Административная (классическая) школа менеджмента
Предпосылки создания теории, ее цели и задачи. Классическая школа менеджмента: А. Файоль, Л. Урвик, Д. Муни. Сущность "теории администрации". "Теория администрации" Файоля и ее практическое значение. Элементы и принципы управления. Качества руководителя.
Подобные документы
Создание универсальных принципов управления наряду с вопросами рациональной организации труда в теории А. Файоля. Обоснование необходимости и возможности создания особой науки управления людьми как части общего учения об управлении предприятием.
реферат, добавлен 29.09.2014Возрастание роли и значение менеджмента в условиях рыночной экономики. Условия и предпосылки возникновения менеджмента. Управленческие революции и зарождение профессионального управления. Принципы управления Анри Файоля. Современные подходы в менеджменте.
лекция, добавлен 18.07.2013Историческое развитие школ управления. Характеристика школ менеджмента. Развитие подходов в управлении. Школы научного направления и "человеческих отношений". Административная (классическая) и математическая школы. Сущность и принципы тейлоризма.
реферат, добавлен 06.05.2014- 104. Школы управления
Развитие управления как научной дисциплины. Разработка формальной структуры организации. Основные законы и принципы Научной Организации Труда. Административная, или классическая, школа управления. Школа человеческих отношений и поведенческих наук.
реферат, добавлен 06.10.2012 Этапы и концепции развития менеджмента, создание универсальных принципов управления. Классическая административная школа. Функциональное разделение труда, передача распоряжений сверху вниз, осуществление руководства ограниченным числом подчиненных.
реферат, добавлен 26.10.2015Основные положения административной школы управления. Бюрократическая система М. Вебера. Схема управления организацией по Г. Форду. Главные принципы и функции управления А. Файоля. Применимость и значение концепций в практике современного управления.
реферат, добавлен 08.04.2011Понятие и классификация моделей управления. Классическая школа американского менеджмента, особенности руководства. Японская модель управления - сочетание традиционной культуры и импортных идей. Требования к личности менеджмента в европейских компаниях.
контрольная работа, добавлен 20.01.2012Определение основных стадий развития науки управления и оценка попыток классификации подходов и школ менеджмента. Анализ основных этапов истории развития теории и практики менеджмента. Изучение разнообразных моделей менеджмента и его эволюции в России.
курсовая работа, добавлен 10.02.2011Классическая теория организации. Положения научного управления Тейлора. Группировка принципов Файоля. Бюрократическая теория организации. Теория административного поведения и организационного потенциала. Теория институтов и институциональных изменений.
контрольная работа, добавлен 18.02.2010Административная школа управления как одно из главных направлений развития управленческой мысли в первой половине XX века. Снижение издержек - ключевая причина успеха компании на рынке согласно М. Веберу. Основные функции менеджмента Анри Файоля.
контрольная работа, добавлен 02.04.2017Сущность и понятие менеджмента, описание его субъектов и объектов. Характеристика и особенности основных школ управления, их основатели и становление. История развития теории управления, менеджмента, его этапы. Описание американской модели менеджмента.
контрольная работа, добавлен 16.11.2015Основные категории теории управления в экономике. Цели и принципы управления организацией. Характеристика менеджмента как особого типа управления. Взаимосвязь управления и менеджмента на современном этапе. Особенности практики менеджмента в России.
курсовая работа, добавлен 02.05.2019Обоснование элементов классической теории научного менеджмента: разделение труда, линейные и функциональные процессы, структура и нормы управляемости. Характеристика административной и бюрократической теории организации. Цели и задачи МОУ СОШ №84.
курсовая работа, добавлен 18.10.2011Изучение общественно-исторического процесса возникновения, развития и изменения системы знаний, взглядов и суждений об управлении. История развития управленческой мысли в Древней Греции и Риме. Школы научного управления. Классическая школа менеджмента.
контрольная работа, добавлен 06.01.2018- 115. Школы менеджмента
Историческое развитие школ менеджмента, основные концепции школ и их особенности. Школа научной организации управления. Школа административного управления. Школа человеческих отношений. Школа науки управления. Вклад школ менеджмента в современную науку.
реферат, добавлен 10.11.2009 Рассмотрению менеджмента как науки. Роль Ф. Тейлора, Г. Форда в развитие менеджмента. Административная, количественная школа менеджмента. Развитие управленческой мысли в 17-20 вв. Управление экономикой России и деятельность М. Сперанского, С. Столыпина.
реферат, добавлен 08.07.2010Основные школы управленческой мысли в первой половине двадцатого века. Классическая, или административная школа. Школа человеческих отношений. Развитие поведенческих наук. Влияние количественного подхода. Современная система взглядов на менеджмент.
контрольная работа, добавлен 24.07.2009Этапы развития и становления менеджмента в мире, эволюция управленческой мысли. Возникновение, формирование и содержание школ (классическая, количественная и др.) управления. Особенности американской, японской и западноевропейской модели менеджмента.
курсовая работа, добавлен 21.04.2015Органический, экономический и гуманистический подходы к управлению организацией. Признаки и типы организационных культур. Концепция научного управления. Классическая модель организации и принципы ее построения. Школа психологии человеческих отношений.
контрольная работа, добавлен 27.09.2010Административная или функциональная школа управления. Школа человеческих отношений и поведенческих наук. Научный подход к управлению, анализ его как самостоятельной сферы деятельности. Подходы к изучению проблем управления. Эволюция концепций менеджмента.
курсовая работа, добавлен 02.02.2010Изучение основных характеристик административной школы А. Файоля. Его классификация принципов управления. Определение понятия цели управления, метод MBO (management by objectives). Специфика управления человеческим ресурсом на примере предприятия.
реферат, добавлен 29.01.2015- 122. Основы менеджмента
Понятие и сущность менеджмента. Менеджмент как наука и учебная дисциплина, как форма профессиональной деятельности человека. Современные школы в менеджменте: школа административного управления. Процессуальные теории мотивации: сущность и содержание.
контрольная работа, добавлен 09.01.2013 Характеристика классического направления теории менеджмента и анализ эволюции классической школы. Изучение взглядов на управление Анри Файоля. Описание основных групп операций управленческой деятельности, присутствующих во всех промышленных предприятиях.
реферат, добавлен 19.10.2014Основные представители и концепции классической научной школы менеджмента, ее направления. Функции и принципы управления, типы власти. Характеристика праксиологического, предпринимательского, опекунского, бюрократического типов организационной культуры.
контрольная работа, добавлен 08.10.2012Сущность и содержание понятий "менеджмент" и "управление". Субъект и объект управления. Основные базовые операции менеджера. Этапы развития управления как научной дисциплины. Классическая или административная школа управления. Развитие поведенческих наук.
шпаргалка, добавлен 09.06.2011