Основы психологии
Аналитическая психология К. Юнга. Психологические особенности возрастных периодов. Сознание как высшая ступень развития психики. Способности как проявление индивидуального в психике. Жизненный цикл развития человека. Психологические особенности обучения.
Подобные документы
Сознание как высший уровень психологического отражения объективной реальности. Бессознательное проявление психики в поведении человека. Предмет изучения фрейдизма. Аналитическая психология Юнга. Направления в психологии: сознательное и бессознательное.
курсовая работа, добавлен 24.04.2014Сознание человека как высшая форма развития психики, ее существенные особенности. Основной признак психики человека. Сознание как высшая форма психики. Проблемы соотношения мышления и языка. Структура сознания, его психологические характеристики.
реферат, добавлен 01.04.2010Аналитическая психология как одна из школ глубинной психологии. Начало аналитической психологии К.Г. Юнга, структура аналитической психологии. Изучение личности, архетипов, психологические функции экстравертов и интровертов, индивидуация человека.
курсовая работа, добавлен 28.07.2012Теоретические основы сознания и бессознательного. Сознание как высшая ступень развития психики. Бессознательное в психике человека. Эмпирические исследования проявлений сознания и бессознательного. Изучение процесса формирования двигательного навыка.
курсовая работа, добавлен 29.11.2008Отличие человека от животных, способности рассуждать и мыслить абстрактно. Сознание как высшая ступень развития психики. Бессознательное проявление в поведении. Выявления доминирующего инстинкта, изучение процесса формирования двигательного навыка.
курсовая работа, добавлен 19.02.2011Различия психики животных и человека. Сознание как высшая ступень развития психики. Процесс познавательной деятельности индивида, характеризующийся обобщенным и опосредованным отражением действительности. Мотивы и мотивация социального поведения человека.
контрольная работа, добавлен 14.11.2015Представления о движущих силах, источниках и условиях психического развития в зарубежной и отечественной психологии. Сознание как высшая ступень развития психики. Концепция рекапитуляции. Идея "преформизма в развитии". Конвергенция внутренних данных.
курсовая работа, добавлен 18.03.2015Основные методические разделы возрастной психологии. Понятие и особенности сензитивного периода развития человека. Анализ специфической патологии юношеского возраста. Определение взрослой идентичности неофрейдшиста Эриксона. Изучение теории Фрейда.
контрольная работа, добавлен 01.07.2016Психологические теории и направления. Становление современной психологии. Общее понятие психики. Проявление личности в раннем возрасте. Био– и социогенетические концепции развития психики. Типологические свойства высшей нервной деятельности человека.
реферат, добавлен 04.03.2012История зарождения психологии как науки. Психологические теории и направления. Классификация психических явлений. Задачи возрастной психологии. Сознание как высшая форма психики, понятие его нарушения. Влияние психических процессов на деятельность.
учебное пособие, добавлен 21.03.2014Элементы структуры личности: характер, темперамент, способности. Характеристика психологических трудностей и межличностных отношений подростков. Психологические особенности юношеского, студенческого и пожилого возраста. Периодизация психического развития.
курсовая работа, добавлен 11.03.2013Психология - научное знание о закономерностях возникновения, развития психических процессов и свойств человека. Сознание как высший уровень психического отражения объективной реальности. Бессознательное проявление в психике и поведении человека.
курсовая работа, добавлен 24.03.2012Психология как наука, ее объект, предмет, задачи. Отрасли и методы психологии. Возникновение и развитие психики в филогенезе. Сознание как высшая форма психики человека. Основы психологии личности. Психические познавательные процессы, личность в группе.
методичка, добавлен 23.06.2013Способности, проблемы их диагностики и развития. Условия и предпосылки психического развития. Сензитивные периоды развития речи, восприятия, воображения. Психологические особенности развития личности ребёнка. Проблема обучения и развития в психологии.
шпаргалка, добавлен 15.01.2011Задачи, методы и основные концепции психологии. Психология познавательных процессов. Анализ структуры сознания. Общее и индивидуальное в психике человека. Психология общения и взаимоотношения людей. Биологические основы развития и возрастная психология.
учебное пособие, добавлен 16.11.2015Возникновение психологии как науки. Отрасли психологии. Задачи и место психологии в системе наук. Основные исторические этапы развития психологической науки. Основы функции психики. Особенности психического отражения. Равенство психики и сознания.
контрольная работа, добавлен 12.02.2012Определение психологии и психики, развитие в филогенезе. Когнитивная психология и психологические процессы и состояния. Строение индивидуальной личности и деятельности человека. Междисциплинарные понятия психологии. Современные психологические методики.
учебное пособие, добавлен 02.05.2014Понятие возраста и кризиса в развитии человека. Психологические особенности юношеского и студенческого возраста. Особенности кризиса первого года жизни. Развитие речи в раннем детстве. Особенности эмоционального развития у детей дошкольного возраста.
реферат, добавлен 05.05.2014Историческое развитие сознания у человека. Процесс познавания внешнего мира. Изучение особенностей сознательных процессов в человеческом мозге. Сознание - высшая ступень развития психики. Роль сна в жизни человека. Взаимодействие сознания и подсознания.
реферат, добавлен 12.04.2015Возрастная психология как отрасль психологии, изучающая психологические изменения человека по мере взросления. Задачи психологии развития и возрастной психологии и ее прикладные отрасли науки. Практические рекомендации по преодолению возрастных кризисов.
курсовая работа, добавлен 08.10.2016Сущность психоанализа с точки зрения К. Юнга, введение термина "архетип". Становление аналитической психологии в России. Психологические типы личности по Юнгу. Методы юнгианского анализа: метод свободных ассоциаций, интерпретация, активное воображение.
реферат, добавлен 26.05.2013Возникновение психологии как науки. Отрасли психологии. Задачи и место психологии в системе наук. Основные исторические этапы развития психологической науки. Основы функции психики. Особенности психического отражения. Структура психики человека.
контрольная работа, добавлен 27.10.2011Понятие, особенности и типизация разновидностей психики. Сущность природы психики. Проблематика психического развития человека. Биологическое и социальное в психике человека, ее отличие от психики животных. Особенности психики старого человека.
курсовая работа, добавлен 25.10.2010Сущность, понятие и оценка психики человека. Психические особенности архетипов человека. Содержание современной психологической теории. Природа целостной системы психических функций человека. Развитие индивидуального сознания человека в онтогенезе.
курсовая работа, добавлен 25.10.2010Анализ сознательных и бессознательных компонентов человеческой психики, их формирование, проявление и значение. Сознание как высший уровень психического отражения объективной реальности. Бессознательное проявление в психике и поведении человека.
курсовая работа, добавлен 12.09.2013