Школа и группа сверстников
Определение роли школы как социального института, "ответственного" за процесс социального познания мира ребенком. Исследования на тему освоения подростками норм и ценностей, принятых в обществе, формирования "Я-концепции", построения ими жизненных планов.
Подобные документы
Ценности и мотивации в структуре личности. Социальная характеристика современной творческой молодежи. Типология содержания ценностей, необходимых для формирования сознательных целей человека. Вплетение ценностей в процесс познания социального мира.
курсовая работа, добавлен 16.12.2012Изложение вопросов психологии социального познания. Описание процесса когнитивной работы человека с социальной информацией, его эмоционального сопровождения. Рассмотрение отдельных элементов социального мира. Характеристика социальных институтов.
учебное пособие, добавлен 06.09.2017Социологическое определение личности как совокупности ролей, которые она исполняет в обществе. Иерархия статусов по степени важности социального института. Основные механизмы структурно-ролевого обусловливания (принуждения) социального поведения человека.
реферат, добавлен 18.11.2011Определение факторов, влияющих на процесс формирования и развития самооценки и уровня притязаний на признание окружающими младшего школьника в ситуации социального сиротства. Одобрение взрослых и сверстников как показатель успешного вхождения в социум.
статья, добавлен 15.03.2019Характеристика акта отождествления человека с системой базисных ценностей, норм и идеалов своей культурно-цивилизационной общности. Проведение исследования взаимосвязи трансформации значимостей социального мира и ценностных основ личностной идентичности.
статья, добавлен 17.09.2018Раскрытие понятия социального интеллекта. Анализ результатов исследования по выявлению преобладающего типа картины мира старшеклассников разной национальности. Оценка степени выраженности способностей, входящих в структуру социального интеллекта.
статья, добавлен 30.01.2019Анализ возможности рассмотрения модели психического как ментального механизма социального познания. Изучение коммуникативной эффективности у детей дошкольного возраста. Построение собственного поведения человеком с учетом его социального партнера.
статья, добавлен 18.06.2018Психологические особенности подростков группы риска. Диагностика проблем личностного и социального развития детей и подростков, попадающих в сферу деятельности социального педагога. Программы социально-педагогической деятельности с ребенком, группой.
реферат, добавлен 20.03.2014Исследование иерархии жизненных ценностей молодежи. Определение нескольких значимых положительных ценностных взаимосвязей по итогам экспертного опроса профессиональных психологов и корреляционного анализа мотивов выбора профессии и жизненных ценностей.
статья, добавлен 13.04.2018Анализ результатов исследования психологических особенностей и роли личностных ценностей в реализации жизненных стратегий и выборов курсантами. Зависимость уровня активности личности от удовлетворенности прошлым и нынешним временем и от наличия целей.
статья, добавлен 06.03.2018Определение опосредующей роли личностных особенностей в формировании представления о возможностях и ограничениях социального пространства. Анализ медиаторной роли особенностей личности, ухудшающих оценку возможностей социального взаимодействия.
статья, добавлен 05.07.2021Психология в решении эпистемологических проблем социального познания (индивидуальное и коллективное субъекта, соотношение микро- и макроуровней взаимодействия и коммуникации между людьми, личности и общества). Механизмы познания социальных явлений.
статья, добавлен 07.06.2021Особенность изучения концептуализации социальных знаний и достижения общественной компетенции. Проведение исследования демонстрации непрерывности и постоянных изменений в развитии понимания психического и физического мира в детском возрасте и у взрослых.
статья, добавлен 18.06.2018Изучение расстройств когнитивной сферы. Рассмотрение концепций и подходов к описанию нарушений социального познания при шизофрении. Методики, направленные на квалификацию нарушений социального интеллекта. Определение уровня социальной ангедонии.
статья, добавлен 18.06.2018Анализ истоков и методологии научной школы, созданной Г.М. Андреевой и получившей название "психология социального познания". Раскрытие оппонентного круга и истории становления данной школы. Описание процесса исследования социальной природы личности.
статья, добавлен 19.06.2018Изучение зависимости зрелости моральных суждений от возраста и общего уровня интеллектуального развития. Выяснение уровня развития социального интеллекта студентов. Рассмотрение проблемы оптимизации формирования у них моральных норм и ценностей.
статья, добавлен 09.04.2018Теоретико-методологические подходы к изучению и диагностике социального развития личности. Основные феномены социального развития. Описание методик исследования самооценки личности. Современные концепции психологических подходов к изучению личности.
контрольная работа, добавлен 21.04.2017Влияние задержанного развития на процесс формирования социального интеллекта и речевого поведения. Анализ вербального, эмоционального, мотивационного, этического, прогностического и смыслового компонентов языка для построения корректного высказывания.
статья, добавлен 13.06.2018Психологическое исследование процесса конструирования образа мира в индивидуальном и общественном сознании. Анализ субъективного восприятия и переживания социальных изменений как ситуации неопределенности в различных сферах повседневной жизни человека.
статья, добавлен 01.03.2024Необходимость формирования философии и культуры конструктивной конкуренции в обществе как способа совершенствования социального мира. Проведение исследования естественных и специальных психологических условий, оказывающих влияние на конкурентную среду.
статья, добавлен 18.03.2018Изучение социального капитала семьи в рамках социально-психологического подхода. Определение, виды, компоненты и показатели социального капитала семьи. Определение факторов социального капитала и разработка методики измерения социального капитала семьи.
статья, добавлен 25.10.2024Определение значимости социального интеллекта для успешного взаимодействия с окружающими людьми. Анализ результатов проведенного исследования взаимосвязи социального интеллекта с показателями враждебности и агрессивности в среде студенческой молодежи.
статья, добавлен 29.05.2020Выявление характера и направления взаимосвязи между ценностями личности, обусловленными культурой и оценками ситуаций социального поведения. Разработка методики измерения ценностей индивидуального и культурного уровня и сценариев общественных действий.
статья, добавлен 30.09.2018Изучение проблемы формирования самооценки подростка под влиянием группы сверстников. Психологические особенности подросткового возраста. Анализ и интерпретация результатов исследования формирования самооценки подростка под влиянием группы сверстников.
статья, добавлен 16.05.2021Анализ формирования модели психического, понимания социальных воздействий (на примере понимания рекламы) и когнитивного развития. Роль когнитивных способностей в период активного развития модели психического как основы понимания социального мира.
статья, добавлен 19.06.2018