Психологический компонент устной переводческой деятельности
Особенности психологических механизмов сложной речемыслительной деятельности устного последовательного перевода. Значимые закономерности в преломлении к устному переводу. Описание многоуровневого характера профессионального мышления устного переводчика.
Подобные документы
Специфика философского и психологического изучения деятельности. Деятельностный подход в психологии. Психологическое строение деятельности, ее описание в работах А.Н. Леонтьева. Общие закономерности развития деятельности, формирование умений и навыков.
реферат, добавлен 19.10.2012Психологический особенности подростков. Описание среднегрупповых результатов, установление тенденций социально-психологических и психологических особенностей подростков в зависимости от перехода со среднего к старшему звену общего школьного образования.
статья, добавлен 26.04.2019Определение термина "профессиональное мышление", изучение психологических особенностей "технического мышления" и системного подхода в обучении. Исследование концепции П.Я. Гальперина в особенностях ориентировки специалиста в предмете своей деятельности.
реферат, добавлен 20.12.2009Специфика педагогической деятельности. Теоретические представления об эмоциональном выгорании. Стадии развития психологических проблем. Стрессогенные факторы учительской деятельности. Определение уровня профессионального выгорания современных педагогов.
курсовая работа, добавлен 22.02.2019Характеристика мыслительных операций: анализ, синтез, абстракция и обобщение. Специфика образного, действенного и логического видов мышления и познания. Особенности мышления и спортивной деятельности подростков-спортсменов, занимающихся легкой атлетикой.
курсовая работа, добавлен 26.07.2010Понятие акцентуации. Классификация акцентуированных личностей по К. Леонгарду. Понятие психологических типов, их связь с индивидуальными психологическими чертами. Теории акцентуаций характера. Краткое описание типов, черт характера и темперамента.
реферат, добавлен 27.11.2013Описание содержательных компонентов профессионального "Я-образа" личности и его роли в процессе профессионального развития. Когнитивный, эмоционально-ценностный, регулятивный компонент самосознания. Краткий анализ связи "Я-образа" с деятельностью.
статья, добавлен 09.04.2018Определение приемов, способствующих развитию психологических механизмов речевой деятельности. Процессы актуализации и адекватного использования в речевых высказываниях активного словаря. Управление вниманием школьников при обучении иностранному языку.
курсовая работа, добавлен 28.12.2017Исследование и анализ творческого мышления, как психического процесса и психической деятельности. Ознакомление с историческим обзором психологических исследований мышления и творчества. Характеристика отличительных особенностей творческой личности.
реферат, добавлен 23.09.2015Определение и структура профессиональных и социально-психологических качеств личности способствующих эффективному выполнению профессиональной деятельности. Психологические особенности овладения личностью профессией и основные аспекты их взаимодействия.
реферат, добавлен 25.01.2015Цели и содержание процесса профессионализации будущего специалиста в вузе. Необходимость изучения психологических механизмов становления профессионального самосознания будущего специалиста. Реализация деятельностного подхода к исследованию сознания.
статья, добавлен 21.09.2018Особенности профессиональной деятельности учителя. Исследования психологического барьера в профессиональной деятельности учителя. Способности противостоять многочисленным трудностям и условия преодоления психологических барьеров в деятельности учителя.
курсовая работа, добавлен 14.01.2015Сущность, понятия и типы психологического знания. Специфика управленческой деятельности, ее цели, разновидности и основные принципы ее реализации иерархический и коллегиальный. Место психологических знаний в управленческой деятельности руководителя.
реферат, добавлен 26.11.2014- 39. Методологические основания разработки теоретической модели стресса с позиции идей самоорганизации
Методологические основания, научный способ мышления, принципы, которыми руководствовались исследователи для построения различных теорий и объяснения психологических фактов, относящихся к проблеме стресса. Основные способы профессионального мышления.
статья, добавлен 13.01.2021 Определение связи дифференциально-психологических особенностей исследуемых военнослужащих, обусловленных соотношением художественного или мыслительного специального деятельности. Условия эффективного развития практического мышления у будущих офицеров.
автореферат, добавлен 12.04.2018Сущность мышления как психологического процесса. Возрастная характеристика дошкольного периода. Диагностическое исследование особенностей мышления детей дошкольного возраста. Анализ зависимости их мыслительной деятельности от уровня речевого развития.
курсовая работа, добавлен 07.12.2014Понятие образа и мышления в истории науки. Отличие мышления от остальных психологических процессов познания. Особенности развития мышления у детей младшего школьного возраста. Развитие образов у младших школьников на уроке изобразительного искусства.
реферат, добавлен 20.06.2013Анализ структуры и психологических основ деятельности следователя в предварительном следствии. Изучение процесса формирования и подготовки работников следственного аппарата. Характеристика путей повышения профессионального уровня следственных работников.
курсовая работа, добавлен 06.11.2012Способности порождать идеи, отклоняющиеся от традиционных схем мышления. Исследования креативности в контексте самореализации личности в учебной деятельности. Ресурс профессионального развития личности студента-психолога. Диагностирующий тип мышления.
статья, добавлен 05.04.2019Важнейшие изменения, происходящие в развитии психики детей младшего школьного возраста. Особенности устного пересказа у младших школьников. Развитие личности младшего школьника. Основные мотивы деятельности ребенка. Просоциальное поведение детей.
контрольная работа, добавлен 02.05.2012Исследование феномена "языкового барьера". Повышение межкультурных компетенций. Преодоление страхов, опасений, переживаний, психологических барьеров. Снижение психологического напряжения перед коммуникацией. Преодоления языкового и культурного барьера.
статья, добавлен 15.02.2019Исследование различных психологических теорий мышления и методологических положений о наиболее распространенных патологиях мыслительного процесса человека. Характерные черты предметно-действенного, наглядно-образного и словесно-логического мышления.
курсовая работа, добавлен 16.02.2011Исследование психологических особенностей личности спортсмена. Значение волевых усилий в формировании спортивного характера. Разработка эффективных методов тренировки. Развитие нравственных качеств. Изучение специфики эмоциональных переживаний в спорте.
реферат, добавлен 15.05.2014Мышление как высший познавательный процесс, отличие мышления от других психологических процессов. Психолого-педагогическая характеристика и особенности мышления детей раннего возраста. Исследование методик формирования мышления у детей от 1 года до 3 лет.
курсовая работа, добавлен 18.11.2014Изучение классификации мыслительной деятельности людей по К. Юнгу. Деление мышления человека по его видам. Типы и виды мышления, его индивидуальные особенности. Описание предметно-действенного, наглядно-образного и словесно-логического мышления.
реферат, добавлен 12.06.2012