Роль Івана Зязюна, як фундатора у становленні сучасної психології та педагогіки вищої військової школи України через педагогічну майстерність
Мета полягає у відзначені ролі фундатора І. Зязюна у становленні психології та педагогіки вищої військової школи в контексті формування провідних військових викладачів педагогічної майстерності. За результатами встановлено міждисциплінарний зв'язок.
Подобные документы
Огляд сутності питання застосування педагогічної майстерності. Обґрунтування формування нової, складної системи отриманих здатностей за допомогою інтеграції змісту театральної педагогіки й педагогічної майстерності у процесі підготовки аспірантів.
статья, добавлен 13.10.2018- 102. Пріоритетні напрями розвитку української школи та педагогічної думки у ХХ - на початку ХХІ століття
Зміст навчально-методичного забезпечення для студентів закладів вищої освіти. Висвітлення історії української педагогіки, ґенези українського шкільництва з урахуванням здобутків. Порівняння підручників і навчальних посібників з історії педагогіки.
статья, добавлен 23.09.2022 - 103. Культура мовлення учителя початкової школи як складова професійної комунікативної компетентності
Розвинені мовленнєві вміння, за твердженням учених, - показник педагогічної культури та педагогічної майстерності учителя початкової школи в умовах сучасного освітнього середовища. Важливі характеристики діяльності учителя сучасної початкової школи.
статья, добавлен 24.08.2023 Аналіз складників гуманістичної концепції академіка І.А. Зязюна. Оцінювання педагогічної спадщини у вимірах сучасності й майбутнього; інноваційний характер елементів педагогічної концепції; сучасне трактування основних постулатів гуманістичної концепції.
статья, добавлен 06.10.2018Зв'язок духовності, духовної культури й освітньої галузі. Освіта як пріоритетний напрямок у становленні духовно-ціннісних основ особистості. Роль вищої педагогічної школи у формуванні духовної культури студентів, компоненти, педагогічні умови її розвитку.
статья, добавлен 21.02.2016Дослідження та аналіз змісту курсу "Педагогіка вищої школи". Ознайомлення з необхідністю системного вивчення спадщини видатних вітчизняних педагогів-учених, діяльність яких була пов'язана зі становленням та розвитком вищої освіти та школи в Україні.
статья, добавлен 24.11.2021Особливість впровадження культурологічних засад наукової школи "педагогіки життя" академіка Н.Г Ничкало в системі досягнень сучасної професійної школи. Характеристика концептуальних культурологічних принципів інноваційних освітніх технологій навчання.
статья, добавлен 18.05.2020Основні складові професійної майстерності педагога в контексті сучасної освіти. Аналіз впливу синергетичного підходу на діяльність педагога. Проблема використання синергетичного підходу в системі школи. Якості, якими повинен володіти сучасний викладач.
статья, добавлен 03.02.2018Мета вищої освіти на сучасному етапі та її соціальна роль. Проблема розвитку у майбутніх фахівців бажання та вміння вчитись самостійно протягом усього трудового життя. Співвідношення між проблемою виховання та навчання. Мета національного виховання.
контрольная работа, добавлен 30.03.2010Представлення результатів діагностики метакогнітивної компетентності майбутніх викладачів вищої школи. Вимоги вищої освіти до професійної компетентності студентів-магістрів. Визначення обізнаності індивіда уявленнями про власні інтелектуальні ресурси.
статья, добавлен 05.12.2018- 111. Неперервність підготовки військових педагогів: від компетентності до професіоналізму та майстерності
Характеристика наукових поглядів і підходів до формування педагогічної компетентності, професіоналізму та майстерності. Визначення основних етапів професійного становлення викладача вищої школи. Дослідження його розвитку у системі неперервної освіти.
