Программа коррекции эмоционального отношения студентов к учению и проверка ее эффективности
Сущность отношения студента к учению как системы сформированных эмоциональных установок. Обоснование необходимости коррекции искаженного эмоционального отношения студентов к учебе. Интенсивность восприятия, мышления и действий личности в сфере обучения.
Подобные документы
- 26. Диагностика патриотизма студенческой молодежи в системе профессионального воспитания в высшей школе
Описание теста для диагностики патриотизма студентов, в основу которого лежит концепция субъективных отношений личности. Оценка патриотизма по параметрам: значимость (доминантность) и интенсивность. Исследование ценностного отношения студентов к Родине.
статья, добавлен 14.03.2023 Качественные характеристики творческого мышления. Условия, стимулирующие развития мышления студента. Методы, направленные на формирование профессионально-творческого мышления студентов. Практические задания для развития мышления в процессе обучения.
реферат, добавлен 27.11.2014- 28. Формирование положительного отношения студентов к самостоятельным занятиям физическими упражнениями
Выявление свойств личности, существенно влияющих на процесс формирования положительного отношения студентов к самостоятельным занятиям физическими упражнениями. Оценка приёмов организации круговой тренировки при использовании самостоятельных занятий.
автореферат, добавлен 30.04.2018 Качественное исследование путей повышения психологической готовности к коррекции познавательных действий через использование разработанного в деятельностной теории приема включающей активности. Основные этапы изменения отношения учащихся к чтению.
статья, добавлен 20.03.2019Современное состояние уровня знаний и отношения студентов к спортивно-оздоровительному самосовершенствованию, показатели самооценки знаний студентов о фундаментальных механизмах и факторах, обеспечивающих формирование, развитие и сохранение здоровья.
статья, добавлен 25.06.2023Современное состояние проблемы формирования ценностного отношения к профессиональной деятельности у студентов вузов МВД. Критерии и методы оценки уровня сформированности ценностно-смысловых аспектов профессиональной деятельности у студентов вузов.
автореферат, добавлен 14.09.2018Анализ проблемы развития мотивации. Становление студента как активного субъекта учебной, будущей профессиональной деятельности, способного преодолевать трудности. Роль позитивной мотивации к учению в обеспечении успешного овладения знаниями и умениями.
статья, добавлен 28.03.2019Рассмотрение динамики показателей мягких навыков студентов юридических специальностей в процессе обучения. Знакомство с вопросом о развитии эмоционального интеллекта как мягкого навыка в парадигме образовательного подхода "обучение через всю жизнь".
статья, добавлен 01.07.2021Анализ смены системы мотивов и ценностей при кризисе профессионального самоопределения. Накопление положительного и негативного опыта, связанного со специальностью. Осознание специфики будущей профессии и формирование эмоционального отношения к ней.
статья, добавлен 01.11.2016Главная особенность восприятия студентами работы в составе группы в образовательном процессе технического университета. Характеристика выявления отношения к коллективной работе и возможных методов активизации и дополнительного мотивирования обучающихся.
статья, добавлен 19.09.2022Разработка трехэтапной модели развития критического мышления студентов языкового вуза через аудирование. Развитие личности студента при иноязычной коммуникации. Применение упражнений, направленных на достижение назначенного результата на этапах обучения.
статья, добавлен 05.07.2021Анализ уровня развития эмоционального интеллекта и возможностей формирования коммуникативных умений будущих учителей математики. Обоснование актуальности развития эмоционального интеллекта у студентов-математиков как необходимого условия их подготовки.
статья, добавлен 02.02.2019Рассмотрение понятия вторичной языковой личности и ее роли в создании способностей студентов к иноязычному общению на межкультурном уровне. Анализ и особенности этапа интерпретации содержания поэтических текстов, развитие эмоционального интеллекта.
статья, добавлен 28.02.2024Анализ значения укрепления здоровья студентов в период обучения в вузе и подготовки их к профессиональной деятельности, как важной основой высшего образования. Характеристика ценностей физической культуры. Изучение проблем отношения студентов к спорту.
статья, добавлен 07.04.2015Рассмотрение процесса формирования ценностного отношения будущих педагогов к профессии в контексте событийного подхода, построенного на основе эмоционально открытой совместной деятельности преподавателя и студентов на занятиях группового взаимодействия.
статья, добавлен 16.12.2018Интеллектуальная основа для качественного усвоения профессиональных и специальных знаний. Развитие познавательной активности студентов в учебном процессе. Переход от массового обучения и воспитания к персонифицированному развитию творческой личности.
статья, добавлен 25.03.2018В статье раскрываются понятия физической культуры личности, мотивации, ценностных ориентаций и отношений к физической культуре. Рассматривается проблема формирования мотивационно-ценностного отношения студентов к занятиям физической культурой и спортом.
статья, добавлен 01.03.2019Анализ факторов влияния на формирование отношения умственно отсталых учащихся к учению. Определение путей воспитания трудолюбия в учеников младших классов специальной школы. Разработка коррекционной программы по трудовому воспитанию детей в семье.
статья, добавлен 18.02.2016Проблема ценностных отношений в образовании. Ценностное отношение студентов к образованию как внутреннее убеждение личности в значимости получаемого медицинского образования. Организация индивидуальной ситуации успеха, содействие самореализации студентов.
статья, добавлен 14.10.2018Анализ мотивационной сферы личности школьника. Осуществление диагностики мотивации учения и эмоционального отношения к нему. Опытная работа по повышению стимулирования в учебном процессе. Программа работы с учащимися, имеющими низкую учебную мотивацию.
курсовая работа, добавлен 30.06.2014Общение взрослого с детьми. Положительное отношение к будущей деятельности. Привлечение внимания детей к трудовой деятельности. Общение воспитателя с детьми на занятии. Воспитание положительного отношения к труду. Как следует организовать работу детей.
реферат, добавлен 29.04.2010Анализ этико-когнитивных и профессиональных этикокогнитивных отношений, их функции (регулятивная, семиотическая, аксиологическая, креативная). Диагностика личностных качеств студентов. Отношения студентов с родителями, преподавателями, сверстниками.
статья, добавлен 02.06.2018Контроль как учебное действие студента. Основные функции коррекции учебной деятельности. Методические приемы обеспечения эффективности текущего педагогического контроля. Методы оценки качества усвоения психологии. Условия аттестации студентов факультета.
конспект урока, добавлен 26.12.2016- 49. Проблемное обучение как фактор коррекции ценностных ориентаций несовершеннолетних правонарушителей
Процесс преодоления отклоняющегося поведения подростков. Методы проблемного обучения в качестве средства коррекции ценностных ориентаций. Основные подсистемы воздействия на личность. Методы формирования опыта эмоционально-ценностного отношения к миру.
статья, добавлен 27.06.2013 Цели и этапы реализации проектирования индивидуальной траектории обучения иностранному языку студентов технического вуза как способа интеграции инновационных образовательных технологий. Обоснование необходимости развития автономности студентов.
статья, добавлен 23.01.2019