в освітній системі. Досвід роботи Львівської політехніки щодо забезпечення функціонування системи управління якістю.
статья, добавлен 09.10.2018Подано коротку інформацію про Міжнародне порівняльне дослідження якості природничо-математичної освіти учнів 4-х і 8-х класів загальноосвітніх навчальних закладів за проектом TIMSS. Фактори, які впливали на рівень навчальних досягнень українських учнів.
статья, добавлен 05.03.2018