Формування творчої особистості молодшого школяра в педагогічній спадщині В.О. Сухомлинського
Особливості пізнавального розвитку дитини. Процес, умови та шляхи Формування творчої особистості молодшого школяра. Дослідно-експериментальна система педагогічних заходів щодо формування людини-творця на основі педагогічної спадщини Сухомлинського.
Подобные документы
Особливості трактування толерантності в поглядах В.О. Сухомлинського на виховання молодого покоління, на стосунки в соціумі. Формування цієї якості особистості в системах народної і класичної педагогіки як сукупне моральне явище, його головні принципи.
статья, добавлен 30.07.2016Чинники формування духовності особистості в соціумі, якості особистості, що визначають спосіб і спрямованість її життя, дій та поведінки, характер ставлення до дійсності. Поняття "прагнення" і "бажання за Сухомлинським, виховання високих бажань дитини.
статья, добавлен 15.11.2018Взаємозв’язок обдарованості й умов до її розвитку з творчими можливостями і здібностями особистості, визнаними як креативність. Роль чинників точності, гнучкості, оригінальності, розробленості й інтелектуальності у розвитку креативності молодшого школяра.
статья, добавлен 17.08.2017Теоретичний аналіз понять "компетенція", "компетентність" та "комунікативна компетентність" особистості молодшого школяра в науковій парадигмі. Актуальні проблеми навчання української мови, літературного читання яке потребує комунікативного спрямування.
статья, добавлен 01.02.2022Аналіз педагогічної спадщини В.О. Сухомлинського в контексті сучасної дошкільної освіти. Шляхи реалізації його педагогічних поглядів щодо формування соціально-комунікативних умінь дошкільників. Роль гри в процесі розвитку комунікативних умінь дітей.
статья, добавлен 05.12.2018Дослідження педагогічного потенціалу літературної казки як засобу формування толерантності молодшого школяра. Суттєві зміни в усвідомленні людиною свого місця в родині та між людьми, пошук самоідентифікації та розуміння того, що є моральним чи аморальним.
статья, добавлен 15.10.2024Особливість висвітлення проблеми формування почуття прекрасного у дітей. Основна характеристика організації образотворчої діяльності дітей у школі. Дослідження літературних джерел з проблеми художньо-естетичного виховання школярів засобами мистецтва.
статья, добавлен 30.09.2020Аналіз проблеми взаємозв'язку матеріального і духовного, їх важливість у розвитку особистості. Позиція Сухомлинського щодо діалектики і гармонізації матеріальних та духовних потреб особистості, створення відповідного освітнього середовища для розвитку.
статья, добавлен 15.11.2018Система поглядів щодо змісту, принципів, методів забезпечення формування творчої особистості у системі культурно-просвітницької діяльності в процесі професійної підготовки студентів. Формування творчої особистості і механізм їх практичної реалізації.
статья, добавлен 05.03.2019Процес розвитку і формування особистості. Особливості фізіологічного та психічного розвитку дитини у зв'язку з віковою періодизацією. Вплив середовища на розвиток і формування, виховання особистості. Завдання основних напрямів всебічного розвитку дитини.
реферат, добавлен 17.03.2013Сутність технологічної підготовки учнів в умовах сучасної профільної освіти. Пріоритетність у профільній технологічній підготовці - розвиток та виховання учнів, яке неможливе без формування політехнічних знань та якостей творчої особистості учнів.
статья, добавлен 30.10.2016Розгляд та аналіз процесу формування духовного здоров’я особистості школяра через єдність ідей народної педагогіки та сучасних виховних засобів. Характеристика основних методів привчання дитини до вибору правильних моральних дій у проблемних ситуаціях.
статья, добавлен 19.02.2016Місце педагогічної спадщини В.О. Сухомлинського в контексті сучасної дошкільної освіти. Шляхи реалізації його педагогічних поглядів щодо формування соціально-комунікативних умінь старших дошкільників. Роль гри в процесі розвитку комунікативних умінь.
статья, добавлен 23.03.2016Виховання гуманістичних цінностей у дітей на основі педагогічної спадщини Сухомлинського. Засоби, що були успішно реалізовані в Павлиській школі: казка, притча, розповідь, зміст яких спрямовано на формування моральних уявлень дитини про оточуючий світ.
статья, добавлен 21.07.2018Характеристика і етапи проектування педагогічної системи формування творчої ініціативи школяра в процесі вивчення мистецтва художнього розпису яєць. Основні етапи процесу формування творчої ініціативи: цільовий, організаційно-діяльнісний, результативний.
статья, добавлен 27.12.2016Аналіз поглядів В. Сухомлинського на проблему виховання високоморальної, духовно багатої особистості. Формування у дитини любові й поваги до оточуючого суспільства та досвіду виховання толерантного ставлення до людей з особливими потребами в університеті.
статья, добавлен 09.01.2019Виявлення структурних та змістовних компонентів моральних потреб молодших школярів, їх основних особливостей та взаємозв’язку. Проведення розробки технології формування моральних потреб дітей молодшого шкільного віку в умовах загальноосвітньої школи.
автореферат, добавлен 11.11.2013Розробка, обгрунтування та експериментальна перевірка ефективності педагогічної технології формування духовно-творчої особистості студентів філологічного напряму підготовки. Визначення особливостей її розвитку засобами сучасної літератури Англії і США.
автореферат, добавлен 26.09.2015Значення формування творчих здібностей молодших школярів та шляхи їх розвитку на уроках української мови. Зразки прийомів ефективного формування творчого мислення молодшого школяра. Алгоритм розвитку креативних здібностей у процесі складання розповіді.
статья, добавлен 14.02.2022Досвід вирішення завдань вищої школи щодо підготовки конкурентоспроможного фахівця, створення умов для розвитку інтелектуальної, творчо розвиненої особистості. Концепція формування творчої особистості у процесі культурно-просвітницької діяльності.
статья, добавлен 05.04.2019- 96. Основні чинники формування творчої особистості та розвитку її творчих здібностей у процесі навчання
Визначення етапів становлення особистості при входженні її до соціальної спільноти. Характеристика системи естетичного виховання, моделі особистісно-зорієнтованого навчання та творчої особистості вчителя як чинників формування творчої особистості.
статья, добавлен 18.09.2017 Особливості особистості молодшого школяра. Формування моральних якостей особистості, ставлення до навчання і розвиток пізнавальних інтересів у молодшому шкільному віці. Особистість вчителя як найважливіший чинник виховання підростаючого покоління.
курсовая работа, добавлен 17.06.2013Прояв творчої уяви молодших школярів. Аналіз формування особистості учня. Особливості пізнавальної сфери школярів. Оцінка рівня сформованості уяви дитини: продуктивності діяльності, гнучкості використання ідей, оригінальності зображення об’єктів.
статья, добавлен 26.09.2017З'ясування поглядів видатного методиста Т.Ф. Бугайко на проблему духовного розвитку особистості і формування високого морального й естетичного ідеалу школяра. Здійснення аналізу її педагогічної діяльності. Виховання культури почуттів і переживань у учнів.
статья, добавлен 05.03.2019Підвищення якості освіти в Україні. Застосування інтерактивних методів навчання на уроках. Розвиток творчих здібностей і культури мислення молодшого школяра. Формування навичок дослідницької поведінки, самостійності та життєвотворчого потенціалу учнів.
статья, добавлен 17.02.2023