Використання принципу Парето під час іншомовної комунікативної підготовки майбутніх офіцерів-прикордонників
Автор розглядає сутність принципу Парето чи принципу 80/20, а також основні його положення, які широко використовуються у багатьох сферах професійної діяльності та під час навчання. Проаналізовано психологічні умови взаємодії викладача і курсантів.
Подобные документы
Розкрито особливості використання літератури non-fiction у системі професійної підготовки офіцерів-прикордонників. Запропоновано під час викладання з навчальної дисципліни "Українська мова за професійним спрямуванням" теми "Управлінське спілкування".
статья, добавлен 15.04.2024Проаналізовано проблему готовності майбутніх офіцерів тактичного рівня прикордонної служби України до здійснення професійної взаємодії за допомогою проектного управління. Охарактеризовано особливості вертикальної та горизонтальної структури такої системи.
статья, добавлен 03.08.2022Зміст загальнотехнічних дисциплін для професійної підготовки офіцерів-прикордонників зі спеціальності "Автомобілі та автомобільне господарство". Дидактичні умови формування загальнотехнічних знань у курсантів-прикордонників інженерних спеціальностей.
автореферат, добавлен 28.07.2014Обґрунтування краєзнавчого принципу навчання як принципу дидактики. Дослідження наукового шкільного географічного краєзнавства. Характеристика концепції природовідповідності організації учення. Уведення у навчальний процес краєзнавчого матеріалу.
статья, добавлен 11.05.2018Підготовка висококваліфікованих військовослужбовців до дій зі зброєю у різних ситуаціях оперативно-службової діяльності. Особливості методики проведення занять з "Особистої безпеки та застосування сили". Методи навчання майбутніх офіцерів-прикордонників.
статья, добавлен 31.08.2018Забезпечення висококваліфікованих кадрових ресурсів у морській галузі шляхом ефективного навчання та зв’язку між практичними навичками, технікою управління та якістю. Особливості підготовки майбутніх судноводіїв до професійної комунікативної взаємодії.
статья, добавлен 27.05.2020Розгляд основних прийомів та підходів до формування іншомовної професійно орієнтованої комунікативної комунікації курсантів. Виокремлення мети й завдання навчання іноземної мови у процесі професійної мовної підготовки молоді в умовах навчального закладу.
статья, добавлен 02.12.2018Значення прикордонних військових дисциплін у формуванні професійних компетенцій у процесі професійної підготовки майбутніх прикордонників. Специфіка професійної підготовки за дисциплінами згідно освітньо-професійної програми "Безпека державного кордону".
статья, добавлен 03.02.2023Інтеграція України у світовий простір - одна з найважливіших причин підвищення вимог до якості професійної підготовки майбутніх педагогів. Реалізація принципу врахування навчальних потреб та інтересів - основний метод підвищення мотивації студентів.
статья, добавлен 16.11.2021Висвітлення наукових основ підготовки науково-педагогічних працівників до інноваційної діяльності при підготовці майбутніх офіцерів-прикордонників. Основи розкриття творчого потенціалу особистості, професійної та мотиваційної готовності викладача.
статья, добавлен 21.03.2016Умови професійної підготовки майбутніх учителів фізичної культури в процесі змішаного навчання. Стратегія навчального процесу в комбінованому середовищі, де студент вчиться під керівництвом викладача при поєднанні очного та електронного навчання.
статья, добавлен 22.11.2021Сутність технологій проблемного навчання та умови їх використання для формування іншомовної комунікативної компетентності майбутніх учителів. Роль орієнтування на особистість студента, інтереси, цілі. Шляхи розвитку навчально-стратегічної компетентності.
статья, добавлен 22.08.2018Основні показники фізичного стану. Зміст та структурні компоненти програми професійно-особистісної фізичної підготовки майбутніх офіцерів-прикордонників. Методичні рекомендації щодо підвищення фізичної готовності офіцерів до службової діяльності.
автореферат, добавлен 30.07.2015Характеристика концепції формування професійної компетентності майбутніх фахівців у процесі навчання військово-спеціальних дисциплін та педагогічних резервів освітнього процесу. Засоби, методи і форми організації навчання, підсистема діяльності курсантів.
статья, добавлен 09.10.2018Суть комунікативної взаємодії між членами екіпажу в процесі професійної діяльності. Використання засобів спілкування для формування конструктивної комунікативної взаємодії, яка є основою ефективного управління судном та запорукою безпечного рейсу.
статья, добавлен 26.02.2021Забезпечення ефективної підготовки майбутніх офіцерів-прикордонників. Особливості виховної роботи, критерії, показники та рівень їх готовності. Структура, зміст і основні принципи підготовки офіцерів-прикордонників до виховної роботи з особовим складом.
автореферат, добавлен 13.06.2012Теоретичні аспекти використання принципу історизму в навчанні стилістики майбутніх учителів української мови і літератури. Методологічний, морально-ціннісний та культурологічний підходи до застосування принципу історизму. Організація освітнього процесу.
статья, добавлен 21.11.2018Аналіз виховних технологій спрямованих на підвищення професіоналізму майбутніх офіцерів. Специфіка навчального процесу, що формує інформаційну культуру курсантів. Критерії оцінювання професійної сформованості учнів у військовому навчальному закладі.
автореферат, добавлен 17.07.2015Громадянське виховання майбутніх офіцерів-прикордонників як педагогічний процес набуття курсантами у результаті їх взаємодії з керівниками у сприятливих педагогічних умовах особистісних якостей. Мотивація курсантів до самоосвіти та самовиховання.
статья, добавлен 26.04.2024Методичні аспекти викладання військово-спеціальних дисциплін у навчальному закладі. Організація та проведення ротного тактичного навчання з майбутніми офіцерами запасу. Спрямування навчально-пізнавальної діяльності курсантів на пошук правильних рішень.
статья, добавлен 05.12.2018Опанування сучасних технологій організації наукового дослідження майбутніх офіцерів-прикордонників на основі компетентнісного підходу. Формування особистісно значущих якостей фахівця, готовності використовувати результати науки у професійній діяльності.
статья, добавлен 26.07.2023Сутність принципів, котрі були покладені в основу формування психолого-педагогічної компетентності майбутніх офіцерів-прикордонників. Залежність професіоналізму фахівця від рівня його професійної компетентності. Модель формування ППК майбутніх офіцерів.
статья, добавлен 16.10.2018Дослідження принципу педагогічної і мистецької спрямованості, що забезпечує підвищення рівня методичної підготовки майбутніх музичних керівників і музичної підготовки майбутніх вихователів. Визначення змісту принципу особистісно зорієнтованої едукації.
статья, добавлен 25.11.2021Теоретичні засади впровадження принципу диференціації в підготовку до професійної діяльності майбутніх вчителів природничих спеціальностей у закладах вищої освіти. Особливості та принципи його впровадження в педагогічну діяльність закладів вищої освіти.
статья, добавлен 24.09.2023Розкрито роль і значення особистості офіцера-викладача, його педагогічних знань і навичок для досягнення успіху у формуванні комунікативної взаємодії курсантів на усіх рівнях. Підкреслено важливість побудови раціональної взаємодії викладачів і курсантів.
статья, добавлен 30.10.2023