Викладання програмування та чисельного моделювання при підготовці економістів
Доведена пріоритетність технологічного проектування та програмування в якості soft skills фахівця. Запропонована методика викладання чисельного моделювання. Обґрунтована необхідність введення у програми підготовки економістів дисциплін з програмування.
Подобные документы
Проблема вдосконалення технології вивчення гуманітарних дисциплін студентів-економістів. Корекційний та відтворювальний етапи формування конфліктологічної компетентності майбутніх економістів. Корекції змісту, цілей та завдань, контроль якості навчання.
статья, добавлен 12.04.2018Особливості викладання предмету "Безпека життєдіяльності" в технічних і економічних учбових закладах. Зміст і структура програми, особливості вивчення курсу студентами денного і заочного відділень. Ставлення студентів до питань доцільності викладання БЖД.
статья, добавлен 24.12.2018Гіпотеза щодо доцільності застосування принципу фундаменталізації до вивчення математичних дисциплін. Методологічні і концептуальні основи фундаменталізації математичної підготовки майбутніх економістів, визначення відповідних педагогічних умов.
автореферат, добавлен 25.08.2015Розглянуто проблеми підготовки майбутніх вчителів технологій до основ проектування та моделювання під час професійної підготовки, що дасть змогу їм гармонійніше існувати в інформаційно та технологічно насиченому суспільстві. Запропоновано тематичний план.
статья, добавлен 15.03.2018Використання інформаційно-комунікаційних технологій в процесі вивчення програмування. Застосування ігрових сервісів для розвитку логічного мислення та творчих здібностей. Спеціальні ресурси та інструменти освітньої платформи Minecraft: Education Edition.
статья, добавлен 29.03.2024Значимість навчання школярів основ алгоритмізації і програмування. Можливості реалізації провідних цілей навчання інформатики, які надає належна організація роботи над задачею на розробку алгоритму. Визначення наративності розвитку задач з інформатики.
статья, добавлен 30.01.2016Принципи і можливості проектно-технологічного підходу у професійній підготовці майбутніх педагогів, особливості навчального проектування. Зміст та сукупність дидактичних умов вивчення студентами дисципліни "Методика викладання економіки" в університеті.
автореферат, добавлен 08.11.2013Аналіз сутності терміну soft skills та його актуальності для навчального процесу сьогодення. Актуальність опанування м’яких навичок серед студентів на заняттях з мовознавчих дисциплін рідної та іноземної мов. Приклади завдань для розвитку soft skills.
статья, добавлен 21.05.2023Особливості розробки прогностичної моделі інноваційного розвитку школи в аспекті технологічного проектування. Необхідність реалізації системних принципів цілісності, структурованості, взаємозалежності, ієрархічності, рівневості в процесі моделювання.
статья, добавлен 11.04.2018Аналіз шкільних підручників 7-9 класів з інформатики, вивчення тематичної лінії "Алгоритми і програмування" передбачає роботу учнів з однією із двох мов програмування Lazarus або Python. Створення віджетів, підтвердження щодо створення реальних продуктів.
статья, добавлен 22.10.2023- 61. Дидактичні засади підготовки майбутніх учителів іноземної мови до викладання інтегрованих курсів
Обґрунтування моделювання процесу підготовки майбутніх учителів до викладання навчальних занять, позначена тема котрих, розглядається засобами кількох дисциплін. Огляд змісту вимог до педагогічної компетентності при викладанні інтегрованих курсів.
автореферат, добавлен 26.09.2013 Дослідження основних аспектів використання інформаційно-комунікаційних технологій в освітньому процесі. Особливості використання ігрових онлайн-сервісів, які дають змогу урізноманітнити навчання та подолати несприйняття до вивчення мов програмування.
статья, добавлен 19.03.2023Синергетичний процес використання засобів візуалізації та інструментів мови програмування для вирішення декількох типів завдань. Процес поетапного вирішення декількох учбових завдань з використанням мови програмування та відповідними графічними об'єктами.
статья, добавлен 31.01.2024Дослідження хмарних сервісів Gantter, Google і БухСофт на предмет можливості їх застосування в професійній підготовці майбутніх економістів. Управління проектами, ресурсами і ризиками за допомогою хмарних технологій в процесі навчання економістів.
статья, добавлен 05.04.2019Загальна характеристика основних принципів об’єктно-орієнтованого програмування. Дослідження та аналіз особливостей їх реалізації в умовах компетентісного підходу до навчання учнів майбутніми вчителями інформатики в процесі їх професійної діяльності.
статья, добавлен 10.10.2018Висвітлення проблеми застосування Smart-засобів, а саме інтерактивної дошки Smart Board у процесі викладання товарознавчих дисциплін. Необхідність удосконалення технологічних аспектів системи підготовки майбутніх педагогів професійного навчання.
статья, добавлен 20.02.2023Опис та сутність педагогічних основ професійної адаптації студентів-економістів. Особливості ефективного навчання іноземної мови для професійного спілкування, використання та значення комп’ютерних дисциплін під час підготовки майбутніх економістів.
автореферат, добавлен 29.08.2015Підвищення ролі дистанційного навчання у закладах середньої та вищої освіти України в умовах військового стану. Аналіз функціональних можливостей мобільних додатків і online середовищ розробки програм. Переваги та недоліки програмування на мові Python.
статья, добавлен 06.08.2023Визначення напрямків розв'язання проблеми комплексного інформаційно-технологічного переоснащення вищої освіти. Розробка нових підходів до викладання фахових дисциплін на мистецькому факультеті із використанням сучасних інформаційних технологій.
статья, добавлен 05.11.2018Вивчення змісту педагогічного експерименту щодо перевірки ефективності використання новітніх інформаційних технологій в професійній підготовці економістів. Аналіз отриманих результатів методами описової та математичної статистики (методом Персона).
статья, добавлен 29.01.2016Вимоги до якості освіти в Україні. Поєднання теоретичних знань і практичної підготовки майбутніх економістів. Розвиток творчих здібностей студентів та здатності до генерування ідей. Застосування математичного апарату для дослідження економічних процесів.
статья, добавлен 09.05.2018Роль класичного університету у суспільстві. Значення електронної освіти, дистанційного, змішаного навчання. Обґрунтування важливості синтезу формальної, неформальної освіти; новацій у підвищенні якості викладання; формування системи знань "soft skills".
статья, добавлен 10.09.2022Цифрова компетентність як здатність адекватно використовувати цифрові технології для виконання професійних завдань та управлінської діяльності. Шляхи та принципи її формування в підготовці сучасних економістів, дидактичний аспект даного процесу.
статья, добавлен 14.06.2023- 74. Інноваційні особливості викладання дисципліни "Теплотехніка" студентам спеціальності "Агроінженерія"
Розвиток "soft skills" у здобувачів вищої освіти освітньої програми «Агроінженерія» сприяє оцінювання освоєного матеріалу дисципліни шляхом розв’язання диференційованих завдань. Напрацювання конкретних методик та творчого засвоєння наукового багажу.
статья, добавлен 22.05.2022 Формування готовності майбутніх магістрів з фізичної культури і спорту до професійно-педагогічної діяльності, самовдосконалення та саморозвитку. Аналіз структури та змісту навчальної дисципліни "Методика викладання спортивно-педагогічних дисциплін".
статья, добавлен 16.08.2022