Зміст та особливості формування програмних результатів навчання майбутніх фахівців спеціальності 014.15 Середня освіта (природничі науки)
Обґрунтування змісту та особливостей формування результатів навчання майбутніх фахівців спеціальності 014.15 Середня освіта (природничі науки), які враховують зміст освітніх компонентів предметної області природничих наук - біології, хімії, фізики.
Подобные документы
Застосування хмарних технологій. Визначення методичних засад формування професійної культури майбутніх фахівців у закладах вищої освіти. Національна освіта на сучасних етапах свого розвитку. Запорука знаннєвої складової частини майбутнього фахівця.
статья, добавлен 27.09.2022- 52. Диригентсько-хорова підготовка магістрантів спеціальності 014.13 середня освіта (Музичне мистецтво)
Особливості професійної підготовки фахівців-магістрів із спеціальності 014.13 "Музичне мистецтво". Сутність диригентсько-хорових компетентностей вчителя музичного мистецтва. Методи роботи з хорового диригування, принципи добору навчального репертуару.
статья, добавлен 15.05.2024 Дослідження готовності студентів спеціальності "Образотворче мистецтво" до педагогічної діяльності в центрах дитячої та юнацької творчості. Використання інноваційних педагогічних технологій у підготовці майбутніх фахівців у галузі мистецької освіти.
статья, добавлен 30.01.2022Педагогічні засоби забезпечення підготовки конкурентоспроможних фахівців. Завдання діяльності Центру інклюзивної освіти. Компетентності та навички успішної особистості. Практичний зміст підготовки фахівців зі спеціальності "Спеціальна освіта. Логопедія".
статья, добавлен 30.05.2018Аналіз умов навчання майбутніх фахівців професійної освіти, що забезпечують можливість для формування і становлення їх педагогічної свідомості. Обґрунтування формування педагогічної свідомості у майбутніх фахівців професійної освіти в освітньому процесі.
статья, добавлен 23.02.2022Особливості формування професійної компетентності майбутніх фахівців з організації туризму. Зміст дисциплін фахової підготовки. Глобальний характер сфери туризму. Формування мобільності фахівців. Конкретизація особистісно-професійних цілей навчання.
статья, добавлен 16.10.2023Ефективність використання тренінгу, як методу формування здатності до партнерської взаємодії у професійній діяльності майбутніх фахівців спеціальності "Спеціальна освіта". Проблеми реалізації педагогіки партнерства у навчанні дітей з типовим розвитком.
статья, добавлен 06.02.2023- 58. Професійна підготовка майбутніх фахівців сфери послуг у науковій літературі та педагогічній практиці
Аналіз вимог сучасного ринку праці до змісту професійного навчання майбутніх фахівців сфери послуг. Розробка методичного комплексу та дослідження психолого-педагогічних умов формування професійної компетентності майбутніх фахівців сфери обслуговування.
статья, добавлен 27.05.2020 Аналіз використання інноваційних методів як засобу формування громадянської компетентності здобувачів освіти спеціальності "Дошкільна освіта у процесі вивчення обов’язкових освітніх компонентів «Вступ до спеціальності" та "Педагогіка дошкільна".
статья, добавлен 06.11.2023Алгоритм побудови складання програм розвитку фізичних якостей та тематику теоретико-методичної підготовки (на прикладі ТіМ легкої атлетики). Оцінка необхідності застосування інтерактивних методів навчання у процесі підготовки майбутніх фахівців.
статья, добавлен 06.08.2023Інформаційне навчання студентів вищих навчальних закладів, зокрема майбутніх учителів початкової школи як один з найважливіших напрямів розвитку освіти. Аналіз необхідних умов формування інформаційної компетентності майбутніх учителів початкової школи.
статья, добавлен 04.02.2019Науковий аналіз проблеми екологізації системи освіти як основи формування екологічної свідомості майбутніх фахівців. Освіта в галузі екології, її зміст що має змінюватися залежно від економічних умов, характеру і стану проблем навколишнього середовища.
