Григорій Сковорода: екзистенційні домінанти життєтворення
Узагальнення екзистенційної домінанти Г. Сковороди, спираючись на дослідження проблем ментальності, філософію людиноцентризму. Етапи життєтворення за критерієм волевиявлення у відображенні національної ментальності. Усвідомлення власної ідентичності.
Подобные документы
Дослідження проблеми впливу античних педагогічних ідей на творчу спадщину Г.С. Сковороди. Основи античної педагогіки. Методичний аспект впливу античних ідей освіти та виховання на творчу спадщину педагога. Платонівська ідея біологічного аристократизму.
автореферат, добавлен 05.01.2014Розкриття практичної виховної діяльності Г. Сковороди на прикладах глибокого впливу на процес становлення моральних, розумових і вольових якостей особистості М. Ковалинського та інших учнів Харківського колегіуму. Суть етичних поглядів двох мислителів.
статья, добавлен 06.02.2019Теоретичний аналіз змістовного навантаження терміну "ментальність". Патріотизм як відповідник інстинкту самозбереження. Аспекти формування національної ментальності у студентів вищого навчального закладу. Вплив на свідомість, почуття і поведінку студента.
статья, добавлен 30.07.2016Процес виховання гармонійно розвиненої особистості в сучасному суспільстві як найбільш складна і відповідальна діяльність. Фактори, від яких залежить формування національної ментальності та патріотизму молодого покоління в умовах навчального закладу.
статья, добавлен 16.11.2015Осмислення педагогічної спадщини Григорія Сковороди, його універсального світогляду у формуванні інтелектуальної та духовної особистості учня. Впровадження ідей філософа про навчання і виховання в інноваційний розвиток сучасної педагогічної освіти.
статья, добавлен 12.11.2023Аналіз філософсько-педагогічних засад творчості Г.С. Сковороди крізь призму інтерпретації Дмитра Чижевського та оцінка його внеска у розвиток сучасної сковордіани. Опис релігійних, етичних й антропоцентричних засад філософської концепції мислителя.
статья, добавлен 18.07.2018Огляд проблеми релігійно-національної ідентичності молоді. Висвітлення підходів до визначення рівнів, статусів ідентичності особистості та їх співвідношення. Засвоєння національних і загальнолюдських цінностей в контексті інтеграційних світових процесів.
статья, добавлен 21.03.2016Успадкування підростаючим поколінням багатства духовної скарбниці народу, його самобутньої ментальності - завдання національної виховної системи. Музична діяльність - фактор, який створює умови для формування моральних якостей особистості дитини.
статья, добавлен 05.04.2019Поради щодо використання сингапурської методики організації уроку, цифрової таксономії Ендрю Черчеса для розроблення компетентнісно-орієнтованих завдань на уроках за творчістю Г.С. Сковороди. Впровадження креативного написання, ченч- і клоуз-тестів.
сочинение, добавлен 19.10.2023Представлено кордоцентричні цінності спадку Григорія Сковороди для обґрунтування методологічного базису і визначення змісту педагогіки миру, ініційованої ректором Харківського національного педагогічного університету імені Г.С. Сковороди Юрієм Бойчуком.
статья, добавлен 23.07.2023Ідеї духовного виробництва у формах науки і освіти. Шляхи формування національної свідомості. Усвідомлення цінності раціонального методу в складі знання. Середньовічний університет як інституція вищої освіти на основі етнічної ідентичності студентів.
статья, добавлен 16.10.2018Аналіз творів видатного українського філософа, поета та педагога Григорія Сковороди в модельних програмах з української літератури Нової української школи та виявлення бібліотерапевтичного потенціалу запропонованих до вивчення учнями творів письменника.
статья, добавлен 10.10.2023Науково-педагогічна спадщина українських педагогів Г. Сковороди, К. Ушинського, В. Сухомлинського в частині фундаментальних принципів педагогіки. Особливості використання їх трудів в реформуванні середньої освіти за концепцією "Нова українська школа".
статья, добавлен 04.06.2023Українські календарні традиції, звичаї і обряди як основа національної ментальності. Пробудження поетичних почуттів та радісних емоцій в дітей, їх знайомство з народними традиціями - зміст естетичного виховання. Коментар до "Конвенції про права дитини".
контрольная работа, добавлен 03.11.2012Вшанування пам’яті видатного українського філософа, письменника, педагога Григорія Сковороди (1722-1794 роки). Особливість виокремлення ключових ідей мислителя про шляхи досягнення людиною щастя (відмова від гонитви за накопиченням матеріальних благ).
статья, добавлен 30.03.2023Зроблено спробу через призму ціннісних ідей. Г.С. Сковороди розглянути і усвідомити події протистояння України і Росії та впливу на означені процеси культури і освіти. Ключовими цінностями у цій боротьбі автор вважає демократію, культуру і освіту.
статья, добавлен 28.08.2023- 42. Актуальність ідей Григорія Сковороди щодо сімейного виховання у концепції Нової української школи
Обґрунтування особливостей сімейного виховання на основі аналізу творчої спадщини Г. Сковороди. Залежність результатів виховання, і сімейного зокрема, від природних даних дитини, від спадковості. Роль батьківського прикладу, виховної ролі знань, навчання.
статья, добавлен 03.01.2021 Аналіз філософських ідей Г. Сковороди, що відображають основні педагогічні напрями, яких потребує сучасна дошкільна освіта: гуманізм, неперервність навчання і виховання, моральність і патріотизм та інші. Ретроінновації у сучасній дошкільній освіті.
статья, добавлен 06.10.2018Аналізується досі малодосліджений аспект педагогічних позицій Григорія Сковороди, а саме - його ставлення до проблеми здоров’я людини, його важливості в людському житті, необхідності дбати про здоров’я дітей, у тому числі під час їхнього навчання.
статья, добавлен 26.04.2023- 45. Формування національної ідентичності майбутніх педагогів у контексті російсько-української війни
Значення національної ідентичності майбутніх педагогів у контексті російсько-української війни. Аналіз нормативних документів у сфері утвердження української національної та громадянської ідентичності, праць вітчизняних філософів, громадянських діячів.
статья, добавлен 11.05.2023 - 46. Формування громадянської ідентичності студентів як умови національної солідарності у воєнний час
Проблема громадянської ідентичності студентів як умови національної солідарності у воєнний час. Формування громадянської ідентичності у студентської молоді як задача сучасного виховання, як моральна характеристика української національної спільноти.
статья, добавлен 07.11.2023 У статті подано, що найважливішим критерієм усвідомлення і продуктивності професійного становлення людини є її здатність знаходити особливий сенс в професійній праці, самостійно проектувати, творити професійне життя, ухвалювати рішення про вибір професії.
статья, добавлен 06.12.2021Біографія українських письменників, філософів, просвітителів-гуманістів, педагогів, визначних діячів своєї епохи: Феофана Прокоповича, Михайла Козачинського та Григорiя Сковороди. Дослідження їх педагогічних поглядів та культурознавчої діяльності.
курсовая работа, добавлен 03.12.2014Формування у студентів університету лідерських якостей особистості в процесі викладання дисциплін психолого-педагогічного циклу. Застосування технологій розвитку критичного мислення "Лист-роздум", "Сінквейн", "Прес", цілепокладання та життєтворення.
статья, добавлен 22.11.2021Чинники конструювання національної ідентичності в умовах сучасного українського суспільства. Засоби прихованого навчального плану. Засади дослідження системи освіти як інституту, здійснюючого потужний вплив на формування соціальних ідентичностей.
статья, добавлен 28.12.2017