Духовність у освітньому просторі: проблеми впровадження та реалізації
Аналіз проблематики впровадження та реалізації духовності у освітньому просторі. Важливість визнання духовної складової освіти, визначення різниці між релігійними та духовними проблемами. Розуміння духовності шляхом коливання від індивіда до громади.
Подобные документы
Аналіз педагогічних досліджень стосовно питання значення духовності в освітньому середовищі. Визначення поняття "духовність" у міжнародному масштабі. Пошук сенсу в чинній моделі масового навчання. Розвиток інтелектуальної та емоційної сфери студентів.
статья, добавлен 28.09.2022Філософське дослідження духовності у контексті розвитку постнекласичної освіти. Антропологічно-духовне розуміння процесу пізнання. Духовна інтерпретація свідомості, ідентичності, ментальності, самопізнання. Змістовно-ціннісна багатовимірність людини.
статья, добавлен 06.06.2018Історико-філософський аналіз конкретно історичних форм постановки та теоретичного розв’язання проблеми духовності людини. Дослідження поняття духовності як чинника самовизначення людини. Сутність безпосередньої буттєвої основи духовності особистості.
автореферат, добавлен 14.09.2013Вивчення філософських проблем гендеру в культурно-освітньому просторі. Передумови виникнення гендерно-орієнтованої освіти. Соціалізація, переосмислення ролі викладача. Створення толерантних умов для формування особистості студента засобами освіти.
статья, добавлен 03.02.2018Основні підходи до розуміння духовності особистості на сучасному етапі. Необхідність обґрунтування та систематизації наукових уявлень з питання духовності особистості. Порушення гармонії фізичного, психічного і духовного рівнів функціонування особистості.
статья, добавлен 29.10.2017Основи розуміння природи духовності. Дослідження екзистенційного, феноменологічного й інтерпертативного вимірів буття людини. Аналіз процесу трансформації тілесності в індуїзмі. Пізнання дійсності та досягнення цілісності на засадах духовної діяльності.
статья, добавлен 17.11.2023Осмислення та аналіз духовності з позицій філософії та визначення її ролі у житті індивідів, їх різноманітних спільностей, суспільства в цілому. Ознайомлення з різними підходами до трактування даного феномену. Виділення сутнісних ознак духовності.
статья, добавлен 07.09.2023Підходи до дослідження духовності у межах філософії освіти на комплементарній основі. Аналіз концепту людиновимірності освітнього процесу, який забезпечує визначеність освіти як сфери, що продукує духовну людину у цілісному зв’язку з навколишнім світом.
статья, добавлен 05.06.2018Визначення ціннісного аспекту формування духовності в освітній діяльності постсучасного зразка. Духовна безпека - превентивно-освітній механізм забезпечення духовності. Програми духовно-морального виховання. Збереження духовності особистості, суспільства.
статья, добавлен 04.11.2018Визначення концептуальних основ діалогу культур в європейському освітньому просторі через детальне вивчення змісту цього поняття. три основні характеристики діалогу культур: структуру, рівні і принципи. Філософські концепції Бубера, М. Бахтіна, Біблера.
статья, добавлен 03.07.2023Стверджується, що духовність є суб’єктивним світом людини. Вона існує як внутрішнє, інтимне життя людини, вона розгортається в її ідеальному просторі і часі, виступає як особливість Я кожної конкретної людини. Духовність як міра розвитку людини.
статья, добавлен 14.06.2023Сучасні уявлення про духовність у межах єдиної концепції з визначенням її філософсько-культурологічного статусу. Еволюція трансцендентності духовності, її представленість на різних етапах культурного розвитку. Особливості духовності українського етносу.
автореферат, добавлен 18.10.2013Розкриття проблеми збереження здоров’я та гарантування безпеки людини у медійно-інформаційному освітньому просторі. Визначення потенціальних можливостей медіа-освіти як механізму забезпечення здоров’я особистості у медійно-інформаційному просторі.
статья, добавлен 23.03.2016Вивчення світоглядної культури особистості у роботах учених. Сутність духовності як природної властивості людини, її формування через феномен освіти. Аналіз феномена духовності, розкриття його можливостей, меж у формуванні світоглядної аксіології природи.
статья, добавлен 13.07.2017Сутність, значення духовності і моральності в житті людини. Філософське, наукове та релігійне розуміння моральності та духовності. Шляхи удосконалення особистості через розвиток ознак свого духу і співпрацю з Творцем. Дух людини, як подих создателя життя.
статья, добавлен 06.03.2019Дослідження виміру актуалізації духовності у внутрішньо-особистісних (психологічних) та об’єктивації у зовнішньо-особистісних формах. Визначення смислу людського буття протягом життя у різних вікових кризах. Розробка педагогічної теорії духовності.
статья, добавлен 26.03.2016Характерні риси української національної філософії: духовність та екзистенційність. Духовний зміст трансцендування як таїнства. Дослідження проблеми осягнення Бога в творчості Сковороди. Роль філософського діалогу у вдосконаленні духовності людини.
автореферат, добавлен 13.10.2013Філософське дослідження проблем духовності. Аналіз структури духовної реальності та простеження її зв'язку із художньою творчістю. Дослідження індивіда як феномена та шляхів формування індивідуальних рис особи. Основні етапи розвитку філософської думки.
статья, добавлен 25.03.2018Зв'язок становлення духовності з саморозвитком. Ціннісні орієнтації особистості як одиниця аналізу духовності. Значення цієї тематики в сучасних умовах економічного розквіту й технічного прогресу суспільства. Проблеми та перспективи подальших досліджень.
статья, добавлен 15.05.2018Аналіз світоглядних категорій "віра", "надія", "любов" як базових складників духовності у контексті екзистенційно-антропологічної філософії представників Київської філософської школи. Ідеї духовності, любові до мудрості у В. Шинкарука і С. Кримського.
статья, добавлен 02.02.2018Розглянуто особистісно-психологічні аспекти ґенези поняття "духовність". Показано, що екзистенційний вимір духовності характеризується процесом актуалізації смислу буття як людського буття через самовизначення, розвиток та самоактуалізацію особистості.
статья, добавлен 23.12.2018Соціально-філософські аспекти духовності особистості через призму свободи. Суб’єктивно-ідеальний світ духовності, її залежність від зовнішніх сил соціального і природного характеру. Свобода як універсальна характеристика прояву цілісності людського буття.
статья, добавлен 11.10.2018Сутність основних засад культурофілософського аналізу феномену особистості в соціокультурному просторі нинішнього суспільства. Специфіка сучасних трансформаційних процесів в українському освітньому середовищі. Характеристика перспектив розвитку освіти.
статья, добавлен 29.12.2017- 24. Особистісні трансформації сучасності: від постмодерного індивіда - до духовно зрілого громадянина
Розгляд специфічних рис сучасного індивіда, його культури та духовності. Порівняльний аналіз характерних рис людини цивілізованого світу та зомбованої особи тоталітарного режиму. Редукування демократичних постмодерних моделей світосприйняття в Україні.
статья, добавлен 27.12.2022 Засади інтелектуального конфлікту в системі духовної безпеки. Зміст ціннісно-смислових орієнтирів: критичного мислення, відповідальності, гідності, патріотизму. Освіта - креативна складова суспільного життя. Соціокультурна обумовленість духовної безпеки.
статья, добавлен 08.02.2019