Системний підхід і теорія діяльності у підготовці фахівців з галузі знань 01 Освіта/Педагогіка
Характеристика системного підходу і теорії діяльності у підготовці фахівців з галузі знань 01 Освіта/Педагогіка. Організація відповідних видів діяльності, спрямованих на засвоєння вихованцями культури і досягнень науки та техніки в умовах їх інтеграції.
Подобные документы
Представлено доцільність розроблення теорії надлишкових знань як однієї із позицій сучасної педагогічної теорії у межах дослідження освітньої та самоосвітньої діяльності. Запропоновано аналіз означеного явища із встановленням фактів "за" і "проти".
статья, добавлен 16.06.2022- 102. Понятійний конструкт "релятивістська педагогіка" як важливий чинник новочасної освітньої парадигми
Категоріальний зміст сучасної освітньої парадигми в контексті взаємозв’язку новітніх досягнень у сферах наукових знань та педагогічних феноменів, які отримали прояв у навчально-виховній діяльності. Семантичний вміст поняття "релятивістська педагогіка".
статья, добавлен 30.03.2023 Про деякі аспекти діяльності тьютора в системі дистанційної освіти. Позиція тьютора в сучасній системі освіти. Новаторська тьюторська педагогіка, як педагогіка професійного розвитку та набуття й розширення меж інформаційно-культурного й наукового досвіду.
статья, добавлен 16.10.2018- 104. Організація освітньої діяльності в умовах змішаного навчання майбутніх фахівців з телекомунікації
Аналіз питання організації освітньої діяльності в закладах фахової передвищої освіти в умовах змішаного навчання майбутніх фахівців з телекомунікацій. Засоби створення освітнього контенту для здобувачів за спеціальністю "Телекомунікації та Радіотехніка".
статья, добавлен 19.11.2023 - 105. Формування емоційного інтелекту в майбутніх фахівців різних галузей знань: диференційований підхід
Ефективність застосування диференційованого підходу до формування емоційного інтелекту в майбутніх фахівців у галузях медіаосвіти. Диференційований аналіз теорії емоційного інтелекту, його потенціал щодо формування особистісних і професійних якостей.
статья, добавлен 23.07.2023 Результати теоретичного дослідження реалізації моделювання дослідницької діяльності на підставі аналізу вітчизняної освітньої теорії та практики. Приклади моделювання окремих елементів та етапів дослідницької діяльності фахівців педагогічної галузі.
статья, добавлен 12.05.2024- 107. Дошкільна педагогіка
Дошкільна педагогіка як галузь педагогічних знань. Дитинство як соціально-педагогічне явище. Упровадження результатів наукових досліджень у практику дошкільної освіти. Дошкільні заклади в системі національної освіти України. Ідеал і мета виховання дитини.
учебное пособие, добавлен 18.05.2014 Необхідність системного аналізу інформаційно-аналітичних систем у галузях знань освіта/педагогічні науки, соціально-поведінкові науки та культури і мистецтва. Мета формування та цільові завдання інформаційно-аналітичної системи закладів вищої освіти.
статья, добавлен 24.09.2024- 109. Психолого-педагогічні аспекти заняття-конкурсу в підготовці фахівців до управлінської діяльності
Проблеми сільського господарства України. Визначення сутності та обґрунтування психолого-педагогічних аспектів заняття-конкурсу в підготовці майбутніх фахівців сільського господарства до управлінської діяльності в аграрних вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 01.02.2019 Світовий досвід підготовки фахівців туристичної галузі. Вибір інноваційних форм навчання й особистісно-орієнтованої освіти в підготовці фахівців із професії "Агент з організації туризму". Використання методу проектів в підготовці агентів з туризму.
статья, добавлен 13.09.2016Дослідження та аналіз проблеми фахової підготовки фахівців економічного профілю в сучасних умовах. Головні підходи та закономірності інтеграції фундаментальних та фахових навчальних дисциплін при підготовці фахівців-економістів у системі вищої освіти.
