Социальный компонент как доминанта поддерживающей иностранных студентов среды
Актуализация идеи оказания помощи иностранным студентам путём создания в вузе поддерживающей образовательной среды. Содействие студентам-иностранцам в процессе обучения, оптимизация их психофизиологического состояния, помощь в адаптации к неродной среде.
Подобные документы
Проблема самоопределения личности и профессионального самоопределения иностранных студентов в современных условиях глобализации образования. Процесс адаптации иностранных студентов к новой социокультурной среде, образовательной системе, языку общения.
статья, добавлен 31.05.2013Изучение электронного обучения как неотъемлемого элемента обучения в вузе. Проведение исследования локальных нормативных актов, касающихся реализации образовательного процесса в электронной образовательной среде вуза и массовых открытых онлайн-курсов.
статья, добавлен 12.08.2021В статье рассмотрены основные характеристики образовательной среды, формирующие критерии ее оценки как развивающей. Характеристика основных компонентов структуры образовательной среды. Исследование основных подходов к образовательной среде и ее оценке.
статья, добавлен 26.09.2017Изучение динамики процесса адаптации иностранных учащихся к условиям жизни и обучения в России. Анкетирование иностранных студентов. Подчеркивается значимость тесной связи социально-психологических проблем с этнолингвистическими особенностями испытуемых.
статья, добавлен 16.04.2021Формирование и развитие профессиональных компетентностей будущего квалифицированного инженера. Использование информационно-образовательной среды вуза и электронного контента в образовательном процессе. Технология обучения на занятиях математики, физики.
статья, добавлен 12.08.2020Обучение студентов-иностранцев практическим навыкам в области функциональной стилистики русского языка, умениям анализировать тексты разных стилей. Аспекты программы курса, формы контроля. Развитие языкового общения иностранных студентов-филологов.
статья, добавлен 05.12.2018Обсуждается понятие цифровой образовательной среды. Анализ видов цифровых образовательных сред: образовательной организации и процесса обучения. На основе анализа сформулировано авторское определение предметной цифровой образовательной среды педагога.
статья, добавлен 06.06.2023Были выявлены факторы и барьеры создания субъектно-ориентированной образовательной среды в подготовке педагогов. Проведенное исследование позволило разработать рекомендации для совершенствования профориентационной и учебно-воспитательной работы.
статья, добавлен 14.04.2022Принципы применения невербальных средств межкультурной коммуникации в процессе обучения иностранным языкам в вузе. Пути стимулирования у обучающихся интереса к занятиям по иностранному языку и обеспечения интенсификации образовательного процесса.
статья, добавлен 22.06.2023Особенности преподавания дисциплины "Неорганическая и аналитическая химия" иностранным студентам специальности "Ветеринария" на английском языке. Принципы организации учебного процесса, прививающие иностранным студентам навыки самостоятельной работы.
статья, добавлен 31.08.2020Влияние информационных процессов на состояние образовательной среды. Типы моделей информационно-образовательной среды. Требования и принципы создания и развития единой информационной образовательной среды. Рассмотрение структуры программного обеспечения.
реферат, добавлен 30.08.2020Анализ изучения особенностей адаптации студентов к обучению в вузе. Разработка специальных форм взаимодействия студентов первых курсов в процессе учебной и внеучебной деятельности. Анализ критериев социально-психологической адаптированности студентов.
статья, добавлен 18.03.2019- 88. Специфика развития мобильных умений самоорганизации студента в интерактивной образовательной среде
Отведение значительного времени в образовании на самостоятельную работу студентов. Возможности создания в учебном процессе интерактивной образовательной среды и развития мобильных умений самоорганизации студента посредством интерактивных технологий.
статья, добавлен 31.08.2020 Исследование проблемы формирования учебно-познавательной мотивации в младшем школьном возрасте. Создание и функционирование образовательной среды. Рассмотрение уровней пространственно-предметной составляющей образовательной среды в начальной школе.
статья, добавлен 05.04.2019Анализ теории и практики пропедевтической адаптации студентов колледжа к продолжению обучения в туристском вузе и выявление ее особенности. Критерии готовности студентов колледжа к продолжению обучения. Структура пропедевтической адаптации студентов.
автореферат, добавлен 30.04.2018Социально-психологические особенности и противоречия характерные студенчеству. Социально-психологические факторы, которые могут повлиять на социальное самочувствие студентов на начальных этапах обучения в вузе. Связь адаптации и социального самочувствия.
статья, добавлен 30.01.2019Становление, проблематика и достоинства информационно-образовательной среды в педагогике. Включение компьютеров в учебный процесс. Роль средств обучения, используемых при преподавании различных дисциплин. Новые информационные технологии в учебной среде.
статья, добавлен 13.05.2017Определение необходимости применения интегративного подхода при обучении иностранным языкам в неязыковом вузе. Обзор видов интеграции при обучении иностранным языкам. Межпредметная интеграция как эффективный способ формирования мотивации у студентов.
статья, добавлен 29.01.2019Философские основы создания гуманистической креативной образовательной среды. Организация условий, способствующих становлению и развитию информационной культуры личности. Эргономические аспекты применения информационных технологий в образовании.
дипломная работа, добавлен 18.04.2014Проблемы смягчения адаптационных процессов и приобщения к неродной культуре студентов-иностранцев. Подход к оценке знаний русских студентов и иностранцев, обучающихся на русском языке. Мотивация преподавателей, работающих со студентами-иностранцами.
статья, добавлен 06.12.2018Анализ отношения студентов первого года обучения к модели виртуального класса. Выделены преимущества и недостатки виртуального класса. Даны рекомендации преподавателям и студентам для преодоления барьеров онлайн-обучения в условиях цифровизации.
статья, добавлен 12.02.2021Исследование проблем обучения русскому языку как иностранному в российском техническом вузе. Применение метода моделирования научного текста в практике обучения иностранных студентов языку специальности. Практика использования языка для получения знаний.
статья, добавлен 13.01.2019Основные направления повышения эффективности образовательной среды при обучении иностранному языку. Характеристика современной системы образования в области иностранных языков. Диалектический системный поход к оценке возможных решений задач обучения.
статья, добавлен 06.06.2018Исследования процессов адаптации иностранных студентов к новой социокультурной среде. Изучение влияния на работоспособность уровня знания русского языка, индивидуальной способности к обучению и особенности национального менталитета студентов-медиков.
статья, добавлен 02.08.2020Компоненты когнитивной компетенции. Механизмы саморегуляции учебно-познавательной деятельности, которые позволяют студентам овладеть новыми способами математической деятельности. Идеи и концепции компетентностного подхода к организации учебного процесса.
автореферат, добавлен 13.08.2018