Критерії ефективності застосування інформаційних засобів у психолого-педагогічній підготовці майбутніх податкових інспекторів
Копмпоненти і показники психолого-педагогічної підготовки майбутніх податкових інспекторів. Потреба у внутрішній самодисципліні і самоорганізації. Критерій сформованності психолого-педагогічних вмінь, ступеню оволодіння знаннями та мотиваційний критерій.
Подобные документы
Сутність понять "спрямованість", "цінність", "ставлення", "ціннісне ставлення", "ціннісне ставлення до майбутньої професійної діяльності". Конкретизація психолого-педагогічних аспектів проблеми ціннісного ставлення майбутніх психологів до професії.
статья, добавлен 28.12.2017Сутність понять "обдарованість", "обдарована дитина". Умови організації індивідуальної освіти та виховання. Розв’язання психолого-педагогічних проблем у класному колективі. Методи роботи в дитячому колективі. Створення психолого-педагогічного консиліуму.
курсовая работа, добавлен 17.03.2011З’ясування психолого-соціальних аспектів здоров’я та безпеки молоді в умовах воєнно-політичних викликів ХХІ ст. Оцінка рівня психічного здоров’я майбутніх педагогів. Організація безпекової, здоров’язбережувальної діяльності учнів в умовах воєнного стану.
статья, добавлен 29.03.2024Аналіз психолого-педагогічного супроводу процесу формування професійно-методичної спрямованості підготовки майбутніх фахівців дошкільної освіти для роботи з дітьми передшкільного віку з метою виявлення ефективних стратегій, методів та інструментів.
статья, добавлен 20.09.2024Виявлення психологічних чинників та особливостей їх впливу на процес професійної адаптації інспекторів прикордонної служби, визначення засобів їх удосконалення. Особливості військово-професійної спрямованості. Принцип єдності психіки та діяльності.
автореферат, добавлен 29.09.2014Задачи школьной психодиагностики. Типы данных, используемые в психолого-педагогической диагностике. Методы психолого-педагогического исследования. Понятие и проведение психолого-педагогического эксперимента. Диагностика учебных достижений школьников.
контрольная работа, добавлен 01.02.2011Аналіз психолого-педагогічних досліджень проблеми критеріїв самореалізації особистості. Виявлення методик їх визначення. Характеристика основних показників самореалізації особистості з урахуванням специфіки професійної самореалізації майбутніх педагогів.
статья, добавлен 20.02.2022Цифровізація освіти - глобальний тренд сучасності, формує різноманітні соціокультурні виміри, які характеризують цей процес. Психолого-педагогічні аспекти є ключовими факторами в сегменті ефективності використання цифрових ресурсів у освітньому просторі.
статья, добавлен 07.05.2023Зміст та особливості діяльності практичних психологів у сучасних організаціях. Розробка та оцінка ефективності психолого-педагогічних засобів формування готовності студентів-психологів до забезпечення конкурентноздатності організації в ринкових умовах.
автореферат, добавлен 27.07.2015Аналіз ролі метакогнітивного моніторингу в процесі навчальної діяльності. Вивчення психолого-педагогічних чинників ілюзії знання в навчальній діяльності. Розгляд структури навчальної діяльності. Класифікація психолого-педагогічних чинників ілюзії знання.
статья, добавлен 17.07.2022Визначення та аналіз основних факторів, критеріїв, рівнів сформованості особистісної тривожності молодших школярів та показники їх прояву, виявлення психолого-педагогічних умов подолання. Перевірка дієвості системи психогімнастичних тренінгових вправ.
автореферат, добавлен 05.01.2014Дослідження характеру взаємозв’язку показників сфер життєдіяльності людини з показниками ціннісних орієнтацій та ряду властивостей особистості. Розробка та апробація психолого-педагогічної програми оптимізації життєвих домагань майбутніх учителів.
автореферат, добавлен 13.08.2015Надання психолого-педагогічної підтримки здобувачам освіти з метою подолання наслідків кризових травмівних подій. Оволодіння студентами навичками саморегуляції, емоційної стійкості, техніками самодопомоги з метою поліпшення їх психоемоційного стану.
статья, добавлен 04.12.2023Вивчення психолого-педагогічних детермінант морального вчинку школярів. Усвідомлення і розуміння учнями соціальних норм, етичних цінностей, притаманних соціуму. Психолого-педагогічні детермінанти моральних вчинків. Мотиви поведінки молодших школярів.
автореферат, добавлен 14.09.2014Дослідження психолого-педагогічних аспектів пізнавальної активності студентів. Умови розвитку пізнавального інтересу. Обґрунтування актуальності та важливості застосування творчості в навчанні студента через використання проблемних методів навчання.
статья, добавлен 16.11.2018Емпіричний аналіз психолого-педагогічних особливостей розвитку музично-обдарованої особистості. Сутність та зміст понять "музичні здібності" та "музична обдарованість". Психолого-педагогічні концепції щодо визначення структури музичної обдарованості.
статья, добавлен 14.10.2018Психолого-педагогічний супровід професійної ідентичності як один із етапів необхідних для повноцінного формування компетентного соціального педагога. Створення для нього сприятливих умов у процесі навчання, а згодом і опікунсько-виховної діяльності.
статья, добавлен 16.09.2020Теоретико-методологічний аналіз підходів до розуміння емоційного інтелекту в психолого-педагогічній літературі, оцінка результатів діагностики рівня розвитку емоційного інтелекту майбутніх фахівців спеціальної освіти за тестовою методикою Д. Люсіна.
статья, добавлен 23.02.2022Формування інтелектуальної мотиваційно-змістової установки на сприйняття і розуміння людини як особистості. Структура персонологічної інтелектуальної психолого-педагогічної діяльності, розвиток емоційної сфери та основних критеріїв майбутніх спеціалістів.
статья, добавлен 26.02.2016Аналіз основних теорій особистості, різноманітних підходів до визначення її структури та структурних компонентів. Дослідження особливостей та специфіки студентського віку, а також порівняння студентів різних психолого-педагогічних спеціальностей.
автореферат, добавлен 25.08.2015Розгляд етапів дослідження перебування музиканта на сцені за В.Ю. Григор'євим. Дослідження найбільш поширеного у сучасній практиці способу "аутогенне тренування". Аналіз основних компонентів психолого-педагогічних умов подолання концертного хвилювання.
статья, добавлен 26.08.2022Розкрито естетику усмішки людини через аналіз її поліфункціонального простору в контексті сучасних медико-біологічних і психолого-педагогічних досліджень. Уточнено критерії естетики усмішки. Класифіковано усмішки на підґрунті анатомо-біологічних ознак.
статья, добавлен 02.09.2024Психолого-педагогічні підходи до розвитку смисложиттєвих орієнтацій в юнацькому віці. Організація своєчасного ціннісно-смислового психолого-педагогічного впливу на становлення особистості юнака, розвиток смисложиттєвої рефлексії та мотивації досягнення.
статья, добавлен 14.05.2018Дослідження ефективності застосування методів психорегуляції у підготовці спортсменів гирьового спорту до змагань в умовах навчання у вищому навчальному закладі прикордонної служби. Аналізу психолого-педагогічної літератури щодо вивчення психорегуляції.
статья, добавлен 03.12.2018Характеристика сукупності теоретичних і методологічних положень психолого-педагогічної науки щодо завадостійкості управлінців персоналом. Особливості формування загальної фізіологічної, психологічної, емоційної та емоційно-вольової стійкості фахівців.
статья, добавлен 31.01.2018