Феномен української фаготної школи: практика дискурсу
Аналіз поняття виконавської школи як феномена культури з предметними і смисловими полями самоздійснення і самовідтворення. Дослідження фаготних шкіл, які репрезентують українське фаготне мистецтво. Вивчення особливостей фаготної школи В. Апатського.
Подобные документы
Історія розвитку кобзарського мистецтва в Україні. Аналіз процесів взаємодії народної культури та націєтворчих прагнень української інтелігенції. Дослідження особливості бандурного виконавства у ХХ ст. Академізація та професіоналізація бандури у ХХI ст.
статья, добавлен 04.10.2022Діяльність львівської фортепіанної школи. Сутність фортепіанної педагогіки В. Курца на основі аналізу його методичних праць. Основні тенденції розвитку методики В. Курца у різних національних школах, зокрема, у чеській фортепіанній педагогіці 1960-х рр.
автореферат, добавлен 29.09.2014Засади творчого методу композитора як творця естрадно-джазової музики для баяна, його стильові напрями та формування школи джазового виконавства. Аналіз естрадно-джазового напряму баянних творів Власова, внеску у розвиток української музичної культури.
статья, добавлен 09.03.2023Вузлові моменти еволюції функцій і різновидів труби від давнини до наших днів. Передумови формування професійних виконавських і педагогічних традицій Київської школи виконавства на трубі. Методичні засади лідера Київської школи трубачів Яблонського.
автореферат, добавлен 20.04.2014Розгляд та аналіз головних особливостей естетичних засад просвітницького руху в різних європейських країнах. Дослідження та характеристика специфіки впливу методичної праці Л. Моцарта на розвиток музичної педагогіки та інструментознавства того часу.
статья, добавлен 06.04.2019Аналіз вокальних композицій української композиторки Богдани Фільц на слова представників "Празької школи" О. Олеся і О. Ольжича в контексті національної культури. Специфіка композиторського мислення, суспільно-креативні аспекти творчості Б. Фільц.
статья, добавлен 10.10.2018Обґрунтування необхідності збереження національних українських витоків у виконавському мистецтві. Навчання інструментальному виконанню в закладах мистецької освіти. Вивчення становлення та розвитку композиторської школи Чернігівщини у ХХ-ХХІ ст.
статья, добавлен 19.04.2024Призначення наукової статті полягає в активізації висвітлення ансамблево-оркестрової творчості за участі баяна-акордеона представниками Львівської школи. Увага зосереджена на мистецькому проєкті "Львівська школа баянно-акордеонного мистецтва" (2005 р.).
статья, добавлен 15.03.2023Досліджуються особливості американської джазової школи крізь призму творчості сучасного співака Курта Еллінга. Звертається увага на близькість його естетичних принципів із провідними майстрами XX ст. Наслідування вокальної манери співаків-крунерів.
статья, добавлен 08.10.2022Дослідження унікального явища української культури - діяльності мандрівних музикантів - кобзарів. Вивчення питань реконструкції виконавської кобзарської традиції, навчання майбутніх кобзарів, створення кобзарських літературно-музичних композицій.
статья, добавлен 28.10.2017Музикознавчий аналіз творчої спадщини Л. Затуловського, зокрема, концерту для скрипки з оркестром. Виявлення особливостей жанру та стилю буковинського композитора. Дослідження принципів полістилістики, що стали ознакою композиторської школи Буковини.
статья, добавлен 19.11.2023Формування української вокальної школи. Вивчення шляхів творчого становлення Менцинського та його мистецького доробку. Особливості концертно-камерного виконавства Менцинського. Визначення внеску Менцинського в українську і європейську музичну культуру.
автореферат, добавлен 30.07.2015Формування харківської композиторської школи. Династія харківських композиторів Анатолія та Ігоря Гайденко. Формування композитора І. Гайденка як творчої особистості. Віддзеркалення стильової множинності сучасної епохи в авторському стилі композитора.
статья, добавлен 10.06.2024Встановлено, що вокально-виконавський стиль співу в рамках Харківської вокальної школи характеризувався рівністю голосу по всьому діапазону, красотою тембру, абсолютним контролем дихання, яскравою віртуозною технікою, а також умінням імпровізувати.
статья, добавлен 05.03.2023Дослідження семантичної функції поняття пам'яті в православному богослужінні. Характеристика специфічних особливостей репродуктивної та креативної сторони заупокійно-поминальної традиції у зв'язку з меморіальною й мнемонічною тенденціями культури.
автореферат, добавлен 05.08.2014Визначити специфіку аудіомастерінгу в контексті мистецтва звукозапису; охарактеризувати феномен аудіомастерінгу в контексті посилення естетичних особливостей звукозапису музичного твору. Дослідження аудіомастерінгу з позицій сучасного мистецтвознавства.
статья, добавлен 29.09.2020Розвиток, масова популяризація та комерціалізація музичного мистецтва в Китаї. Дослідження феномену китайської фортепіанної культури. Особливості професійного становлення молодих піаністів-виконавців у процесі їх участі у міжнародних конкурсах і журі.
статья, добавлен 09.02.2022Фактори єдності творчого методу Пендерецького, що обумовлені універсаліями культури і розкривають значення останніх для музичного мистецтва на рубежі тисячоріч. Формування польської композиторської школи. Виявлення антиномічних основ стилю композитора.
автореферат, добавлен 13.07.2014Дослідження творчості композиторів української діаспори країн Північної Америки - США та Канади, що є цілісним феноменом в контексті вивчення музичної культури другої половини ХХ століття. Започаткування та відкриття фахових музичних шкіл та інституцій.
статья, добавлен 25.10.2022Вплив соціокультурних детермінант на розвиток української музичної культури, ретроспективний аналіз баянного мистецтва та його специфіка. Тенденції функціональної трансформації баянної музики в контексті масової та елітарної української культури.
автореферат, добавлен 27.07.2014Формування репертуарної політики учня-баяніста (акордеоніста) дитячої музичної школи. Етапи становлення, розвитку репертуару початкових мистецьких навчальних закладів означеного феномену. Лінія компонувань у навчально-репертуарних збірниках та посібниках.
статья, добавлен 25.12.2016Висвітлення шляхів репрезентації традицій львівської вокальної школи по лінії С. Крушельницька - О. Бандрівська на прикладі їх послідовників, вокалістів і педагогів Тернопілля. Традиції львівської вокальної методики по лінії О. Бандрівська - Т. Дідик.
статья, добавлен 12.09.2022Життєвий та творчий шлях викладача вокалу Московського інституту сучасного мистецтва, професора Надії Сафронової. Педагогічна та виконавська діяльність співачки, вихованої в лоні української вокальної школи, через призму явища культурної міграції.
статья, добавлен 06.04.2019Дослідження напрямків творчої діяльності Гната Хоткевича як теоретика-дослідника, практика-виконавця, педагога, композитора кінця ХІХ - першої половини ХХ ст. Роль в фундації професійної бандурної школи, розробці професійного репертуару для бандури.
статья, добавлен 29.09.2021Дослідження витоків новогрецької музики, особливостей усної музично-поетичної творчості, етапів та стадій становлення національної композиторської школи протягом ХІХ-ХХ сторіч, а також діяльності навчальних закладів, створених на зразок консерваторій.
автореферат, добавлен 04.03.2014