Общая характеристика способностей
История выделения трех основных признаков понятия "способности" Б.М. Тепловым. Процесс их классификации на естественные, человеческие и биологические. Описание основных психологических механизмов. Характеристика главных задач задатков, их формирование.
Подобные документы
Характеристика основных факторов, которые влияют на формирование личности: воспитания, социальной среды и наследственных задатков. Определение особенностей семьи, как главного института воспитания. Исследование значения труда в развитии личности.
реферат, добавлен 14.04.2015Общая характеристика сущности понятия "лидерство", определение целей и функций политического лидера. Исследование психологических особенностей основных типов лидеров. Определение личностных качеств, влияющих на осуществление политической деятельности.
контрольная работа, добавлен 22.06.2014Исследование зарубежной истории возникновения и становления бихевиоризма. Рассмотрение его основных теорий. Характеристика главных особенностей социобихевиоризма. Изучение основных аспектов теории фрустрации и агрессии Н. Миллера и Дж. Долларда.
курсовая работа, добавлен 11.12.2013Сущность потребности, ее процесс исследования Павловым. Характеристика основных групп: биологические, социальные, идеальные. Понятие мотивации, ее главные стадии и разновидности. Реакции агрессивно-оборонительного типа. Характеристика физиологии эмоций.
контрольная работа, добавлен 23.10.2013Исследование основных факторов групповой интеграции. Определение понятия и характеристика признаков лидерства как отношения доминирования в системе межличностных отношений в группе. Описание особенностей лидерства как социально-психологического явления.
реферат, добавлен 22.06.2012Рассмотрение основных концепций, имеющихся в отечественной психологии способностей. Эффективность интеллектуальной адаптации данного человека к требованиям объективной действительности. Представление модели "интеллектуального диапазона" В.Н. Дружинина.
статья, добавлен 25.03.2018Влияние генотипа на границы задатков индивидуума. Изучение степени сходства поведения, психических процессов и результатов тестовых испытаний у однояйцевых и разнояйцевых близнецов. Роль наследственных факторов в развитии умственных способностей детей.
контрольная работа, добавлен 22.11.2010Рассмотрение основных причин актуализации агрессивного и самоуничижительного стилей юмора как психологических защитных механизмов. Общая характеристика взаимосвязи чувства юмора и профессиональных деформаций специалистов социономических профессий.
статья, добавлен 21.12.2021Рассмотрение особенностей формирования психологических факторов, определяющих успешность педагогической деятельности и предпосылок к ней. Характеристика уровней педагогических способностей. Определение значимых психофизиологических характеристик субъекта.
реферат, добавлен 30.11.2022- 110. Кризис трех лет
Характеристика понятия, сущности, причин возникновения кризиса трех лет у детей. Описание особенностей проявлений кризисных явлений в поведении ребенка. Рекомендации родителям по сглаживанию, решению проблемных ситуаций, вызванных взрослением ребенка.
презентация, добавлен 28.04.2015 Взгляды отечественных психологов на проблематику способностей. Общая одаренность, способности и пятифакторная модель личности в трудах С.Л. Рубинштейна. Деятельность как основа развития способностей. Измерения личности в кросс-культурных исследованиях.
контрольная работа, добавлен 11.02.2010Рассмотрение основных причин трудовой миграции и, как следствие, возникновение дистантной семьи. Процесс анализа ее основных функций. Характеристика главных проблем социального и психического развития детей в дистантной семье, их порядок решения.
статья, добавлен 04.03.2018Сущность основных подходов к толкованию интеллекта. Характеристика ключевых критериев выделения интеллекта как самостоятельной реальности. Рассмотрение проблемы исследования интеллектуальных и креативных способностей. Факторы интеллектуального развития.
контрольная работа, добавлен 19.03.2013Определение понятий способность, одарённость, талант, их взаимосвязь и различия. Развитие задатков в процессе деятельности. Формирование способности по мере овладения умениями. Исследования специальной одаренности в связи с профессиональной ориентацией.
курсовая работа, добавлен 25.01.2010Тестирование разных видов способностей. Изучение индивидуально-психологических особенностей школьников. Психофизиологические исследования интеллектуальной саморегуляции и активности. Проведение исследования организаторских и педагогических способностей.
контрольная работа, добавлен 08.08.2018История развития и основной смысл когнитивной психологии. Исследование её основных задач. Моделирование когнитивных процессов в психологии. Характеристика основных проблем восприятия в когнитологии. Изучение аспектов феноменологического подхода.
реферат, добавлен 06.03.2014Понятие и сущность способности. Опорные и ведущие свойства способностей, характеристика и особенности видов темперамента. Отличительные черты холериков, меланхоликов, сангвиников и флегматиков. Природные и специфические виды способностей личности.
презентация, добавлен 09.05.2019- 118. Психология личности
Общая характеристика и определение соотношений понятий "человек", "индивид" и "личность". Изучение содержания и основных составляющих структуры личности. Анализ основных структурных подсистем личности: индивидуальность, направленность и способности.
контрольная работа, добавлен 02.02.2012 Характеристика понятия и сущности, основных функций ощущений. Изучение основных свойств, физиологических механизмов ощущений. Изучение особенностей дистантных, зрительных, слуховых, обонятельных, контактных, вкусовых, органических, температурных ощущений.
контрольная работа, добавлен 04.10.2017Изучение сущности управленческих способностей — индивидуально-психологических особенностей личности, являющихся условиями успешного осуществления деятельности. Ознакомление с основными признаками, отличающими способности от других психических явлений.
реферат, добавлен 31.01.2015Задатки как природные предпосылки способностей и таланта. Понимание сущности способностей личности и их отношение к мозгу. Способности как свойства души человека, совокупность всевозможных психических процессов и состояний. Классификация способностей.
реферат, добавлен 23.10.2011Педагогическая запущенность, неудовлетворительные социальные условия - одни из причин роста преступности в молодежной среде. Характеристика основных психологических барьеров, которые влияют на процесс перевоспитания несовершеннолетних осужденных.
автореферат, добавлен 29.07.2018Определение, структура и уровни развития способностей, методы их изучения. Виды способностей и их характеристики. Способности и объяснение жизненных успехов человека. Зависят ли способности от унаследованного фонда. Типы нервной деятельности как задатки.
курсовая работа, добавлен 22.04.2010Развитие рефлексивных способностей и улучшение общественного интеллекта как одна из основных задач социально-психологического тренинга. История проведения рервых тренинговых групп, направленных на повышение компетентности в межличностном общении.
контрольная работа, добавлен 17.08.2015Значение социальной среды в развитии таланта. Определение понятий "способность", "одаренность", "талант". Механизмы и процесс воспитания способностей. Проблемы способностей и одаренности в период школьного обучения. Особенности развития таланта ребенка.
реферат, добавлен 19.08.2011