статья, добавлен 22.10.2020Аспекти вдосконалення сучасної вищої бібліотечної освіти, які розроблені провідними науковцями бібліотечної галузі України. Документи, що зумовили значні зміни в підготовці бібліотечних фахівців. Упровадження в бібліотечну практику електронних технологій.
статья, добавлен 23.08.2018Основи взаємодії професорсько-викладацького складу і студентів. Аналіз педагогічних технологій і основних ідей ресурсного підходу для підготовки майбутніх фахівців до інноваційної діяльності. Визначення змісту ресурсовідповідності та ресурсозбереження.
статья, добавлен 05.04.2019Характеристика питання коуч-супроводу як ефективного засобу акмеологічного впливу в підготовці майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти. Переорієнтація змісту освіти з наявності теоретичних знань у певній галузі на сформовані компетентності.
статья, добавлен 06.07.2023Розгляд особливостей мистецької освіти з урахуванням традицій та педагогічних тенденцій. Загальні риси педагогіки мистецтва. Дослідження поліхудожнього потенціалу мистецької освіти, роль інтеграційних процесів у підготовці фахівців мистецького профілю.
статья, добавлен 04.04.2019Головні принципи використання антропологічного підходу у підготовці майбутніх педагогів-музикантів. Обґрунтування значення антропологічного підходу у становленні музично-професійної і духовної культури особистості на рівні міждисциплінарної інтеграції.
статья, добавлен 05.11.2018Системний підхід як теорія цілісності. Аспектно-аксіологічний аналіз системи знань як основи формування їх системності. Функціонально-морфологічна структура системи знань та її дослідно-експериментальне вивчення. Системність знань як їх якість.
автореферат, добавлен 24.10.2013Дидактичні можливості освітньої компоненти "Професійна педагогіка" у формуванні загальних компетентностей магістрантів. Характеристика окремих особливостей методики викладання професійної педагогіки. Методи, принципи і засоби професійного навчання.
статья, добавлен 20.12.2023Педагогіка вищої школи – наука про закономірності навчання і виховання студентів, а також їх наукову і якісну підготовку як фахівців відповідно до вимог держави. Формування професійної компетентності. Основні системи дієвих знань, умінь та навичок.
лекция, добавлен 12.02.2014Обґрунтування важливості IT-галузі в Україні і необхідності підготовки майбутніх IT-фахівців. Розгляд ключових аспектів, які впливають на підготовку майбутніх фахівців IT-спеціальностей. Підтримка зацікавленості здобувачів освіти до професійної тематики.
статья, добавлен 17.05.2024Формування у процесі набуття освіти ціннісного ставлення вчителя музичного мистецтва до професійної діяльності як передумови успішності його майбутньої роботи та фахового зростання. Використання компетентнісного підходу в підготовці фахівців-музикантів.
статья, добавлен 20.11.2023Формування трансверсальних компетентностей майбутніх докторів філософії у галузі Освіта/Педагогіка в процесі професійної підготовки. Ресурсне забезпечення методики формування ТК в освітньому процесі ЗВО. Педагогічні умови мотивування здобувачів освіти.
статья, добавлен 27.10.2023Застосування діяльнісного підходу до формування професійної компетентності майбутніх педагогів дошкільної освіти. Формування критичного мислення, індивідуального стилю професійної діяльності. Організація навчальної й дослідницької діяльності студентів.
статья, добавлен 26.08.2018Проблеми вдосконалення рівня підготовки майбутніх фахівців фізичного виховання. Розгляд моделі професіограми вчителя фізичного виховання. Використання диференційованого підходу в підготовці майбутнього фахівця фізичної культури в закладах вищої освіти.
статья, добавлен 19.09.2022Оцінка компетентності та здатності фахівців галузі до вирішення професійних завдань в умовах фахової діяльності. Поєднання методичних і науково-дослідницьких знань у процесі підготовки майбутніх туризмологів. Аналіз тенденцій розвитку туристичної галузі.
статья, добавлен 19.12.2022