статья, добавлен 21.06.2016 - 112. Активізація професійного саморозвитку аспірантів – майбутніх викладачів вищої економічної школи
Аналіз сутності поняття "професійний саморозвиток". Обґрунтування шляхів активізації цього феномена у майбутніх викладачів економічних дисциплін в умовах аспірантури. Проблемні питання підготовки аспірантів вищої школи до педагогічної діяльності.
статья, добавлен 05.03.2019 Професійний саморозвиток викладача вищої школи як педагогічна проблема. Сутність професійного саморозвитку. Дослідження особливостей організації магістерської підготовки з формування потенціалу професійного саморозвитку в майбутніх викладачів вищої школи.
автореферат, добавлен 28.09.2013Модернізація військової освіти України у контексті євроінтеграції. Особливості підготовки курсантів академії прикордонної служби. Використання методу інтелектуальних карт у мережі закладів вищої освіти правоохоронних структур та Збройних Сил України.
статья, добавлен 23.02.2023Аналіз поняття педагогічної майстерності викладача, окремі підходи до визначення поняття, які розкривають різні сторони його змісту і сутності. Специфіка використання інноваційних педагогічних технологій у навчально-виховному процесі вищої школи.
статья, добавлен 08.04.2019Розвиток державного управління системою вищої військової освіти України. Вплив організаційно-інституційних механізмів соціально-економічного розвитку, внутрішньої та зовнішньої політичної ситуації на стан функціонування системи вищої військової освіти.
статья, добавлен 31.08.2018Аналіз формування державної політики в сфері забезпечення оплати праці науково-педагогічних працівників вищої школи України у перше повоєнне п’ятиріччя. Вивчення функціонування та особливостей системи заробітної плати професорсько-викладацького складу.
статья, добавлен 06.07.2021Основні функції щодо управління системою вищою військової освіти, що покладено на Міністерство оборони України, яке забезпечує реалізацію державної політики у сфері військової освіти. Структура розподілу витрат на підготовку військових фахівців у вузах.
статья, добавлен 11.09.2022Визначення ролі тренінгу та технології колективних творчих справ у розвитку педагогічної майстерності вчителів. Аналіз специфіки діяльності школи художньо-естетичного профілю, зміст тренінгового заняття для педагогів. Стимулювання пізнавальної активності.
статья, добавлен 31.01.2018Проблема модернізації вищої військової освіти в Україні. Визначення змісту поняття професійна компетентність. Організаційні форми реалізації професійної підготовки офіцерів-прикордонників оперативного рівня вищої військової освіти за стандартами НАТО.
статья, добавлен 11.01.2024Загальнонаукові концепції сутності педагогічної культури викладача вищої школи. Зміст і компоненти педагогічної культури майбутнього викладача ВНЗ, синтез професіоналізму та внутрішніх якостей, володіння методикою викладання й культуротворчі здібності.
статья, добавлен 05.04.2019І.А. Зязюн як видатний естет, педагог, психолог та основоположник педагогічної майстерності. Розгляд особливостей та способів підвищення статусу вчителя в українському суспільстві. Аналіз нової траєкторії навчання у загальноосвітній та вищій школі.
статья, добавлен 06.10.2018Координати парадигми психоцентричної освіти як провідної в європейській психолого-педагогічній науці. Взаємозв’язок педагогіки та психології під кутом метаморфоз сучасної освіти. Огляд розвитку сучасної педагогіки на місцевому та європейському рівнях.
статья, добавлен 07.05.2023- 124. Особливості особистісно-творчого компоненту професійно-педагогічної культури викладача вищої школи
Розгляд професійно-педагогічної культури викладача вищої школи, як інтегральної якості особистості педагога-професіонала. Визначення поняття професійно-педагогічної культури викладача вищої школи, як способу творчої самореалізації особистості викладача.
статья, добавлен 09.04.2018 Підвищення якості підготовки майбутніх психологів. Пошук нових підходів для пояснення процесів, закономірностей розвитку та особливостей структури свідомості викладачів вищої школи. Формування професійних компетенцій студентів медичних закладів освіти.\
статья, добавлен 26.11.2023