Практико-ориентированные задания по технологии как условие формирования функциональной грамотности
Рассмотрение проблемы разработки практикоориентированных заданий по технологии в контексте формирования функциональной грамотности. Обоснование целесообразности применения заданий, предполагающих контекстуальное использование полученных ранее знаний.
Подобные документы
Цель формирования естественно-научной грамотности младших школьников состоит в формировании экологической грамотности, экологически уравновешенных привычек, поведения и образа повседневной жизни. Усвоение детьми знаний о взаимосвязях в природе и обществе.
статья, добавлен 14.12.2024Попытка обоснования нового вида функциональной грамотности школьников — электоральной. Содержание электоральной грамотности как образовательного результата. Формирование внутренней позиции личности по отношению к окружающей социальной действительности.
статья, добавлен 17.05.2021Анализ различных подходов к определению компьютерной грамотности. Теоретико-методологические подходы к обучению компьютерной грамотности. Рассмотрение содержательных аспектов занятий по формированию компьютерной грамотности людей старшего возраста.
статья, добавлен 03.12.2018Описание уроков по технологии смешанного обучения: "перевернутый класс", "ротация лабораторий", "ротация станций", "гибкая модель". Выделение преимуществ каждой формы урока для достижения цели – формирования информационной грамотности обучающихся.
статья, добавлен 03.02.2021Особенности формирования читательской грамотности при обучении литературному чтению. Характеристика читательской грамотности как ключевой компетентности человека в современном мире. Изучение специфики работы по формированию читательской грамотности.
статья, добавлен 08.12.2024Формирование читательской грамотности обучающихся в общеобразовательной школе. Инфографика как источник информации. Развитие стандартов умения работать с несплошными текстами как одним из средств формирования читательской грамотности на уроках географии.
статья, добавлен 15.10.2024Разработка заданий по теме "Фосфор и его соединения". Опасность фосфорных спичек. Возможные причины появления "блуждающих огней". Осуществление круговорота фосфора в природе. Химическая ошибка в отрывке произведения Конан Дойля "Собака баскервилей".
статья, добавлен 26.12.2022Исследование проблемы недостаточного формирования графической грамотности у учащихся сельской общеобразовательной школы в условиях внедрения образовательных стандартов. Анализ связи черчения с математикой. Изучение особенностей программы "Технология".
статья, добавлен 26.02.2021Необходимость взаимодействия общества и природной среды, задача формирования у детей ответственного отношения к природе. Характеристика способов развития экологической грамотности у учащихся начальных классов. Способы развития экологической грамотности.
статья, добавлен 13.10.2024Проблема формирования и развития в высшем учебном заведении профессиональной компетентности по работе с педагогическим составом образовательной организации. Повышение психологической грамотности через методы и технологии работы психологической службы.
статья, добавлен 25.04.2018Повышение качества образования в РФ. Развитие критического мышления, креативности и функциональной грамотности российских учащихся. Формирование ключевых компетенций школьников на уроках химии. Проведение лабораторных опытов с серной и соляной кислотой.
статья, добавлен 25.10.2024Анализ психолого-педагогических и методических аспектов использования заданий исследовательского характера как средства развития математической грамотности младших школьников на уроках и во внеурочное время в условиях новых образовательных стандартов.
курсовая работа, добавлен 24.09.2017Практико-направленный характер дисциплины "Информационные технологии". Навыки создания интерактивных дидактических игр, мультфильмов, сайтов, работы с интернет-сервисами. Индикаторы цифровой грамотности. Организация курсов повышения квалификации.
статья, добавлен 09.07.2021- 64. Компетентностно-ориентированные задания как средство формирования ключевых компетентностей учащихся
Концепции модернизации российского образования. Cодержание, структура, основные принципы разработки мониторинговых компетентностно-ориентированных заданий. Целевые группы и их интересы. Диагностика сформированности ключевых компетентностей школьников.
доклад, добавлен 24.08.2015 Результаты диссертационного исследования по реализации методики формирования основ картографической грамотности в курсе "Окружающий мир". Разработанная методика как эффективный инструмент для формирования картографических знаний и умений школьников.
статья, добавлен 14.07.2021Понятие "функциональная грамотность", ее содержание и особенности формирования у учащихся по предметам гуманитарного цикла. Разработка методических рекомендаций для педагогов начальных классов, а также результаты эксперимента по ее формированию.
курсовая работа, добавлен 30.03.2018Анализ разработки заданий для тестов: открытого типа со свободно конструированным содержимым, на соответствие и установки правильной последовательности. Основные требования, преимущества и недостатки данных типов заданий при организации контроля знаний.
статья, добавлен 31.07.2018Содержание технологии формирования метапредметных знаний учащихся. Организационно-педагогические условия ее внедрения. Разработка структурно-функциональной модели технологии в условиях профильного обучения. Результаты проверки эффективности ее реализации.
автореферат, добавлен 09.04.2018Создание эмоционально–комфортных условий коллабаративного обучения. Развитие информационно-коммуникационных навыков учащихся для удовлетворения познавательных потребностей. Установление педагогом положительной и позитивной атмосферы между учениками.
статья, добавлен 25.07.2018- 70. Финансовая грамотность в контексте гражданского просвещения: кейс-стадии обучения сельских учителей
Исследование проблемы формирования финансовой грамотности населения, России в более широком контексте, как направления гражданского просвещения. Реализация региональных программ повышения квалификации сельских учителей по основам финансовой грамотности.
статья, добавлен 28.08.2018 Ознакомление с глобальными тенденциями развития образования. Определение причин формирования глобальных составляющих функциональной грамотности - перехода к постиндустриальному обществу. Рассмотрение и характеристика прогнозных сценариев изменений.
статья, добавлен 25.09.2018Выявление организационных и психолого-педагогических условий, обеспечивающих процесс формирования информационно-медийной грамотности людей третьего возраста. Принципы и подходы для создания модели процесса формирования информационно-медийной грамотности.
статья, добавлен 30.01.2019Определение необходимости вооружения выпускников общеобразовательной школы навыками информационной грамотности. Ознакомление с задачами формирования информационной грамотности в начальной школе. Анализ особенностей информационно-грамотного человека.
статья, добавлен 20.07.2018Технологии развития визуальной грамотности на занятиях по профессионально ориентированному иностранному языку у студентов-филологов. Развитие аналитических, коммуникативных, креативных компетенций при работе с визуальными текстами на иноязычном материале.
статья, добавлен 03.05.2023Бурное развитие новых информационных технологий и их внедрение. Особенности формирования орфографической грамотности младших школьников. Технологические и методические преимущества, предоставляемые компьютером. Становление дистанционной формы обучения.
статья, добавлен 26.03.2019