Административная (классическая) школа менеджмента
Предпосылки создания теории, ее цели и задачи. Классическая школа менеджмента: А. Файоль, Л. Урвик, Д. Муни. Сущность "теории администрации". "Теория администрации" Файоля и ее практическое значение. Элементы и принципы управления. Качества руководителя.
Подобные документы
Научные школы управления в истории менеджмента: административная (классическая), школа психологии и человеческих отношений, поведенческих наук. Исторические предпосылки возникновения школ управления. Система управления Тейлора, Вебера и Файоля.
курсовая работа, добавлен 22.12.2010Предпосылки создания теории менеджмента, ее цели и задачи. Изучение целей административной школы Файоля, включающие создание универсальных принципов управления, следуя которым, по убеждениям создателей школы, организация, несомненно, достигнет успеха.
контрольная работа, добавлен 23.09.2010Характеристика и сущность классической или, как ее еще называют, административная школа в управлении занимает отрезок времени с 1920 по 1950 гг. Принципы управления по А. Файолю, а также советы А. Файоля молодым управляющим (менеджерам), их сущность.
контрольная работа, добавлен 27.02.2009Основные принципы теории менеджмента Фредерика Тейлора. Изобретение системы дифференциальной оплаты. Научные принципы современной системы управления. Административная школа А. Файоля. Положения науки о человеческом поведении, ее основные представители.
эссе, добавлен 15.10.2014Характеристика менеджмента как специфического вида науки управления: история возникновения; школы научного управления (Тейлор, Гант, Форд); административная школа (Файоль, Урвик, Вебер), школа человеческих отношений (Элтон, Мэйо, Маслоу); менеджмент в РФ.
реферат, добавлен 10.02.2014Предпосылки, которые стимулировали интерес к управлению. Появление менеджмента как области научных исследований. Школа научного управления 1885-1920 гг. Классическая (административная) школа 1920-1950 гг. Школы человеческих отношений и поведенческих наук.
реферат, добавлен 20.11.2014Родоначальник менеджмента Фредерик Уинслоу Тейлор. Последователи научного менеджмента. Административная (классическая) школа управления. Основоположники школы человеческих отношений. Предприниматели Морозовы как основатели российского менеджмента.
курсовая работа, добавлен 10.03.2010- 33. Анри Файоль
Вклад Анри Файоля в развитие науки менеджмента. Разработка им концептуальной модели функций управленческой деятельности, правил и техники их осуществления. Классификация принципов управления. Значение теории администрации в организации работы предприятия.
реферат, добавлен 21.03.2015 Исторические предпосылки создания поведенческой школы менеджмента. "Управленческие революции" как этапы развития теории практики управления. Неоклассическая и бихевиористская школы управления. Теории управления А. Маслоу, Ф.Герцберга и Д. Макгрегора.
курсовая работа, добавлен 07.05.2010Личность А. Файоля, основы его концепции и функция управления. Значение теории администрации. Группировка принципов управления А. Файоля. Структурные, процессные принципы и принципы конечного результата. Разработка Файолем концептуальной модели функций.
реферат, добавлен 03.03.2010Управление в условиях рынка. Анализ сущности эволюции управленческой науки, этапов и научных школ. Зарождение менеджмента как науки. Классическая школа менеджмента (административная школа). Теория человеческих отношений и школа поведенческих наук.
курсовая работа, добавлен 13.01.2010Сущность администрирования по Файолю как часть управления, структура и элементы данного процесса, предъявляемые к нему требования. Классификация принципов менеджмента. Основные советы ученого молодым управляющим. Различия во взглядах А. Файоля и Тейлора.
реферат, добавлен 27.10.2013Краткие биографические сведения об А. Файоле. Группы операций, которые имеют место на предприятиях. Функции менеджмента по А. Файолю. Качества, которые необходимы менеджеру. Характеристика основных принципов менеджмента согласно учениям А. Файоля.
презентация, добавлен 28.04.2016Эволюция управленческой мысли. Этапы развития менеджмента в мире. Возникновение, формирование и содержание различных школ управления. Школа науки управления. Философская основа системы Тейлора. Классическая (административная) школа в управлении.
реферат, добавлен 07.11.2020История теории управления как науки. Классическая школа управления. Поведенческая школа. Современные теории управления. Развитие менеджмента как науки, его роль. Улучшение расстановки кадров. Повышение эффективности управленческой системы предприятий.
реферат, добавлен 12.04.2009Классическая теория организации. Анализ организационных аспектов управления Ф.В. Тейлором и его последователями. Сущность научного управления, функциональное руководство группой. Группировка принципов Файоля. Теории Гласиера и организационного потенциала.
реферат, добавлен 10.05.2010Основные виды деятельности при функционировании любой организации по А. Файолю: техническая, финансовая, бухгалтерская, коммерческая и др. Принципы административного управления. Особенности формирования концепции "рациональной бюрократии" М. Вебером.
реферат, добавлен 16.04.2016Возникновение менеджмента (древний индустриальный период, период систематизации и информационный период). Школа менеджмента (научного управления, административная школа, школа человеческих отношений, поведенческих наук). Научные подходы к менеджменту.
реферат, добавлен 22.03.2017Характеристика классической школы в управлении, датируемой 1920-1950 годами. Пути создания универсальных принципов управления. Хронология развития классической школы, ее развитие в теории управления Англии. Анализ лидерства, сущность скалярного принципа.
контрольная работа, добавлен 28.03.2013Цель административной школы Файоля. Пять элементов, из которых, по его мнению, складываются функции администрации: планирование, организация, распорядительство, координирование, контроль. Значение административной школы в практической работе руководителя.
контрольная работа, добавлен 22.06.2015Школы человеческих отношений и поведенческих наук. Административная (классическая) школа. Современные концепции менеджмента. Процессный, системный, синергетический и ситуационный подходы в теории управления. Развитие управленческой мысли в России.
курсовая работа, добавлен 03.09.2016Школа научного, административного управления и классическая школа. Разработка рациональной системы управления организацией. Экономическое стимулирование и установление формальных функциональных отношений. Определение основных функций управления.
статья, добавлен 26.01.2011Школа научного управления Фредерика Тейлора. Рассмотрение школы администрирования Анри Файоля. Особенности формирования классической школы, школы "человеческих отношений". Исследование математической школы менеджмента. Развитие основных школ менеджмента.
реферат, добавлен 14.02.2023Предпосылки и источники формирования менеджмента. Эволюция управленческой мысли. Основные направления школ управления и этапы развития менеджмента. Классическая теория бюрократии Вебера и школа человеческих отношений, системный и ситуационный подходы.
курсовая работа, добавлен 08.01.2010Развитие менеджмента как научной дисциплины. Школы научного менеджмента, человеческих отношений и науки управления. Административная школа управления. Логика развития проблем менеджмента, подходы к их изучению: процессный, системный и ситуационный.
реферат, добавлен 28.07.2010