Оцінка відповідності освітньої програми фармацевта вимогам ринку праці
Оцінка респондентами циклу гуманітарної та соціально-економічної підготовки. Перегляд освітньої програми фармацевта з метою доповнення її дисциплінами, затребуваними практичним сектором – курсом етики і деонтології, психології та фармацевтичної опіки.
Подобные документы
Конкретизація методів і засобів підготовки майбутніх учителів до ефективної освітньої діяльності в початковій школі, яка реформується. Вивчення теоретичних і методологічних основ проектування хмарно-орієнтованого середовища для освітньої підготовки.
статья, добавлен 04.12.2023Вивчення іноземного і вітчизняного досвіду підготовки майбутніх фахівців геодезії та землеустрою у контексті вдосконалення освітньої програми напряму підготовки магістрів "Землеустрій та кадастр" кафедри геодезії та картографії КНУ імені Тараса Шевченка.
статья, добавлен 22.07.2021Тенденції соціально-гуманітарної підготовки в університетській освіті України кінця ХХ — початку ХХІ ст. Узагальнення історичного досвіду з оптимізації та інтеграційних процесів соціально-гуманітарної підготовки щодо забезпечення освітніх реформ в Україні
статья, добавлен 29.01.2017Розкриття змісту освітньої програми підготовки майбутніх фахівців з туризмознавства у вишах України. Обґрунтування необхідності її оптимізації у сучасній педагогічній науці. Вимоги до структурно-логічної системи професійної підготовки студентів.
статья, добавлен 28.08.2018Сутність освітньої програми Вікіпедії, що є найбільшою у світі онлайн-енциклопедією і яку часто використовують студенти для навчання. Аналіз досвіду впровадження цієї програми у навчальний процес туризму. Особливості використання Вікіпедії та Вікімандрів.
статья, добавлен 21.03.2024Реалізація в Україні освітньої програми спеціальності "Міжнародні відносини, суспільні комунікації та регіональні студії". Вдосконалення професійної підготовки та фахових компетентностей українських студентів-міжнародників. Розробка проекту "ТЮНІНГ".
статья, добавлен 13.09.2021Проблеми національної освіти, її завдання, суспільна значущість для перспектив розвитку України та світу. Оцінка доступності народу до якісної освіти та культурної спадщини, духовних і матеріальних цінностей, культурно-освітньої державної політики.
статья, добавлен 20.10.2021Основні етапи професійної підготовки вчителів іноземної мови для закладів середньої освіти: університетська підготовка протягом п’яти років і проходження практики-стажування. Поєднання різних варіантів отримання спеціальності. Модулі освітньої програми.
статья, добавлен 10.09.2023Взаємозв'язок понять "ціннісні орієнтації молоді" та "соціально-гуманітарні дисципліни вузівського циклу". Суть і зміст поняття мотивів у майбутній професійній діяльності. Актуалізація потреби в підсиленні соціально-гуманітарної підготовки у вищій школі.
статья, добавлен 04.11.2018Вивчення досвіду професійної підготовки мафйбутніх учителів географії в європейських країнах та виявлення перспективних концептів актуальних для впровадження в Україні в умовах трансформації освіти. Розгляд структури освітньої програми бакалавра.
статья, добавлен 22.03.2022Опис процесуального компоненту готовності майбутніх вчителів музичного мистецтва до культурно-освітньої роботи в закладах позашкільної освіти. Аналіз освітні програми підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва у вітчизняних закладах вищої освіти.
статья, добавлен 23.02.2022Роль гнучких навичок у формуванні професійних компетенцій фахівців з фізичної та ерготерапії. Значення міждисциплінарності у формуванні полівимірності лікувально-реабілітаційної активності. Розробка освітньої програми підготовки фахівців ерготерапевтів.
статья, добавлен 22.05.2024Аналіз організаційних засад та державної законодавчої бази професійної підготовки майбутніх учителів української мови та літератури. Стандарти освітньої програми, вимоги до змісту практичної підготовки, методів навчання, моніторинг результатів навчання.
статья, добавлен 24.10.2024Проаналізовано важливість і необхідність використання експериментальних досліджень у процесі забезпечення освітнього процесу предметів/інтегрованих курсів природничої освітньої галузі. Проаналізовано модельні навчальні програми для учнів базової школи.
статья, добавлен 26.07.2024Дослідження напрямків модернізації освітньої системи в Україні за часів незалежності. Розширення повноважень керівника навчального закладу, вимоги до професійної підготовки управлінських кадрів. Модернізація освіти за часів незалежності України.
статья, добавлен 17.12.2022Висвітлення проблеми впровадження досягнень науки в освіті. Необхідність моніторингу стану динамічної наукової картини світу знань в галузі сучасних технологій та техніки. Адаптація освітньої програми підготовки фахівців в технічних ВНЗ до сучасних вимог.
статья, добавлен 24.01.2018Підвищення якості підготовки фахівців для зарубіжних країн з метою набуття статусу конкурентоспроможності на ринку освітніх послуг. Структура професійного ставлення іноземних студентів до освітньої діяльності у вищому технічному навчальному закладі.
статья, добавлен 25.03.2016Освітні програми підготовки бакалаврів за спеціалізацією "Фізкультурно-спортивна реабілітація". Soft skills, які формуються у ході професійної підготовки фахівців. Рекомендації ЗВО щодо адаптації освітніх програм відповідно до потреб ринку праці.
статья, добавлен 26.09.2024Аналіз освітньої галузі як складної ієрархічної системи, якій притаманні емержентність, самоорганізація, відкритість, взаємозалежність від ринку освітніх послуг тощо. Дослідження системи освіти щодо підготовки учителів освітньої галузі "Природознавство".
статья, добавлен 09.08.2022Вивчення історії європейської педагогічної думки та освітньої системи. Оцінка освітнього потенціалу пропонованої єзуїтами програми та методик навчання. Адміністрування закладів освіти, навчальний план, методологію навчання й виховання у Ratio Studiorum.
статья, добавлен 21.06.2023Характеристика стратегії позитивної освітньої взаємодії. Аналіз організації цілеспрямованого та активного взаємообміну учнями навчальною інформацією і досвідом навчання. Процес забезпечення виховання як другої змістової складової освітньої взаємодії.
статья, добавлен 29.06.2024Дефініція "ринок праці" як сукупність умов, які дають змогу закріпитися соціально-економічним відносинам між суб'єктами попиту і пропозиції робочої сили. Характеристика автосервісу як ринку праці, його характерні ознаки. Умови функціонування ринку праці.
статья, добавлен 04.11.2018Аналіз впливу використання трисуб'єктної дидактики на успішність реалізації освітньо-професійної програми "Початкова освіта". Застосування інноваційної моделі навчання у викладанні різних освітніх компонент з участю викладача, здобувача та середовища ІТ.
статья, добавлен 19.12.2023Міждисциплінарний підхід в професійній підготовці майбутніх бакалаврів з фінансів, банківської справи та страхування. Формування професійної компетентності, реалізація зв'язків із дисциплінами гуманітарної, соціально-економічної, математичної підготовки.
статья, добавлен 30.10.2020У статті описується канадська система освіти та федеральні програми фінансування вищої освіти. Розкриваються елементи застосування інформатизації освітнього процесу з метою ефективного розвитку сфери освітніх послуг та забезпечення якості освіти.
статья, добавлен 17.11.2021