Профессиональный и учебный переводы: к постановке вопроса
Анализ и разграничение понятия профессионального и учебного переводов. Учебный перевод, выступающий в качестве средства обучения, как упражнение для приобретения и контроля знаний. Профессиональный перевод как цель обучения будущих специалистов.
Подобные документы
Анализ основных направлений совершенствования оценки результатов учебной деятельности студентов в условиях профессионального образования. Тестирование как одна из наиболее технологичных форм проведения контроля с управляемыми параметрами качества.
курсовая работа, добавлен 27.12.2017- 52. Профессиональный стандарт как основа развития компетенций педагога (на примере Воронежской области)
Определение компетенций и направлений профессионального развития педагога в процессе обучения в системе повышения квалификации. Методы оценки квалификации специалиста. Порядок исполнения трудовых действий во время проведения учебных занятий и их иерархия.
статья, добавлен 11.06.2018 Характеристика современного состояния проблемы формирования исследовательских умений будущих рабочих. Взаимосвязь содержания учебной и исследовательской деятельности учащихся. Анализ особенностей организации производственного обучения автомехаников.
автореферат, добавлен 01.04.2018Понятие, характеристика и приоритеты качества образования. Уровни усвоения учебного материала и результаты обучения. Современные подходы к оценке учебных достижений учащихся. Тестирование знаний и методика создания и обработки результатов тестирования.
курс лекций, добавлен 13.09.2015Анализ понятия правовой компетенции. Процесс приобретения правовых компетенций обучающимися по профилю "Правоведение и правоохранительная деятельность". Дополнительные правовые компетенции, приобретаемые в процессе обучения по профилю "Правоведение".
статья, добавлен 12.02.2019- 56. Современные образовательные технологии профессионального образования (профессионального обучения)
Проектирование технологии профессионального обучения в контексте непрерывного образования. Организация, управление, контроль процесса обучения. Технология концентрированного обучения. Механизмы коллективной мыследеятельности. Инновационные технологии.
реферат, добавлен 17.01.2020 Основы изучения технологий профессионального обучения. Опыт работы Л.В. Патриной. Методические рекомендации по использованию технологий профессионального обучения. Гуманизация образования, способствующая самоактуализации и самореализации личности.
курсовая работа, добавлен 21.03.2022Анализ актуального вопроса относительно включения педагогики в учебный план магистратуры как способа получения студентами новых теоретических и практических знаний, возможностей сравнить разные системы образования и поразмышлять на тему обучения.
статья, добавлен 13.04.2018Сравнительный анализ опроса работодателей Иркутской области о компетенциях слушателей курсов профессионального обучения. Способность человека сотрудничать, брать на себя ответственность. Повышение квалификации слушателей курсов профессионального обучения.
статья, добавлен 28.08.2018Состояние и развитие проблемы конкурентоспособности педагогов профессионального обучения. Педагогические условия эффективного функционирования комплекса моделей формирования конкурентоспособности. Организация экспериментальной работы для преподавателей.
диссертация, добавлен 28.03.2018Специфика векторной модели обучения будущих юристов в системе среднего профессионального образования. Ориентация обучающихся на типичные модели практического поведения. Формирование готовности студентов к технологической профессиональной деятельности.
статья, добавлен 25.06.2023Контроль качества учебного процесса и успеваемости учащихся как педагогическая единица. Основные положения и классификация форм, методов проверки и оценки результатов обучения в системе НПО. Анализ теоретического обучения как дидактической категории.
курсовая работа, добавлен 18.03.2013Понятие интенсификации учебного процесса. Обоснование актуальности и анализ проблем интенсификации обучения в современных условиях. Пути повышения темпов обучения. Анализ методов реализации интенсификации обучения на примере обучения иностранному языку.
статья, добавлен 08.01.2018Рассмотрение методологических принципов проектного обучения. Выделение основных требований при разработке структуры учебного проекта и его проведения. Особенности реализации проектного задания в рамках учебной дисциплины "История олигофренопедагогики".
статья, добавлен 29.04.2019Рассмотрение важнейших условий формирования компетентности энергосбережения у студентов — будущих педагогов профессионального обучения. Выделение этапов формирования энергосберегающей компетентности в системе непрерывного профессионального образования.
статья, добавлен 26.01.2019Обсуждение проблемы подготовки будущих учителей физики к постановке и проведению современного учебного физического эксперимента. Методика обучения, которая в образовательном процессе реализуется в виде курса "Натурно-вычислительный эксперимент".
статья, добавлен 15.06.2021Разработка модели организации учебной деятельности в вузе. Применение методов активного обучения как средства формирования профессионально-познавательного интереса студентов при реализации личностно-деятельностного подхода в ходе педагогического общения.
автореферат, добавлен 02.05.2018Использование обучающих и контролирующих программ. Анализ педагогических требований по организации контроля учебной деятельности. Изучение автоматизированного контроля знаний информационной технологии обучения дисциплины. Формулирование тестовых заданий.
статья, добавлен 15.08.2020Контрольные работы, типовые расчеты и тестовые материалы как средства организации педагогического процесса обучения высшей математике. Компоненты программного комплекса Home Lisp, которые позволяют использовать его в качестве учебного инструмента.
статья, добавлен 30.05.2018- 70. Проблема формирования готовности к профессиональному общению у будущих специалистов-судоводителей
Обоснование необходимости формирования готовности к профессиональному общению у будущих специалистов-судоводителей в процессе обучения иностранному языку. Выявление сущности понятия "готовность". Формирование компетентности в области предмета общения.
статья, добавлен 18.09.2018 Проблемы креативного обучения будущих специалистов швейного профиля, его цель и содержание. Построение "Дерева решений", разработка направлений курса. Организация обучающего процесса (методов, способов и форм обучения). Разработка эвристических вопросов.
курсовая работа, добавлен 10.04.2015Применение технических средств в учебном процессе. Описание методики проведения занятий в учебном военном центре с использованием технических средств обучения. Обучение и воспитание будущих офицеров в учреждениях высшего профессионального образования.
статья, добавлен 27.02.2018Принципы профессионального обучения. Наглядно-демонстрационные методы производственного обучения. Слагаемые педагогического мастерства. Особенности производственной практики, учет успеваемости. Методическая работа в профессиональном учебном заведении.
учебное пособие, добавлен 04.06.2016Анализ особенностей условий обучения иностранному языку в неязыковых вузах. Описание проблемы обучения будущих специалистов, для которых иностранный язык будет являться средством осуществления профессиональной деятельности; различные пути их решения.
статья, добавлен 02.02.2019Разработка системы оценивания профессиональных компетенций. Формирование образовательной программы учебного заведения. Осознание и понимание формируемых результатов обучения. Анализ опыта ряда зарубежных стран, реализующих компетентностный подход.
статья, добавлен 28.04.2018