Вплив соціальних мереж та Інтернет-ресурсів на вивчення англійської мови студентами-філологами
Можливості застосування соціальних мереж та ресурсів Інтернет під час вивчення англійської мови студентами-філологами. Важливість використання Інтернет-ресурсів в освітній практиці. Впровадження автентичного комунікативно-орієнтованого навчання.
Подобные документы
Опис інтернет-ресурсів навчального призначення, які вільно доступні у мережі для використання викладачами іноземних мов вищих навчальних закладів. Особливості використання інтернет-ресурсів для розвитку професійної компетентності викладачів іноземних мов.
статья, добавлен 13.01.2017Проаналізовано застосування мобільного вивчення мови. Як смартфони та інші мобільні пристрої можуть бути використані в аудиторії або для позакласної роботи студентами і як їх можна інтегрувати в змішане навчання та проєктні завдання на рівні вищої освіти.
статья, добавлен 12.11.2023Відсоткове співвідношення використання Інтернет-ресурсів для створення коміксів. Аналіз праць українських та іноземних науковців про застосування коміксів в педагогіці та необхідність використання підходів у процесі навчання математики в початковій школі.
статья, добавлен 28.09.2022Особливості конспектів інтегровних/бінарних уроків англійської мови та історії для закладів середньої освіти України, розміщених у мережі Інтернет. Виявлено інтерес педагогів до інтеграції англійської мови та історії на уроках у закладах середньої освіти.
статья, добавлен 27.02.2024Аналіз використання інформаційних ресурсів. Проблеми формування інформаційної компетентності педагога. Використання мережі Інтернет у професійній діяльності освітян. Поняття "web-сайт", "портал", "веб-ресурс". Аналіз призначення освітніх веб-ресурсів.
статья, добавлен 16.09.2017Цифрова компетентність як компетенція. Досвід онлайн-занять з англійської мови з використанням навчальних інтернет-ресурсів. Особливості професійного самовдосконалення майбутніх вчителів іноземної мови в процесі формування цифрової компетентності.
статья, добавлен 15.11.2021Поширення пандемії COV1D-19 та її вплив на всі сфери людського життя. Проблеми, які пов’язані з вивченням англійської мови у дистанційному режимі. Характеристика основних освітніх платформ для вивчення англійської мови під час дистанційного навчання.
статья, добавлен 15.09.2024Аналіз ефективності використання ресурсів медіаконтенту мережі Інтернет при навчанні професійної іноземної мови студентів немовних спеціальностей і розробка на основі комунікативної методики питань і завдань для заняття з використанням ресурсу TED Talks.
статья, добавлен 13.06.2022Види та особливості застосування новітніх освітніх технологій в освітньому процесі підготовки майбутніх медичних та фармацевтичних фахівців. Впровадження в освітній процес новітніх технологій з використанням Інтернет-ресурсів, цифрових платформ.
статья, добавлен 27.09.2024Підвищення рівня професійної компетенції, розвитку професійно-значущих якостей відповідно до соціальних вимог, умов діяльності і програми розвитку учителів іноземної мови у процесі дистанційного навчання. Використання навчальних Інтернет-ресурсів.
статья, добавлен 16.11.2021Аналіз проблеми негативного впливу соціальних мереж на мовлення підлітків. Дослідження типових помилок, які допускають учні при спілкуванні, прийоми роботи з їх запобігання. Визначення ролі учителя української мови у формуванні культури Інтернет-мовлення.
статья, добавлен 28.12.2017Необхідність та нагальність використання популярного методу випадків та ситуацій для вивчення англійської мови студентами технологічних спеціальностей у ВНЗ. Витоки, розвиток та перспективи впровадження у практику ВНЗ методу випадків та ситуацій.
статья, добавлен 24.08.2018Принципи впровадження проектно-орієнтованого навчання англійської мови у закладах вищої освіти торгово-економічного спрямування. Його відмінності від традиційної методики навчання. Критерії оцінювання здобувачів освіти щодо вивчення англійської мови.
статья, добавлен 14.09.2024Етапи створення освітніх сайтів та дистанційних курсів для реалізації ресурсно-орієнтованого навчання. Оцінка засвоєння студентами знань з урахуванням інформаційних потреб освітньої програми, що передбачає оптимальне використання інформаційних ресурсів.
статья, добавлен 16.11.2021Аналіз актуальності впровадження комунікативно-когнітивного підходу у навчання англійської мови. Формування інформаційної компетентності та критичного мислення учнів. Огляд ключових факторів, що впливають на ефективність процесу вивчення іноземної мови.
статья, добавлен 27.03.2018Викладення англійської мови на високому професійному рівні. Надихання здобувачів освіти на результативне вивчення іноземної мови. Впровадження інноваційних методів навчання англійської мови. Забезпечення стійкого інтересу здобувачів освіти до навчання.
статья, добавлен 25.02.2024Організація навчального процесу онлайн у контексті дистанційного й гібридного навчання. Використання електронних ресурсів і онлайн-платформ для викладання та вивчення англійської мови. Переваги цифрових технологій в процесі мовної підготовки студентів.
статья, добавлен 12.02.2023Теоретичні та концептуальні засади навчання засобами інтернет-технологій. Методичне забезпечення профільного навчання фізики в інтернет-інформаційно-освітньому середовищі. Методика використання комп’ютерно-орієнтованих інтерактивних засобів навчання.
автореферат, добавлен 26.08.2015Особливість виявлення готовності студентів і викладачів до залучення соціальних мереж в освітній процес. Розгляд очікувань викладачів і студентів щодо застосування соціальних мереж на практичних заняттях з іноземної мови в рамках змішаного навчання.
статья, добавлен 02.09.2021- 95. Методика пошуку інтернет-ресурсів для демонстрації технологічних процесів під час вивчення хімії
Особливості модернізації шкільного навчального експерименту на основі інтернет орієнтованих педагогічних технологій. Методичні підходи до організації пошуку в навчальному процесі інтернет-ресурів у курсі хімії. Способи пошуку інформації в мережі.
статья, добавлен 04.11.2018 Педагогічні умови використання гри на уроках англійської мови як навчально-виховного методу. Огляд потенціалу мовної гри у процесі вивчення іноземної мови. Значення її для прискорення розумової діяльності, збудження інтересу до навчання, мотивації.
статья, добавлен 16.11.2022Використання інформаційних технологій для підвищення ефективності викладання англійської мови в умовах дистанційної освіти. Опанування студентами комунікативними та мовленнєвими компетенціями. Розвиток навичок співпраці, командної роботи та самоосвіти.
статья, добавлен 27.05.2023Аналіз можливостей застосування сучасних технологій та онлайн-ресурсів у процесі дистанційного навчання англійської мови у закладах вищої освіти. Роль інтерактивних засобів у забезпеченні практики. Особливості використання подкастів та ютуб-каналів.
статья, добавлен 04.12.2023Оптимізація вивчення іноземної мови у вищих навчальних закладах шляхом застосування інноваційних технологій. Найбільш продуктивні для вивчення англійської мови інноваційні технології. Інтерактивні методи навчання англійської мови студентів університету.
статья, добавлен 04.11.2020Модернізація системи професійної освіти в Україні в аспекті євроінтеграції. Використання інформаційних технологій і освітніх веб-ресурсів у навчанні. Формування соціокультурних і цифрових компетенцій майбутніх учителів української мови та літератури.
статья, добавлен 12.09.2024