Духовність у освітньому просторі: проблеми впровадження та реалізації
Аналіз проблематики впровадження та реалізації духовності у освітньому просторі. Важливість визнання духовної складової освіти, визначення різниці між релігійними та духовними проблемами. Розуміння духовності шляхом коливання від індивіда до громади.
Подобные документы
Осмислення проблеми природи й сутності людини. Тлумачення змісту поняття "індивідуальність". Висвітлення феномену свідомості як форми прояву духовності. Дослідження екзистенціальності людського буття. Аналіз процесів формування національної ідентичності.
статья, добавлен 14.07.2022Розкривається сенс національної ідеї України у подоланні примітивного погляду на роль людини в соціокультурному просторі. Боротьба за гуманітарний вибір власного суверенітету. Перехід від романтичного просвітництва до демократичного патріотизму.
статья, добавлен 18.09.2020Духовність як один з основних пріоритетів культури, особливості вивчення даної категорії в філософський працях А. Швейцера. Відображення в культурі ідеалів вдосконалення людини та покращення соціально-політичних умов життя народів і всього людства.
статья, добавлен 28.08.2016Сутність поняття "соціальне відчуття". Загальна характеристика головних питань соціальної відповідальності вчителя в якості внутрішньої потреби в процеси здійснення навчально-освітньої діяльності. Духовність як фактор здатності людини до самоконтролю.
статья, добавлен 06.04.2019Дослідження феномену суб’єкта в освіті. Розгляд деяких аспектів суб’єкт-суб’єктних та суб’єкт-об’єктних відносин у класичній та некласичній парадигмах освіти. Розкриття видозмінності суб’єкта в освітньому просторі у контексті поняття "віртуальна освіта".
статья, добавлен 08.04.2019Розкриття питання трансформації глобального простору, як важливого зовнішнього чинника та фактору наростаючих змін у вітчизняному освітньому полі. Аналіз таких трансформацій з точки зору необхідності визначення нових засад системи освіти України.
статья, добавлен 05.04.2019Становлення Глобальної освіти у планетарному освітньому просторі. Механізм виховання учнівської молоді в умовах становлення Світового суспільства знань, що докорінно змінює умови виховної взаємодії, репрезентує новий виховний ідеал майбутньої доби.
статья, добавлен 08.05.2018Аналіз напрямів в гендерно орієнтованій освіті, які розкривають суть гендерної рівності і нерівності в ВНЗ. Існування стереотипів, що формують статево-рольові очікування. Розгляд філософських та освітніх теорій, концепцій, методологічних підходів.
статья, добавлен 13.07.2017Аналіз проблеми духовності у контексті формування особистості, софійних символів буття у філософських творах С.Б. Кримського. Здобутки філософа в царині української культури, його бачення глобальних проблем, місії і ролі України в контексті глобалізації.
статья, добавлен 14.02.2022Вивчення соціально-філософського осмислення та визначення феномена мудрості. Аналіз духовно-діяльного потенціалу на шляху від душевного соціуму окремого індивіда до суспільного соціуму. Вирішення проблеми духовної єдності, цілісності українського народу.
автореферат, добавлен 13.07.2014Витоки, сутність та використання у культурному дискурсі концепту "духовність" в рамках доктрини "русский мир". Реконструювання його релігійного підґрунтя. Дослідження міфологічних витоків і політичних конотацій в контексті доктрини "русский мир".
статья, добавлен 23.12.2022Загальна характеристика компонентів філософського збагачення процесу побудови культурно-освітнього простору. Аналіз філософсько-антропологічної рефлексії Г. Сковороди. Розгляд особливостей становлення особистості в культурно-освітньому просторі.
статья, добавлен 04.03.2018Свідомість: визначення, структура та функціїї, її виникнення, історичний характер та суспільна природа. Пізнання, мислення, почуття й відчуття, переживання, емоції як специфікації характеристики екзистенційного людського буття, її духу або духовності.
контрольная работа, добавлен 18.03.2010Аналіз проблеми формування імперативу експлікації людської активності в космічному просторі. Нормативно-правова база регламентації людської діяльності у космічному просторі. Пошук стратегій правового забезпечення безпекового розвитку цивілізації.
статья, добавлен 09.08.2022Взаємозв’язок історичної пам’яті та історичної компетентності. Формування в освітньому просторі на основі історичної компетентності. Забезпечення комунікативного типу історичної пам’яті, що має когнітивне ядро, демократичним змістом виховних практик.
статья, добавлен 09.01.2019Зростання інтересу у філософській, культурологічній, соціологічній, історичній думці тощо до різностороннього осмислення духовності народу, його споконвічних цінностей. Визначення пріоритетних ціннісних основ соціотворення незалежної Української держави.
статья, добавлен 30.01.2016Визначення характерних дій природного права у своєму життєвому просторі. Особливості вчення про простір та поняття просторової інверсії. Онтологічні атрибути природного права у просторі. Метафізична взаємодія окремих об'єктів матерії в просторі.
статья, добавлен 17.07.2022Поняття освітнього простору та освітньої комунікації. Основний зміст та особливості філософської комунікації в освітньому просторі Слобожанщини ХІХ століття. Визначення ролі філософської комунікації у розбудові міжкультурних зв’язків на Харківщині.
автореферат, добавлен 28.09.2015Розгляд концепції холізму в антропологічному вимірі, виявлення еквівокації різноспрямованих параметрів холізму. Опис духовності як причинності-низхідний вектор розвитку. Перегляд концептуальних питань виховання, освіти та відновлення здоров’я людини.
статья, добавлен 04.09.2023Обґрунтування актуальності питання духовного становлення особистості, самоактуалізації її глибинних задатків, самореалізації, усвідомлення буттєвих цінностей. Дослідження ролі творчої діяльності і творів мистецтва у формуванні духовності християн.
статья, добавлен 20.07.2018Дослідження сенсу тілесного стайлінгу, як концепту, що описує одну з граней існування індивіда в сучасному соціальному просторі, дає тілу позбавлення від ознак хвороби та старості, проте має елементи штучності, провокує перенасиченність життям та апатію.
статья, добавлен 29.09.2016Акцентування уваги на інтелектуальному пізнанні як взаємодії енергій, здатних до різноманітних перетворень, з точки зору філософського енергетизму. Аналіз енергійного символізму в. Лосєва. Феномен енергійності і категорії духу, душі і духовності людини.
статья, добавлен 21.10.2020Спроба переосмислення місця етосу, завдань та способу існування в сучасному освітньому просторі. Здійснюється зіставлення когнітивного та соціально-комунікативного (етичного) змісту філософування як такого із відповідними навчальними практиками.
статья, добавлен 18.12.2020Розгляд проблеми духовності та унікальності людини в гуманістичному вихованні крізь призму релігійної етики. Сутність моральних орієнтирів, що зумовлюють основні тенденції формування гуманістичних цінностей особистості на базі християнської ідеології.
статья, добавлен 05.11.2018Аналіз логічних підстав основних форм придбання знань і розуміння сутності об'єкта пізнання в освітньому процесі. Виділення і конкретизування базисних характеристик комунікативної раціональності, як процесу аргументації епістемологічних цінностей освіти.
автореферат, добавлен 20.07.2015