Критика писемних джерел в історико-педагогічних працях І. Франка
Проаналізовано технології критики писемних джерел, які застосовував видатний український вчений Франко у своїх працях з історії освіти. Показано механізми застосування вченим зовнішньої критики джерел. Встановлено генези ідей, без їх подальшої перевірки.
Подобные документы
Дослідження науково-педагогічних аспектів творчої діяльності І. Франка та етапів обґрунтування концепції національної школи. Аналіз внеску І. Франка в розробку методичних засад національної школи, визначення ролі вчителя у навчально-виховному процесі.
автореферат, добавлен 20.07.2015Обґрунтування впровадження випереджальних принципів роботи, що підвищують ефективність самостійної роботи студентів. Пошук необхідних джерел інформації, її облік, вміння орієнтуватися в потоці інформації, навички використання різних інформаційних джерел.
статья, добавлен 06.07.2022Цифрові освітні ресурси в теорії і практиці сучасної освіти, дидактичні можливості мережі Інтернет. Аналіз електронних ресурсів як джерел інформації у навчанні та викладанні освітнього компоненту "Історія педагогіки" у закладах вищої освіти України.
статья, добавлен 17.11.2021Проаналізовано проблеми професійної підготовки майбутніх менеджерів освіти через призму засад акмеології в наукових працях. Сутність акмеологічної компетентності майбутнього менеджера освіти як інтегрованої здатності будувати власний саморозвиток.
статья, добавлен 06.11.2023Теоретико-методологічні та епістемологічні засади українського історико-педагогічного наративу. Розуміння С. Голубєвим категорії "факт" на основі логіко-семантичного аналізу його праць. Непослідовність вченого у застосуванні правил використання джерел.
статья, добавлен 07.04.2018На засадах історико-педагогічних наукових підходів (феноменологічного, культурологічного, цивілізаційного, ретроспективного) проаналізовано шляхи розвитку феномену "правова освіта" від найдавніших часів до наших днів. Ідеологізації правової освіти.
статья, добавлен 21.10.2021Дослідження змісту переговорів як ситуації ділового спілкування, виділення фаз та функцій ділових переговорів. Розробка методики навчання майбутніх економістів веденню ділових усних та писемних переговорів англійською мовою з комп'ютерною підтримкою.
автореферат, добавлен 24.08.2014Реформування сучасної літературної освіти в аспекті провідних тенденцій гуманістичної теорії особистості. Концепції особистісно зорієнтованого навчання в процесі вивчення літератури рідного краю. Фахове вивчення творів та новітні освітні технології.
статья, добавлен 19.04.2021Аналіз проблем сексуальної соціалізації, просвіти та виховання дітей. Розгляд статевого питання у історико-педагогічному ракурсі. Висвітлення основних шляхів вирішення проблеми сексуального виховання у теоретичних працях провідних педагогів ХХ століття.
статья, добавлен 13.05.2018Типи фінансування вищої школи у світі. Підходи до організації державного фінансування вищої освіти: фінансування за видатками, за результатами та договірне. Розгляд методів державного управління вищою освітою відповідно до різних джерел фінансування.
статья, добавлен 14.05.2018Основні наукові дослідження мистецько-педагогічних аспектів навчання та виховання, становлення та розвитку особистості музиканта-педагога. Узагальнення основних пріоритетів інновацій музичної освіти та педагогіки у працях відомих вчених ХХІ століття.
статья, добавлен 25.12.2016Встановлено перспективи розвитку української системи освіти з застосуванням інноваційних технології. Визначено що одним із сучасних методів підвищення засвоєння знань є використання інноваційних технологій як засобу подання навчального матеріалу.
статья, добавлен 04.09.2022Аналіз поняття джерел, які дають різні науковці, характеристика і ознаки нормативно-правових актів. Функціональне призначення джерела: методичні, інформаційні, статистичні, довідкові, інформаційні, навчальні документи. Ознаки класифікації джерельної бази.
статья, добавлен 04.10.2022Розгляд недосліджених джерел, присвячених педагогічній діяльності М.Р. Завадського. Розуміння питань навчання і виховання у концепції педагога про розвиток початкової та середньої освіти. Оцінка спадщини праць Завадського для історії педагогіки.
автореферат, добавлен 06.11.2013Вивчення літературних джерел з проблем аналізу виховної системи в діяльності ЗНЗ. Розробка стратегії і тактики діяльності педагогічних колективів щодо забезпечення рівня прогнозованої якості виховного процессу. Державні стандарти середньої освіти.
статья, добавлен 05.11.2018Сутність та особливості допрофільної підготовки. Формування теоретичних засад та технології допрофільної підготовки і її практичної реалізації у вітчизняній школі. Узагальнення психолого-педагогічних джерел з проблемами допрофільної підготовки учнів.
статья, добавлен 24.12.2016На основі аналізу науково-педагогічних та нормативних джерел розглянуто основні педагогічні засади діяльності Державної служби якості освіти України. З’ясування, як розуміють освітні експерти та учасники освітнього процесу чинники якості освіти.
статья, добавлен 20.07.2022- 93. Педагогічні умови формування й розвитку компетентності самоосвіти та самовдосконалення викладачів
Самовдосконалення та особистісно-професійний розвиток українських викладачів в системі післядипломної освіти. Підвищення кваліфікації та компетентності педагогічних працівників. Використання тренінгів, вебінарів й електронних джерел в освітньому процесі.
статья, добавлен 20.01.2022 Аналіз просвітницької, освітньо-педагогічної діяльності Ю. Романчука. Дослідження становлення національного руху українців Галичини в Австро-Угорській імперії. Аналіз організаторського таланту Романчука на посаді голови "Просвіти" та інших товариств.
статья, добавлен 09.01.2019Переговори як ситуація ділового спілкування. Педагогічні, методичні, позамовні і мовні особливості ділових усних та писемних переговорів англійською мовою. Навчання майбутніх економістів ведення ділових переговорів в умовах кредитно-модульної системи.
автореферат, добавлен 28.10.2015Дослідження освітньої діяльності та науково-педагогічних поглядів відомих дефектологів минулого. Теоретико-методологічне підґрунтя досліджень Р. Краєвського. Дослідження проблеми навчання й виховання осіб з порушенням слуху в працях Р. Краєвського.
статья, добавлен 05.03.2019Дослідження просвітницької, освітньо-педагогічної діяльності Ю. Романчука. Процеси становлення національного руху українців Галичини в Австро-Угорській імперії. Непересічний організаторський талант Романчука на посаді голови "Просвіти" та інших товариств.
статья, добавлен 30.07.2016Розширення основних функцій професійно-технічної освіти, її трансформація у професійну освіту. Значення таких напрямів розвитку професійно-технічної освіти: створення системи забезпечення якості освіти та диверсифікації джерел фінансування освіти.
статья, добавлен 09.01.2019Проаналізовано вплив ідей неоромантизму на праці українських істориків педагогіки кінця ХІХ - першої третини ХХ ст. Вплив філософії неоромантизму на історико-педагогічні праці українських авторів. Ідея "народного духу" як рушія історичного процесу.
статья, добавлен 11.09.2020- 100. Лінгводидактичні основи національно-мовного виховання особистості засобами українського фольклору
Світоглядно-мовна концепція П. Юркевича та її етнолінгводидактична сутність. Історико-мовознавчі питання мовно-національного виховання у працях М. Грушевського, М. Костомарова, А. Кримського. Рідна мова в системі педагогічних поглядів М.П. Драгоманова.
автореферат, добавлен 11.11.2013