Общая характеристика способностей

История выделения трех основных признаков понятия "способности" Б.М. Тепловым. Процесс их классификации на естественные, человеческие и биологические. Описание основных психологических механизмов. Характеристика главных задач задатков, их формирование.

Подобные документы

  • Определение способностей. Задатки и склонности. Готовность к овладению определенными видами деятельности. Общие и специальные способности. Связь общих и специальных способностей. Уровни развития способностей. Формирование талантливости и гениальности.

    реферат, добавлен 15.02.2014

  • Понятие одаренности, ее проявление. Процесс развития природных задатков организма. Проблема соотношения одаренности и специальных способностей человека. Сущность таланта как высокого уровня способности человека к определенному виду деятельности.

    реферат, добавлен 18.10.2013

  • Изучение способностей как устойчивых индивидуальных психологических особенностей, отличающих людей друг от друга. Анализ проявления коммуникативной стороны общения. Зависимость уровня коммуникативных способностей от понимания форм речевого этикета.

    статья, добавлен 05.04.2019

  • История, проблематика исследования и концепции возникновения способностей. Определение понятия "способность", направления трактовки. Креативность как общие творческие способности. Обучаемость как общие способности человека к усвоению учебных знаний.

    реферат, добавлен 01.04.2010

  • Характеристика основных механизмов и закономерностей освоения социокультурного опыта человеком. Исследование роли психологических знаний в личностном становлении педагога и психолога в системе образования. Анализ понятия психологической культуры педагога.

    контрольная работа, добавлен 22.12.2014

  • Основная сущность понятия способности в психологии. Исторический аспект изучения проблемы талантливости в психологической науке. Особенность классификации призваний по Ревешу. Исследование изобразительных умений детей среднего дошкольного возраста.

    курсовая работа, добавлен 23.04.2015

  • Изучение особенностей организованной толпы. Рассмотрение её общей классификации и основных типов. Анализ главных характеристик толпы. Определение основных факторов влияющих на неё. Описание факторов, оказывающих влияние на характер мнения и верований.

    контрольная работа, добавлен 15.12.2013

  • Раскрытие сущности и изучение психологических механизмов внимания. Характеристика основных видов внимания как избирательной направленности восприятия. Описание физиологических основ восприятия и оценка влияния возраста на его индивидуальные особенности.

    курсовая работа, добавлен 19.10.2012

  • Основная характеристика понятия "способности". Классификация и виды способностей, уровни их развития и способы формирования. Экспериментальное исследование связи и индивидуальных различий в педагогических способностях и педагогической направленности.

    курсовая работа, добавлен 23.03.2015

  • Формирование нарастающей способности к абстрактному мышлению в интеллектуальной деятельности молодежи. Анализ главных личностных черт подростка. Изучение потребности в общении со сверстниками. Характеристика основных форм организации молодежного досуга.

    статья, добавлен 02.02.2019

  • Определение социально-психологических причин возникновения аддиктивного поведения и его основных признаков. Изучение психологических особенностей подростков, употребляющих психоактивные вещества, без признаков психической и физической зависимости.

    автореферат, добавлен 16.04.2018

  • Характеристика психологических механизмов, опосредующих процесс обнаружения и различения сенсорных сигналов. Значение когнитивного стиля "импульсивность–рефлективность" как субъективного фактора, влияющего на эффективность выполнения сенсорных задач.

    статья, добавлен 23.06.2018

  • Определение понятия способностей, как закрепленной в индивиде системы обобщенных психических деятельностей. Исследование роли своеобразной диалектики между способностями и умениями. Характеристика конкретной музыкальной способности к композиции.

    реферат, добавлен 08.08.2018

  • Сущность понятия "манипулятивеное поведение". Особенности проведения факторного анализа индивидуально-психологических характеристик больных с различными стадиями гипертонической болезни. Общая характеристика основных видов психологической коррекции.

    статья, добавлен 27.04.2021

  • Процесс выполнения пороговых сенсорных задач. Описание модели принятия решения и уверенности в его правильности. Экспериментальное исследование зрительного различения пространственных и временных признаков стимулов. Описание механизмов принятия решения.

    статья, добавлен 26.06.2018

  • Понятие человеческих способностей. Способности и талант как высшая интеграция свойств человека как субъекта деятельности. Классификация способностей. Соотнесение способностей и одаренности. Экстрасенсорные способности человека, примеры их развития.

    контрольная работа, добавлен 11.09.2010

  • Основные параметры, методы, правила самовоспитания творческой личности подростка. Роль в этом процессе способностей и задатков. Педагогическое воспитание в школе как основной фактор, влияющий на развитие школьника. Виды психологических тренингов.

    курсовая работа, добавлен 23.12.2013

  • Понятие об эмоциях и чувствах, анализ их физиологических механизмов. Отличие чувств от эмоций, особенности их выражения, функции и формы переживания. Характеристика основных подходов к классификации эмоциональных проявлений человека, история их развития.

    реферат, добавлен 04.11.2016

  • Разработка основных положений дифференционно-интеграционной концепции и системной методологии исследования специальных способностей. Сущность методики диагностики специальных химических, общих познавательных и индивидуально-психологических способностей.

    автореферат, добавлен 16.04.2018

  • Характеристика понятия и сущности речи и ее значения в жизни человека. Изучение основных видов и процессов нарушения речи. Исследование психологических особенностей дошкольников с речевым нарушением и характеристика основных методов их диагностики.

    реферат, добавлен 18.12.2015

  • Изучение понятия, механизмов памяти, а также основных ее процессов: заучивания, сохранения, воспроизведения информации, узнавания и забывания. Особенности классификации памяти по характеру целей деятельности и по продолжительности сохранения материала.

    контрольная работа, добавлен 28.01.2013

  • Личностные особенности руководителя как один из основных инструментов восприятия его подчиненными. Самоидентификация - непрерывный процесс, сопровождающий управленческую деятельность, начиная от выбора личностью профессии менеджера до ее завершения.

    курсовая работа, добавлен 17.10.2015

  • Сущность общих и специальных способностей. Функциональные, операционные и регулирующие механизмы, описывающие структуру способности. Общие и специальные способности и их роль в профессиональной деятельности. Развитие профессиональных способностей.

    реферат, добавлен 09.06.2012

  • Основные исторические этапы развития психологии. Особенности формирования психологии как науки с периода античности и средневековья до наших дней. Общая характеристика основных психологических школ. Развитие экспериментальной психологии и ее отраслей.

    курс лекций, добавлен 16.10.2010

  • Оценка способности ребенка к восприятию и интеллектуальной переработке информации в рамках конструктивистской теории усвоения языка. Изучение функций речи и исследование основных психологических теорий, рассматривающих процесс формирования речи ребенка.

    реферат, добавлен 28.05.2012

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.