Развитие лабильности нервной системы в возрасте 10-16 лет
Исследование онтогенетического развития свойств нервной системы и показателей ее лабильности у учащихся в возрасте 10-16 лет. Оценка функционального состояния коркового отдела зрительного анализатора, критической частоты слияния световых мельканий.
Подобные документы
Критический обзор теорий периодизаций психического развития. Развитие памяти в младенческом и раннем детском возрасте. Особенности развития эмоционально-волевой сферы младшего школьника. Деятельность и профессиональная направленность в юношеском возрасте.
контрольная работа, добавлен 22.05.2015Центральный и периферический раздел нервной системы человека. Основные отделы центральной нервной системы, их связь с органами и тканями организма. Места контактов нервных клеток друг с другом. Строение поверхности коры головного мозга человека.
реферат, добавлен 24.08.2012Роль типологических отличительных черт человека в его стойкости к развитию этого состояния. Основные факторы деятельности нервной системы, оказывающие влияние на профессиональную деятельность. Физиологические и биохимические изменения в организме.
статья, добавлен 20.02.2019Возможное влияние силы нервной системы на эффективность учебы студентов. Обнаружение корреляции между полом и успеваемостью. Анализ использования методики "теппинг-тест", которая не выявила связи между силой нервной системы и успеваемостью студентов.
статья, добавлен 19.09.2024Виды, компоненты мышления и его связь с психическими процессами личности. Проявление мышления и его изменения в дошкольном возрасте. Эмпирическое исследование развития мышления дошкольников. Рекомендации по развитию мышления в дошкольном возрасте.
курсовая работа, добавлен 15.02.2015Определение понятий физического и психического недостатков в развитии ребенка, их классификация. Описание основных причин возникновения нарушений в развитии человека. Характеристика наиболее частых нарушений развития центральной нервной системы ребенка.
доклад, добавлен 12.01.2017Процесс разделения людей по темпераменту, исследования Гиппократа и Аристотеля. Основные черты сангвиника, флегматика, холерика и меланхолика. Сущность конституционной типологии. Оригинальный подход к классификации типов высшей нервной деятельности.
реферат, добавлен 17.07.2013Исследование и анализ содержания вопроса о взаимосвязи субъектности с креативностью и успеваемостью учащихся. Определение и характеристика особенностей развития субъектных свойств и их структура в младшем школьном и младшем подростковом возрасте.
статья, добавлен 27.09.2022- 34. Особенности эмоционального интеллекта и личностных особенностей у лиц с болезнями нервной системы
Сравнение показателей эмоционального интеллекта и личностных поведенческих характеристик юношей и девушек с диагнозами, относящимися к нозологической группе болезней нервной системы. Различия в специфике проявления параметров эмоционального интеллекта.
статья, добавлен 16.11.2022 Характеристика специфики развития эмоциональной сферы ребенка в младенчестве, а также в раннем детстве и в дошкольном возрасте. Изучение эмоционального развития в старшем дошкольном возрасте. Анализ факторов, влияющих на здоровое развитие эмоций ребенка.
контрольная работа, добавлен 12.11.2016Исследование конституционально-типологической аномальной личностной изменчивости в отечественной и зарубежной психологии. Виды и свойства нервной системы человека как основы индивидуальных различий. Изучение психологических проблем детского возраста.
диссертация, добавлен 28.12.2013Понятие "интеллект" в психологии, основные теории интеллекта. Разновидности интеллекта и его развитие в юношеском возрасте. Эмпирическое исследование особенностей интеллектуального развития в юношеском возрасте. Основные методики исследования интеллекта.
дипломная работа, добавлен 11.01.2013Исследование психосексуального развития и становления самосознания личности подростков. Изучение возможного влияния интеллектуального развития на психическое развитие подростка. Изменение психических и познавательных процессов в подростковом возрасте.
статья, добавлен 09.04.2019Исследование роли обучения в ходе детского развития, их взаимозависимость. Динамика умственного развития школьника в связи с обучением. Развитие житейских и научных понятий; многоязычие в детском возрасте. Педологический анализ педагогического процесса.
контрольная работа, добавлен 16.03.2015Типологические характеристики поведения человека. Оценка силы возбудительного процесса нервной системы. Методы исследования мозговой деятельности индивида. Типы высшей нервной деятельности по Павлову. Рассмотрение понятия межполушарная асимметрия.
презентация, добавлен 18.01.2014Исследование основных свойств психики. Изучение структуры функциональных блоков мозга. Анализ связи центральной нервной системы с психическими процессами и состояниями. Рассмотрение высших психических функций. Оценка перспектив развития человечества.
контрольная работа, добавлен 18.10.2014Закономерности развития детей в дошкольном возрасте. Психологическая характеристика деятельности ребенка, развитие его личности. Эмпирическое исследование развития дошкольников при помощи дидактической игры. Анализ работы воспитателя по развитию детей.
курсовая работа, добавлен 26.03.2013- 43. Системный подход к пониманию структуры Я-концепции и закономерностей ее развития в детском возрасте
Характеристика связи уровней развитой психической системы с этапами ее онтогенетического развития. Я-концепция как важный фактор детерминации поведения, внутриличностное образование, которое во многом определяет направление деятельности человека.
статья, добавлен 11.07.2018 Понятие стресса и "классические" стадии его развития. Индивидуально-типические особенности нервной системы и личности. Основные психологические аспекты экзаменационного стресса в студенческом возрасте. Реакции организма на стресс и приемы его снятия.
курсовая работа, добавлен 13.02.2013Особенности психического развития в раннем возрасте. Развитие бытовой деятельности в дошкольном возрасте. Развитие предпосылок трудовой деятельности в раннем детстве. Первые трудовые умения малыша. Игровая деятельность и ее развитие в дошкольном возрасте.
учебное пособие, добавлен 29.04.2010Принципы анализа влияния типов темперамента и свойств высшей нервной деятельности при отборе кандидатов на должность оператора анализа изображений. Результаты исследования влияния свойств высшей нервной деятельности на качество распознавания изображений.
статья, добавлен 21.06.2018Исследование и анализ альтернативных взглядов психологов на интеллект. Характеристика отличительных особенностей развитого аналитического и критического мышления. Ознакомление с историей проблемы развития навыков лабильности (переключения) мышления.
статья, добавлен 21.06.2016Выявление признаков неблагополучного развития ребенка. Причины диагностических ошибок врачей в раннем возрасте детей. Параметры раннего аффективного развития в норме, общие закономерности формирования системы аффективной регуляции поведения ребенка.
реферат, добавлен 16.02.2010Развитие речи дошкольников как процесс овладения родным языком. Закономерности усвоения речи. Развитие функций речи в дошкольном возрасте. Особенности развития речи в разные периоды детства. Процесс развития речи в раннем детстве и дошкольном возрасте.
курсовая работа, добавлен 25.11.2015Социальная ситуация развития в дошкольном возрасте: понятие и задачи. Игра как ведущий вид деятельности ребенка, ее структурные элементы и основные стадии. Развитие психических функций в дошкольном возрасте. Формирование личности и суть кризиса 6-7 лет.
реферат, добавлен 29.05.2013