Режиссерские игры, их сущность, назначение и особенности
Игра как особая форма освоения реальной социальной действительности путем ее воспроизведения. Особенность игры как деятельности детей раннего и дошкольного возраста. Сущность, классификация и основные педагогические условия развития режиссерских игр.
Подобные документы
Теоретические основы организации и руководства сюжетно-ролевыми играми: общая характеристика, особенности, условия и способы развития игры у дошкольников. Игры детей младшего, среднего и старшего дошкольного возраста. Значение игр в воспитании ребенка.
курсовая работа, добавлен 17.05.2012Исследование проблемы саморазвития у дошкольников в психолого-педагогической литературе. Изучение особенностей сюжетно-ролевой игры. Принципы игрового общения. Педагогические условия, способствующие саморазвитию ребенка среднего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 23.07.2014Значение игры для физического развития детей, в ходе которой совершенствуются основные движения. Особенности методики проведения подвижных игр в старшей группе. Классификация подвижных игр, их описание и особенности. Процесс подбора подвижных игр.
статья, добавлен 22.10.2018Цели, задачи и содержание работы по развитию театрализованно-игровой деятельности у детей старшего дошкольного возраста. Основные принципы организации театрализованной игры. Особенности игр детей после 6 лет. Виды игровых заданий и игр-драматизаций.
реферат, добавлен 14.04.2011Макеты как средство формирования познавательного интереса, творческих способностей детей дошкольного возраста. Использование игровых упражнений для выявления степени удовлетворенности ребенка игровой деятельности и уровня развития режиссерской игры.
статья, добавлен 23.08.2022Теоретический анализ особенностей словарного запаса у детей младшего дошкольного возраста. Обобщение ведущих задач речевого развития ребенка. Педагогические условия и методические приемы формирования словаря у дошкольников с использованием элементов игры.
курсовая работа, добавлен 17.02.2011Разработка ролевой игры "День рождения куклы Маши" для детей дошкольного возраста. Влияние мелкой моторики на речевое развитие ребенка. Особенности использования русского фольклора в играх детей. Значение сюжетно-ролевой игры в жизни и развитии ребенка.
курсовая работа, добавлен 21.04.2010Значение подвижных игр для всестороннего развития личности. Народные подвижные игры, их педагогическая ценность. Руководство играми в разных возрастных группах. Анализ проведения подвижной игры и проектирование ее изменения в соответствии с возрастом.
контрольная работа, добавлен 14.03.2016Комплексный теоретический анализ особенностей дидактической игры, как средства развития речи. Психолого-педагогическая характеристика детей с нарушением слуха. Организация процесса обучения детей раннего возраста в современных образовательных программах.
диссертация, добавлен 09.05.2016Сущность и значение игры для развития творческой активности и личности дошкольников. Эмоциональные стадии развития ребенка. Роль игры в воспитании положительного отношения к школе. Проблема "страха" у детей в отечественной и зарубежной психологии.
курсовая работа, добавлен 02.03.2010Описание структурных компонентов и общая характеристика уровней развития сюжетно-ролевой игры как средства воспитания ребенка. Предпосылки и становление сюжетно-ролевой игры у детей дошкольного возраста. Основные педагогические сюжеты игр дошкольников.
курсовая работа, добавлен 23.11.2013Условия для развития самообслуживания у детей младшего дошкольного возраста. Характеристика и классификация дидактических игр. Методика руководства формирования навыков. Руководство дидактических игр для воспитания детей младшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 08.05.2016Игра - свободная деятельность ребёнка, вносящая в его развитие такой вклад, какой не может сравниться ни с чем другим. Обучение в форме игры. Дидактические игры, игровые задания и приёмы. Восприимчивость детей, разнообразие учебной деятельности ребёнка.
реферат, добавлен 12.12.2021Дидактические игры как разновидность игр с правилами, специально создаваемых педагогикой в целях обучения и воспитания детей, их принципы и условия использования в практической деятельности. Их роль в образовательном процессе детей дошкольного возраста.
контрольная работа, добавлен 06.01.2014- 65. Формирование сюжетно-ролевой игры для развития игровых навыков детей младшего дошкольного возраста
Особенности развития речи у детей младшего дошкольного возраста. Роль сюжетно-ролевой игры в формировании речи дошкольника. Комплекс сюжетно-ролевых игр, направленных на развитие речи детей младшего дошкольного возраста: "Зоопарк", "Больница, "Семья".
курсовая работа, добавлен 27.02.2024 Роль предметных игр в развитии детей раннего возраста. Условия возникновения процессуальной игры, ее становление и особенности. Появление элементов творчества в игре детей раннего возраста. Психологическое значение символических игровых действий ребенка.
реферат, добавлен 28.11.2014Особенности общения детей старшего дошкольного возраста. Роль игровых методов в формировании навыков общения. Проблема развития народной игры в педагогике и особенности применения данных игр в формировании навыков общения детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 22.11.2013Возрастные особенности и характеристика двигательных действий детей старшего дошкольного возраста. Виды и классификация игр-эстафет, их влияние на развитие силы, интеллект. Процесс совершенствования физического воспитания дошкольников средствами игры.
курсовая работа, добавлен 18.12.2017Характеристика основных видов игр, их своеобразие и классификация. Взгляды Н.К. Крупской и А.С. Макаренко на роль игры в развитии ребенка. Сюжетно-ролевая игра как фактор формирования положительных взаимоотношений детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 25.01.2016Понятие и виды учебного диалога. Методы и приемы обучения диалогической речи детей дошкольного возраста. Возможность и педагогические условия формирования умений учебного диалога у детей 5-7 лет посредством дидактической игры. Способы оценки результатов.
курсовая работа, добавлен 14.09.2016Понятия "патриотизм", "патриотическое воспитание". Возрастные особенности детей дошкольного возраста. Педагогический потенциал народной игры как фактор воспитания патриотических чувств у детей дошкольного возраста. Реализация образовательной программы.
дипломная работа, добавлен 04.07.2018Роль игры во всестороннем развитии детей, классификация игр. Игра как сознательная деятельность, направленная на достижение условно поставленной цели. Коммуникативная, диагностическая, игротерапевтическая, коррекционная и развлекательная функции игры.
реферат, добавлен 04.02.2010Дидактические игры ка средство воспитания и обучения детей дошкольного возраста. Их классификация. Отражение в их содержании особенностей национального характера, природы, истории, труда, быта того или иного народа. Организация обучающей игры педагогом.
реферат, добавлен 23.02.2015Педагогические условия детей дошкольного возраста на материале театрализованных игр. Методы создания условий для развития творческой активности детей в театрализованной игре, развития способности свободно и раскрепощено держаться при выступлении.
курсовая работа, добавлен 16.11.2022Основы формирования интеллектуальной готовности детей дошкольного возраста к обучению в школе. Значение дидактических игр в развитии детей дошкольного возраста. Особенности и руководства дидактическими играми детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 09.02.2016