Психолого-педагогическое изучение и коррекция восприятия и понимания невербальной информации младшими школьниками с нарушением интеллектуального развития (на материале сказок)
Анализ проблемы восприятия и понимания невербальной информации младшими школьниками и опыта использования этих знаний в психолого-педагогической практике. Разработка и характеристика содержания педагогической методики с применением материала сказок.
Подобные документы
Исследование проблемы психолого-педагогической компетентности родителей. Анализ особенностей формирования педагогической культуры семьи в конце ХIХ века, взглядов на эту проблему педагогических деятелей ХХ века. Понятие педагогической культуры семьи.
статья, добавлен 21.11.2018Исследования языковой компетенции школьников. Решение школьниками лингвистических задач. Пересечение проблематики педагогической психологии и психолингвистики. Накопление речевого опыта в жизненной практике и усвоение знаний о языке в ходе обучения.
статья, добавлен 13.06.2018Обоснование необходимости более углубленного изучения геометрического материала младшими школьниками. Применяемые в данном процессе педагогические технологии и приемы. Факторы, влияющие на эффективность разработанных программ, перспективы использования.
статья, добавлен 23.01.2019Анализ и структура понятия "единство математических знаний обучающихся". Важность формирования единства математических знаний для глубокого понимания школьниками смысла изучаемого материала, установления связей между содержанием математических дисциплин.
статья, добавлен 10.06.2023Обзор подходов к изучению квазисинонимов в структурном, психолингвистическом и когнитивном направлениях. Выявление особенностей восприятия квазисинонимов дошкольниками и младшими школьниками через их толкование. Осознание синонимичности языковых единиц.
статья, добавлен 08.01.2021Исследование трудностей и обоснование целесообразности обучения восприятию и пониманию иноязычной речи на слух на материале аутентичных диалогов. Определение и систематизация факторов, влияющих на успешность восприятия и понимания диалогической речи.
статья, добавлен 02.07.2018Оценка роли воспитания эстетических чувств и их проявления в детском возрасте. Исследование способов отражения эстетического воспитания в педагогическом процессе. Практический анализ восприятия прекрасного младшими школьниками через литературное чтение.
курсовая работа, добавлен 06.11.2012Психолого-педагогические особенности работы с разными возрастными категориями учеников - младшими школьниками, подростками и юношами. Функциональное назначение и статус классного руководителя. Воспитание коллектива учащихся классным руководителем.
реферат, добавлен 16.03.2014Проблема изучения и формирования слухового восприятия у детей с нарушением слуха. История обучения глухих языку и развитие у них остаточного слуха. Разработка слуховых упражнений для понимания и воспроизведения речи. Внедрение слуховых упражнений в школе.
статья, добавлен 20.04.2019Представлены оригинальные результаты и методика исследования степени эффективности системы психолого-педагогической работы коррекционной школы с родителями учащихся с нарушением интеллекта. Разработаны рекомендации для педагогов коррекционных школ.
статья, добавлен 17.07.2018Исследование проблемы дифференцированного подхода к учащимся в психолого-педагогической литературе. Рассмотрение доминантов психолого-педагогического развития старшеклассников. Анализ содержания и методов дифференцированного воспитания старшеклассников.
курсовая работа, добавлен 20.10.2014Описание методики подготовительной работы к написанию младшими школьниками сочинений традиционных и нетрадиционных форм. Оценка овладения ими культурного кода через упорядочение знаний, их трансляцию и интерпретацию в творческой письменной работе.
статья, добавлен 08.02.2023Характеристика сказки как средства развития словесного творчества детей. Выявление знаний дошкольников о фольклорном жанре. Разработка методики формирования у детей дошкольного возраста речевых умений и навыков, необходимых для сочинения сказок.
курсовая работа, добавлен 04.03.2012- 89. Карты интеграции знаний в контексте проблемы автоматизированной обработки педагогической информации
Рассмотрение понятия "карты интеграции знаний" как инструмента построения модели знаний учащегося. Возможности автоматизированной обработки педагогической информации, содержащейся в картах интеграции знаний. Элементы управления процессом обучения.
статья, добавлен 08.02.2021 Функции педагога в образовательном процессе. Коммуникативный метод изучения иностранного языка. Формирование у слушателей смыслового восприятия и понимания иностранной речи. Развитие навыков устной и письменной речи, чтения, восприятия информации на слух.
методичка, добавлен 20.08.2013Особенностей формирования педагогической культуры родителей как одна из важнейших задач современного общества и часть государственной социальной политики. Анализ сложившейся социально-педагогической ситуации и опыта психолого-педагогической работы.
статья, добавлен 27.02.2019Теоретическое обоснование проблемы формирования личности ребенка младшего школьного возраста под влиянием музыки. Психологические особенности восприятия музыки младшими школьниками. Основные внеурочные формы музыкально-творческой деятельности в школе.
курсовая работа, добавлен 13.12.2017Теоретические основы исследования восприятия умственно отсталых детей. Классификация и психолого-педагогическое изучение. Развитие памяти, речи, формирование личности отсталого ребенка, особенности восприятия и ощущения детей, сравнительный эксперимент.
курсовая работа, добавлен 04.06.2015Представлен опыт работы с младшими школьниками в кружке "Хитрые ниточки". Задачами стали усвоение новых знаний и техник, творческое преобразование имеющегося опыта детей. Способы обеспечения соответствующей компетенции педагогов в области изографики.
статья, добавлен 02.06.2018Изучение основных видов работ, используемых на уроках музыки во вспомогательной школе, направленных на формирование эмоционально-эстетического восприятия у младших школьников с нарушением интеллекта. Успешность коррекционной работы по развитию восприятия.
статья, добавлен 12.03.2016Девиантное поведение как социально-педагогическое явление. Изучение сущности понятия "девиация". Виды девиантного поведения, характеристика. Психолого-педагогические особенности и проблемы подросткового возраста. Пути оказания педагогической поддержки.
дипломная работа, добавлен 05.06.2015Жанровые особенности и лирическая образность в литературных произведениях. Изобразительно-выразительные средства языка в лирике. Ритмометрические свойства стихотворения, значение и применение интонации. Особенности восприятия поэзии младшими школьниками.
дипломная работа, добавлен 29.09.2015Значимость учебно-познавательной деятельности, приобретаемого школьником опыта. Стремление к достижению успеха, доминирующее в сознании подростка, как основа его самореализации. Возможности реализации ситуации успеха в работе с младшими школьниками.
курсовая работа, добавлен 22.02.2019Проблемы профессионального самоопределения ранней юности с учетом современных реалий и появления нового феномена – "цифрового поколения". Противоречия при выборе профессионального пути школьниками. Разработка программы психолого-педагогической поддержки.
статья, добавлен 27.04.2019Возрастные и индивидуальные особенности младших школьников с агрессивными проявлениями в поведении, основные причины их возникновения. Содержание внеклассной воспитательной работы в данными школьниками, направления снижения уровня агрессивности у них.
курсовая работа, добавлен 13.12.2012