Социальный компонент как доминанта поддерживающей иностранных студентов среды
Актуализация идеи оказания помощи иностранным студентам путём создания в вузе поддерживающей образовательной среды. Содействие студентам-иностранцам в процессе обучения, оптимизация их психофизиологического состояния, помощь в адаптации к неродной среде.
Подобные документы
Анализ основных сущностных характеристик проектируемой образовательной среды: многоаспектность, универсальность. Характеристика особенностей проектирования образовательной среды как пространства профессионально-личностного развития студентов вуза.
реферат, добавлен 05.07.2013Анализ и оценка доступности инновационных технологий в дигитальной образовательной среде посредством теоретического обзора исследований. Определение влияния современной цифровой образовательной среды на педагогические отношения в учебном процессе.
статья, добавлен 27.05.2020Определение актуальных направлений совершенствования законодательства РФ об информационной безопасности образовательной среды. Создание и внедрение программ обучения детей правилам безопасного поведения в интернете, профилактика интернет-зависимости.
статья, добавлен 31.03.2021Выявление отношения студентов первого курса аграрного университета к дистанционному формату обучения в рамках цифровой педагогики. Пути совершенствования технологий и методов дистанционного обучения. Управление процессом обучения в цифровой среде.
статья, добавлен 22.09.2022Проблема отсутствия оценки современного состояния и эффективности функционирования информационной образовательной среды отдельных образовательных организаций на региональном и общегосударственном уровнях. Подходы к оценке образовательной среды.
статья, добавлен 07.04.2021Анализ социологического исследования, проведённого с целью изучения социального самочувствия и процесса адаптации студентов к условиям образовательной среды. Параметры удовлетворённости студентов качеством образовательных услуг, предоставляемых вузом.
статья, добавлен 09.11.2018Суть трудностей, которые испытывают иностранные студенты, попадая в образовательную среду вуза России. Зависимость успешности обучения иностранных студентов и уровня их профессиональной подготовки от социально-педагогической и социокультурной адаптации.
статья, добавлен 29.06.2020Важность проблемы формирования личности в современной информационной среде в эпоху информационного взрыва и информационной революции. Осмысление новых путей адаптации человека и новых форм построения информационной среды образовательной организации.
статья, добавлен 26.01.2020Сильные и слабые стороны процесса обучения правовым дисциплинам китайских студентов экономических специальностей. Применение таблиц, схем, компьютерных технологий. Основные способы недопущения возможного возникновения апатии при изучении предмета.
статья, добавлен 01.09.2018Трудности профессиональной адаптации студентов на первом году обучения в вузе. Основные взгляды на понятие "профессиональная адаптация". Исследование существующих педагогических условий, способствующих успешности профессиональной адаптации студентов.
статья, добавлен 23.01.2019Организация учебного процесса по обучению межкультурной коммуникации и требования к подготовке специалистов в вузе. Концептуальные основы моделирования образовательной среды нового типа с учетом интеграционных тенденций развития информационного общества.
статья, добавлен 11.11.2018Требования к уровню владения иностранными языками выпускниками учебных заведений. Принципы построения методики преподавания грамматики русского языка иностранным студентам экономических специальностей, направленной на интенсификацию процесса обучения.
статья, добавлен 06.02.2020Поверхностное объяснение студентам конструкционных особенностей блоков учебно-образовательного процесса как главный недостаток в системе адаптации. Сущность понятия "дезадаптация". Самостоятельная работа студентов. Кураторство как важная форма контроля.
статья, добавлен 18.03.2018Характеристика проблемы преподавания предмета философии студентам на различных факультетах в вузе. Фактическая ситуация в преподавании философии для нефилософских специальностей. Соотношение философии как науки и философии как "естественной склонности".
статья, добавлен 29.07.2018- 115. Научные подходы и технологии преподавания дисциплины "Педагогика" студентам непедагогических вузов
Определение взаимосвязи формирования творческого типа мышления обучающихся с вариативностью образовательной среды в ходе преподавания образовательной области дисциплины "Педагогика" и ее роли в подготовке выпускника вуза к профессиональной деятельности.
статья, добавлен 07.01.2019 Создание искусственной иноязычной среды в процессе обучения иностранным языкам как один из важных проблемных вопросов современной методики. "Аудирование" - слушание и понимание иноязычной речи. Восприятие и понимание речи на слух студентами ВУЗов.
статья, добавлен 28.12.2017Рассмотрение проблемы возможного оказания педагогического содействия самореализации студентов в процессе их профессиональной подготовки. Необходимость создания условий для реализации студентами способностей, возможностей, индивидуальной неповторимости.
статья, добавлен 01.03.2019Обоснование необходимости формирования профессиональных компетенций китайских студентов в процессе обучения языку специальности в техническом вузе. Возможности формирования компетенций на примере учебника "Русский язык в профессиональной деятельности".
статья, добавлен 10.01.2019Особенности языковой и климатической адаптации иностранных студентов к жизни в России. Организация адаптации иностранных студентов при изучении-повторении предмета на русском языке. Направления предметной адаптации иностранцев в высшем учебном заведении.
статья, добавлен 19.04.2018Взаимосвязь между параметрами исследовательской деятельности студентов и характеристиками образовательной среды в высшем учебном заведении. Исследовательская деятельность студентов как важнейший механизм становления их исследовательской компетентности.
автореферат, добавлен 19.12.2017Особенности дистанционного обучения студентов неязыкового вуза иностранным языкам. Структура курса, анализ ее компонентов. Опыт реализации идей дистанционного обучения иностранным языкам в Российском экономическом университете им. Г.В. Плеханова.
статья, добавлен 02.01.2019Знакомство с основными внутренними факторами формирования профессиональной направленности студентов. Анализ проблем применения коммуникативно-ориентированного обучения иностранным языкам в вузе для формирования профессиональной направленности студентов.
статья, добавлен 09.12.2018Теоретические и прикладные аспекты девиктимизации как инновационной формы помощи студентам с ограниченными возможностями здоровья в получении высшего профессионального образования. Методы психолого-педагогического сопровождения девиктимизации студентов.
статья, добавлен 01.11.2018Принципы, лежащие в основе креативного преподавания. Определения студентов на первой неделе обучения на курсе, значение вовлеченности преподавателя в процесс обучения, неформальное отношение к студентам и урокам. Сущность креативно-ценностного резонанса.
статья, добавлен 12.09.2021Роль компетентностного подхода в оценке результатов обучения. Структура нелинейного образовательного процесса, его основные характеристики. Модель учебного процесса, организованного в аудиторной, внеаудиторной и виртуальной локациях образовательной среды.
статья, добавлен 28.09.2022