статья, добавлен 05.02.2019Характеристика розвитку професійної спрямованості світогляду майбутніх фахівців профільних закладів вищої освіти. Зростання інтегрованості освітньої системи в Україні та підвищення якісних показників в контексті європейської інтеграції суспільства.
статья, добавлен 14.08.2016Особливості та головні етапи формування практико-діяльнісної компетентності здобувачів вищої освіти спеціальності середня освіта (Музичне мистецтво). Виокремлення освітньої, виховної, мотиваційної, емоційної і розвиваючої функцій практичної підготовки.
статья, добавлен 18.09.2023Особливості застосування квест-технологій під час вивчення дисциплін туристично-краєзнавчого спрямування студентами спеціальності "Середня освіта (Фізична культура)". Етапи проведення вебквесту: підготовчий, основний, підсумковий, їх основні завдання.
статья, добавлен 01.02.2024Акцентовано увагу на необхідності визначення професійних компетентностей магістрів зі спеціальності "Початкова освіта" та їх формування у майбутніх фахівців на другому рівні вищої освіти. Професійні компетентності вчителя початкових класів та викладача.
статья, добавлен 19.09.2023Структура навчання та розвитку менеджерів у сучасних освітніх закладах. Методика формування професійної компетенції майбутніх фахівців, роль та ефективне застосування їх навичок у підприємницькій діяльності. Пріоритети сучасної економічної освіти.
статья, добавлен 29.01.2016Оптимізація формування знань, вмінь щодо алгоритму читання графічних документів у майбутніх фахівців, що навчаються за спеціальністю Професійна освіта. Напрям процесу формування графічних знань, умінь, навичок майбутніх педагогів професійного навчання.
статья, добавлен 08.10.2023Дослідження специфіки вивчення фізики студентами педагогічних університетів. Вимоги до методичного забезпечення високого рівня загальної освіти майбутніх учителів хімії та біології. Розробка шляхів удосконалення кваліфікаційної підготовки вчителів.
статья, добавлен 14.07.2016Напрями та особливості використання сучасних комп'ютерних технологій для повного або часткового впровадження е-навчання у систему математичної освіти. Місце і роль професійно-орієнтованих задач у формуванні креативного мислення майбутніх ІТ-фахівців.
статья, добавлен 29.10.2020- 71. Педагогічна практика як засіб формування ціннісно-смислових орієнтацій майбутніх вихователів ЗДО
Аналіз провідних функцій педагогічних практик для студентів спеціальності "Дошкільна освіта". Визначення основних чинників, що зумовлюють низьку ефективність посеместрових практик з точки зору формування ціннісно-смислових орієнтацій майбутніх фахівців.
статья, добавлен 24.11.2022 Розкриття специфіки та узагальнення характеристик творчого потенціалу особистості, обґрунтування необхідності його врахування під час оновлення змісту і технологій професійної освіти фахівців спеціальності 025 "Музичне мистецтво" та 014 "Середня освіта".
статья, добавлен 07.05.2023Загальні світові тенденції модернізації навчання дошкільнят. Визначення структури та обґрунтування вибору методик діагностики ціннісно-мотиваційного компонента методичної культури майбутніх викладачів вищої школи спеціальності "Дошкільна освіта".
статья, добавлен 09.01.2019Навчання студентів спеціальності "Початкова освіта". Розробка навчально-методичного забезпечення, використання нових інформаційних технологій у навчанні математики майбутніх вчителів початкових класів. Формування мотивації до вивчення математики.
статья, добавлен 05.12.2018Тлумачення феномена "текстотвірна компетентність фахівця-філолога". Огляд результатів емпіричного дослідження з впровадження моделі інноваційного навчання, спрямованого на формування текстотвірної компетентності майбутніх фахівців з іноземної філології.
статья, добавлен 05.12.2023