Роль Івана Зязюна, як фундатора у становленні сучасної психології та педагогіки вищої військової школи України через педагогічну майстерність
Мета полягає у відзначені ролі фундатора І. Зязюна у становленні психології та педагогіки вищої військової школи в контексті формування провідних військових викладачів педагогічної майстерності. За результатами встановлено міждисциплінарний зв'язок.
Подобные документы
Дослідження тьюторської майстерності як основи викладача вищої школи. Види тьютерської діяльності: організаційно-управлінська, психолого-педагогічна, викладацька, дослідницька. Аналітико-рефлексивний, комунікативний, організаційно-діяльнісний компоненти.
статья, добавлен 25.04.2023Розкриття поглядів В. Сухомлинського на професію вчителя та специфіки його педагогічної діяльності. Висвітлення системи роботи з підвищення професійної майстерності вчителів. Роль адміністрації школи у становленні професійної майстерності вчителів.
статья, добавлен 15.11.2018Сутність теорії поколінь, її розвиток у логіці динамічних і хаотичних процесів у сучасному суспільстві. Ціннісний досвід педагогічної майстерності І.А. Зязюна у вимірах поколінських трансформацій, етичних, естетичних переконань освітянської спільноти.
статья, добавлен 12.04.2018Аналіз можливостей запровадження напрямків розвитку педагогічної майстерності у практику закладів вищої освіти України як засобів розвитку фахової компетентності педагогів професійного навчання. Визначення шляхів формування педагогічної майстерності.
статья, добавлен 22.10.2023Аналіз процесу інтеграції вищої національної освіти України у європейський та світовий освітній простір. Знайомство з зарубіжним досвідом підвищення кваліфікації викладачів вищої школи як форми розвитку їх професійно-педагогічної компетентності.
статья, добавлен 20.08.2020Дослідження діяльності вищої школи у контексті проблем освіти другої половини ХХ - початку ХХІ ст. Напрямки реформування сучасного університету із збереженням національного освітянського досвіду. Значення інтеграції вищої школи з європейською спільнотою.
статья, добавлен 31.12.2017Принципи професійного зросту викладача вищої школи. Аспекти формування професіоналізму здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти спеціальності 011 Освітні, педагогічні науки. Програма "Педагогіка вищої школи" у сучасній системі вищої освіти.
статья, добавлен 25.01.2023Теоретичні основи педагогічної майстерності, цільові орієнтири і головні проблеми її формування. Обґрунтування впровадження педагогічних умов організації процесу самовдосконалення педагогічної майстерності викладачів вищих військових навчальних закладів.
статья, добавлен 15.02.2018Поняття та сутнісні характеристики професіограми викладача. Принципи та етапи підготовки та перепідготовки викладачів вищої школи. Методологічні та психолого-педагогічні проблеми професійно-педагогічної підготовки та перепідготовки викладача вищої школи.
реферат, добавлен 15.12.2019Розкриття суті гуманістичної педагогіки в контексті світового педагогічного досвіду. Дослідження досвіду реалізації ідей гуманістичної педагогіки в практиці зарубіжної педагогічної школи. Систематизація гуманістичних ідей в теорії вітчизняної педагогіки.
автореферат, добавлен 13.10.2013Знаходження нових підходів до розв’язання проблеми підвищення кваліфікації викладачів закладів вищої освіти зі специфічними умовами навчання. Підготовка через володіння викладачами основами педагогічної майстерності й спілкування, культурою мовлення.
статья, добавлен 03.01.2021Предмет педагогічної науки, її основні категорії. Система педагогічних наук, аналіз зв’язку педагогіки з іншими науками. Загальне поняття про дидактику, основи дидактики вищої школи. Принципи навчання як основний орієнтир у викладацькій діяльності.
лекция, добавлен 20.08.2017Актуальність інноваційно орієнтованих форм і методів навчання у підготовці майбутніх викладачів дошкільної педагогіки і психології. Застосування інноваційних методів навчання на лекційних та семінарських заняттях з курсів професійно-педагогічного циклу.
статья, добавлен 06.02.2019Комплексний аналіз науково-педагогічних ідей академіка Івана Зязюна, що знайшли відображення у концептуальних положеннях "Нової української школи". Розкриття спільного між ідеями педагога та концептуальними положеннями реформи "Нова українська школа".
статья, добавлен 15.06.2023Структура та система двоциклової підготовки військових фахівців тактичного рівня за умов запровадження принципів Болонської декларації до освітнього процесу вищої військової школи України. Визначення суттєвих відмінностей організації освітнього процесу.
статья, добавлен 01.02.2019Концептуальні засади гарантування якості вищої військової освіти. Сутність, зміст, особливості, дефінітивні кордони понять "гарантування" та "забезпечення". Проведення аналізу якості вищої військової освіти у контексті національної безпеки України.
статья, добавлен 04.11.2018Висвітлення переваг суб’єкт-суб’єктного типу соціальних взаємин у контексті педагогіки толерантності. Характеристика посилення дієво-практичного характеру освітнього процесу у вузах. Підвищення ролі вищої школи у полікультурному вихованні студентства.
статья, добавлен 23.03.2020Характеристика феномену педагогічної майстерності викладача психології у вищій школі. Аналіз виявів викладача щодо особистісного та діяльністного рівнів. Складові педагогічної майстерності вчителя, його педагогічна техніка. Навчальна мотивація студентів.
реферат, добавлен 07.09.2012Специфіка використання методик тайм-менеджменту у діяльності вищих медичних навчальних закладів. Оцінка впливу грамотної організації власного і робочого часу викладачів на ефективність формування додаткового ресурсу розвитку педагогіки вищої школи.
статья, добавлен 25.03.2016Розкриття значущості педагогічних ідей Е. Стоунса в контексті розвитку педагогічної науки. Відділення психології від педагогіки й навпаки. Розуміння природи психічного розвитку людини і ролі навчання в цьому процесі. Застосування принципів психології.
статья, добавлен 24.06.2016Розгляд проблеми запровадження в освітній процес закладів вищої освіти педагогіки співробітництва та партнерства, реформування вітчизняної вищої школи, пошуки нових підходів до організації співпраці викладачів і студентів та залученням третіх сторін.
статья, добавлен 27.04.2023Загальна характеристика теоретико-методологічних засад розвитку педагогічної освіти. Розгляд особливостей та проблем професійної підготовки вчителів мистецьких дисциплін. Знайомство з аксіологічними основами розвитку наукової школи академіка І. Зязюна.
статья, добавлен 06.10.2018Значення педагогічної спадщини академіка І. Зязюна для модернізації педагогічної освіти в сучасних умовах. Основні ідеї Концепції педагогічної майстерності. Перспективні напрями досліджень педевтологічних проблем у спадщині видатного українського вченого.
статья, добавлен 06.10.2018Розгляд актуальних проблем гуманітарної підготовки майбутніх офіцерів під час навчання у військових закладах вищої освіти. Аналіз залежності досліджуваного процесу від загального стану модернізації системи вищої професійної освіти та інших обставин.
статья, добавлен 17.12.2022Визначення компонентів, необхідних для формування педагогічної майстерності викладача іноземної мови закладу вищої освіти. Дослідження складових, необхідних викладачеві іноземної мови для набуття їм педагогічної майстерності. Помилки молодих викладачів.
статья, добавлен 15.10.2023