Школа завтрашнего дня (Д. Ховард)
Характеристика и предназначение системы обучения "Школа завтрашнего дня" Д. Ховарда. Использование современных технологий, сущность личностного подход к каждому ученику. История и причины возникновения "Школы завтрашнего дня", её становление и развитие.
Подобные документы
Причины необходимости внедрения современных информационных технологий в образовательный процесс на уроках в начальной школе. Основные преимущества от применения современных технологий, как для учителей, так и для учащихся младшего школьного возраста.
статья, добавлен 19.12.2017Влияние компьютерных технологий на развитие общества. Становление новой системы образования, ориентированного на вхождение в мировое информационно-образовательное пространство. Примеры структуры применения вычислительной техники в школьном обучении.
контрольная работа, добавлен 03.03.2011Мероприятия по созданию советской национальной школы народов Туркестана и Узбекистана после Октябрьского переворота. Ликвидация безграмотности, введение латинизированного алфавита, развитие педагогического образования. Школа и педагогика до и после войны.
лекция, добавлен 28.10.2018Психолого-педагогические основы изучения информатики в курсе основной школы. Основные формы и методы обучения информатике. Особенности изучения коммуникационных технологий в курсе информатики основной школы. Предпрофильный курс для учащихся 5-6 классов.
дипломная работа, добавлен 26.05.2012Основные реформаторские идеи Г. Кершенштейнера, которые оказали существенное влияние на развитие педагогической теории и школьной практики в Европе начала ХХ века. Формирование самостоятельности и личностного самоопределения - задача народной школы.
статья, добавлен 12.02.2021Теория социальных ролей Э. Игли. Гендер как одна из базовых характеристик личности. Деятельность Центра дополнительного образования для детей "Школа юных летчиков" г. Ижевска как пример гендерного подхода в воспитании. Главные направления работы школы.
статья, добавлен 05.07.2013Характеристика актуальных проблем эффективного использования информационно-коммуникационных технологий при организации учебного процесса. Исследование основных перспективных направлений развития коррекционного образования в рамках специальной школы.
статья, добавлен 20.09.2018Информационные технологии в преподавании естественнонаучных дисциплин. Использование ИТ в процессе обучения химии. Перспективы компьютерных технологий в школе. Использование возможностей сети Интернет для личностного развития в процессе обучения.
контрольная работа, добавлен 02.11.2016Сущность и отличительные черты вальдорфской педагогики, сведения из жизни Рудольфа Штайнера. Характеристика основных фаз мышления, распространение вальдорфского движения. Особенности работы учителя вальдорфской школы, специфика процесса обучения.
статья, добавлен 17.01.2018Некоторые приемы обучения в 7 классе кыргызской школы творчеству М. Джалиля посредством современных технологий. Работа по составлению кластера или пазла на основании материалов, данных по слайду. Основное идейное содержание стихотворений М. Джалиля.
статья, добавлен 25.07.2018Организация обучения в Российской Федерации по новому образовательному стандарту начального общего образования. Рассмотрение концепции развития универсальных учебных действий. Коррекционно-развивающая работа учителя-логопеда общеобразовательной школы.
статья, добавлен 09.10.2015Условия создания высокотехнологичной образовательной среды в школах. Характеристика, задачи и преимущества проекта Московской электронной школы (МЭШ), его влияние на мотивацию школьников к обучению. Типы образовательных ресурсов МЭШ и их систематизация.
статья, добавлен 18.04.2022История возникновения и развития классических британских школ-пансионов. Особенности обучения в таких школах, соотношение количества преподавателей к числу студентов. Воспитание и дисциплина в закрытых пансионах, опекунство, безопасность и медицина.
презентация, добавлен 21.12.2011Обоснование взаимосвязи процессов воспитания и обучения в школе. Характеристика теоретических основ процессов воспитания и обучения. Выявление соотношения понятий воспитания и обучения. Анализ социологического опроса "Школа: обучение или воспитание?".
курсовая работа, добавлен 19.01.2020Оценка вклада семьи и школы в воспитание молодого поколения России. Роль Интернета как ресурса и среды формального и неформального образования. Использование частоты обращения учащихся к репетиторам в качестве маркера социальной эффективности школы.
статья, добавлен 19.09.2021- 91. С Днем учителя!
Дружеский гороскоп, предназначенный учителям школы. Анализ структуры из проектов и планов, посвященных развитию школы с учетом личного вклада преподавателей. Добросердечные пожелания профессионального характера каждому Зодиаку с фотографиями учителей.
презентация, добавлен 06.10.2013 Дидактика как система знаний, выявление онтологических основ процесса обучения. Сущность дидактики высшей школы, ее задачи. Организация самообразования как средства повышения эффективности учебной деятельности. Развитие дидактики в современном мире.
реферат, добавлен 05.06.2017Обзор различных путей реализации дифференцированного обучения в школе, сущность профильной дифференциации. Научно-методические основы формирования фундаментальных понятий релятивистской физики в школе. Использование компьютерных технологий при обучении.
автореферат, добавлен 08.02.2013Активизация, интенсификация и индивидуализация деятельности учащихся на уроках при помощи информационных технологий и образовательной системы средней школы. Технологии интенсификации обучения на основе схемных и знаковых моделей учебного материала.
реферат, добавлен 14.04.2014- 95. Опыт создания образовательной среды в образовательном учреждении (в предметной области "Технология")
Использование нетрадиционных технологий обучения в современной школе. Критерии отбора технологий обучения. Понятие игровых технологий в современной школе. Разновидности и возможности использования учебных деловых игр. Разновидности деловых обучающих игр.
реферат, добавлен 27.07.2015 Сущность и содержание Интернет-ресурсов. Характеристика основных критериев выбора необходимых учебных Интернет-ресурсов. Психолого-педагогические особенности детей на среднем этапе обучения. Специфика школы с углубленным изучением немецкого языка.
дипломная работа, добавлен 04.07.2018Что такое этнопедагогика и в чем заключается ее значение. Историческое развитие современной школы. Основные идеи этнопедагогики. Средства народной педагогики. Развитие личности подрастающего человека, его мотивационно-потребностной, нравственной сферы.
контрольная работа, добавлен 11.05.2015- 98. Школа и интернет
Характеристика возможностей Интернета (получение информации, электронная почта, группы новостей и дискуссионные группы), его использование сегодня. Информационное пространство школы: стоимость подключения, вред здоровью, ограничение доступа к информации.
реферат, добавлен 29.08.2010 Обзор развития воспитания и образования в Бухарском эмирате, Хивинском и Кокандском ханствах. Мактаб как массовая школа первоначального обучения мальчиков, принципы обучения в ней. Ферганские учительницы-поэтессы, направления деятельности и достижения.
лекция, добавлен 28.10.2018Характеристика психолого-педагогических предпосылок обучения в сельской общеобразовательной школе. Исследование технологического образования школьников в свете современных задач Анализ содержания программы трудового обучения в сельской средней школе.
дипломная работа, добавлен 27.04.2014