Школьная оценка: проблемы, поиски находки
Исследование мнений учеников о назначении оценок в школе. Анализ смысла комментирования отметок. Изучение причин получения плохой оценки. Рассмотрение оценивания как основного индикатора диагностики проблем обучения. Основные типичные ошибки учителей.
Подобные документы
Основные требования системы оценивания знаний учащихся в современной школе. Функции оценок в учебном процессе, их роль в усвоении материала и формировании межличностных отношений в классном коллективе. Анализ эффективности обучающей деятельности учителя.
реферат, добавлен 01.05.2014Анализ проблем контроля и оценки результатов обучения в высшей школе. Выявление отношения студентов к балльно-рейтинговой системе оценивания, к отдельным, наиболее спорным моментам существующих систем оценивания. Модернизация организации контроля.
статья, добавлен 30.01.2019Теоретические основы педагогического оценивания. Проблема оценивания в современной школе. Шкалы оценивания результатов обучения. Система оценки качества учебных достижений учащихся в общеобразовательной школе. Примеры авторских систем оценивания.
курсовая работа, добавлен 29.03.2018Проверка и контроль учебных достижений. Существующие системы оценок. История возникновения тестирования и тестов. Рейтинговая система оценивания. Критерии оценивания портфолио. Критерии оценки в кейс-технологии. Оценка сформированности учебных действий.
статья, добавлен 12.04.2019Исследование проблемы подготовки учителей для работы в советской школе в 1920–1930-х гг. Педагогические курсы, как одна из оптимальных форм подготовки. Основные этапы формирования курсовой подготовки, методы, организационно-методическое обеспечение.
статья, добавлен 12.11.2018Представление форм контроля и оценок результатов обучения в высшей школе. Изучение понятия рейтинговой системы оценки качества усвоения учебного материала. Анализ метода портфолио как способа фиксирования, накопления и оценки достижений обучающегося.
статья, добавлен 19.12.2018Типы оценок и их критерии. Традиционные и инновационные методы оценивания достижений учащихся. Вовлечение учителей, учеников, родителей и администрации в процесс оценивания. Методика организации уроков для младших школьников по программе "Шаг за шагом".
статья, добавлен 20.05.2018Специфика контрольно-оценочной деятельности в системе основного общего образования. Ее значение в процессе диагностики и оценки планируемых результатов освоения основной образовательной программы. Методы формирующего оценивания, применяемые в школе.
статья, добавлен 08.07.2021Исследование основных проблем развития дистанционного обучения в высшей школе, а также перспектив внедрения новых дистанционных образовательных технологий в вузах России. Использование контент-анализа публичных выступлений ректоров ведущих вузов России.
статья, добавлен 27.04.2023Виды педагогических оценок и контрольно-оценочной деятельности на этапе начальной школы. Взаимосвязь оценки учителя и самооценки школьника. Проблемы существующей системы оценивания деятельности учащегося. Оценка и учет результатов учебной деятельности.
реферат, добавлен 24.05.2016Типичные ошибки иностранцев на этапе подготовки к сдаче теста ТРКИ-2, которые появились на ранних стадиях обучения. Ошибки, являющиеся частотными в речи разных национальностей. Оптимизация и усовершенствование преподавания русского языка иностранцам.
статья, добавлен 26.06.2018Классификация причин школьной неуспеваемости. Требования среднего образования и критерии оценки. Учет физических и психических возможностей детей. Дифференциация домашней работы учащихся. Методы современной дидактики по решению проблем отстающих учеников.
контрольная работа, добавлен 28.01.2014Понятие и содержание рейтинговой системы, ее принципы и методики, приемы и оценка эффективности, условия и возможности практического использования в педагогической деятельности. Значение данной системы для учеников и учителей, основные требования к ней.
реферат, добавлен 08.01.2014Исследование проблемы готовности студентов – будущих учителей музыки к профессионально-творческой деятельности в школе, предполагающей наличие определенного арсенала педагогических методов и средств. Принципы ее диагностики и основные критерии оценки.
статья, добавлен 19.12.2017Реализация комплексного подхода в оценке образовательных результатов младших школьников. Результаты поиска оптимального соотношения между формой и содержанием системы оценивания достижений учеников в начальной школе. Формирование учебной мотивации.
статья, добавлен 18.03.2018Особенности целенаправленного обучения будущих учителей с целью эффективного использования информационных и коммуникационных технологий на уроках в школе. Разработка студентами электронного образовательного ресурса для школьников и дальнейшая его оценка.
статья, добавлен 21.04.2018Рассмотрение оснований разработки инструментов педагогического оценивания, позволяющих на основе оценки динамики детского развития решать образовательные задачи. Анализ возможностей педагогического оценивания в контексте роли дошкольного образования.
статья, добавлен 05.02.2021- 18. Сопоставительный анализ контроля результатов обучения иностранному языку в начальной и средней школе
Функции и содержание контроля и оценивания результатов обучения. Специфика методической организации контроля в начальной и средней школе. Анализ системы контроля и оценивания результатов обучения иностранному языку в УМК "Spotlight" для 3 и 6 классов.
дипломная работа, добавлен 06.08.2017 Рассмотрение применения командного обучения математике в школе и в вузе для повышения эффективности. Практический примеры взаимодействия обучающихся внутри команды как стимулирующего фактора, вовлекающего в процесс обучения немотивированных учеников.
статья, добавлен 27.04.2019Рассмотрение подхода в преодолении проблем и исключения ситуации. Использование доски и картин для визуального обучения. Особенности подготовки будущих учителей в процессе взаимодействия. Оценка эффективности разработанного подхода к подготовке учителей.
статья, добавлен 21.09.2018Виды контроля результатов обучения в начальной школе. Требования к оцениванию. Опыт его применения в воспитательном процессе. Роль оценки на уроках в младшей школьной группе. Методы контроля знаний на занятиях по изучению английского и русского языков.
курсовая работа, добавлен 26.05.2016Понятие оценивания в педагогике. Особенности использования критериальной системы оценивания как средства формирования учебной мотивации учащихся. Способы выставления текущих и итоговых оценок. Диагностика проблем обучения с помощью критериальной системы.
реферат, добавлен 09.10.2015Особенности системы уроков в вальдорфской школе. Описание процесса обучения во втором и восьмом классе. Порядок оценивания учеников и педагогический состав школы. Положительные моменты образования в вальдорфской школе. Составляющие штайнеровского учения.
реферат, добавлен 15.11.2012Изучение проблем организации образовательного процесса в вузе при подготовке учителей трудового обучения. Анализ системы средств по совершенствованию подготовки учителей трудового обучения. Применение в учебном процессе мультимедийных учебных курсов.
статья, добавлен 14.10.2018Формирование профессиональной компетентности учителей русской словесности. Разработка и апробация системы тестирования. Внедрение современных методов контроля и оценивания языковых знаний. Использование технологий контекстного и проблемного обучения.
статья, добавлен 28.12.2018