Проблемы переходного возраста
Половое созревание подростков и психолого-педагогическая характеристика детей переходного возраста. Примеры проблем детей в этот период. Роль педагогов и родителей в воспитании, необходимость и особенности их взаимодействия в критических ситуациях.
Подобные документы
Изучение психолого-педагогических проблем развития пространственных представлений дошкольников. Особенности ориентации ребят на местности. Формирование у детей дошкольного возраста суждений о пространстве с помощью дидактических игр и упражнений.
курсовая работа, добавлен 09.10.2016Изучение проблемы взаимодействия педагогов и родителей в исторической ретроспективе и современных научных исследованиях. Исследование взаимодействия педагогов и родителей в группах кратковременного пребывания как организационно-педагогического феномена.
автореферат, добавлен 24.09.2012Психолого-педагогический анализ понятия адаптация ребенка к дошкольному учреждению, взаимодействие с родителями. Педагогическая работа по созданию благоприятных условий в период адаптации ребенка раннего возраста к дошкольному образовательному учреждению.
дипломная работа, добавлен 03.06.2017Психолого-педагогические условия и основные этапы адаптации к условиям дошкольного образовательного учреждения у детей раннего возраста. Рекомендации для педагогов-психологов, воспитателей и родителей, направленные на создание условий для адаптации детей.
курсовая работа, добавлен 28.05.2017Теоретические вопросы физического воспитания и его особенностей в воспитании детей дошкольного возраста. Психофизические особенности развития физических качеств дошкольников, а также коллективные формы организации физической деятельности в воспитании.
курсовая работа, добавлен 18.03.2014Психолого-педагогическая характеристика детей старшего дошкольного возраста с фонетико-фонематическим недоразвитием речи. Особенности развития слуховой памяти у детей старшего дошкольного возраста. Методические рекомендации по развитию слуховой памяти.
курсовая работа, добавлен 04.05.2020Исследование проблемы формирования позитивной половой идентичности у детей дошкольного возраста. Программа игровых тренинговых занятий, способы оказания психолого-педагогической помощи работникам детского сада и родителям в воспитании мальчиков и девочек.
учебное пособие, добавлен 08.05.2013Психолого-педагогическая характеристика детей старшего дошкольного возраста с дислалией. Специфика использования интерактивного портала с целью развития фонетической стороны речи. Программа коррекции фонетической стороны речи у детей дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 23.01.2024- 109. Характеристика умственного и физического развития детей дошкольного возраста (на примере г. Гомеля)
Физическое и умственное развитие детей дошкольного возраста. Роль семьи в развитии дошкольника. Психолого-педагогическое тестирование по методике Кушнир Н.Я. и дополнительные методики по определению умственного развития у детей пятилетнего возраста.
дипломная работа, добавлен 03.01.2013 Психолого-педагогические исследования проблемы подготовки детей дошкольного возраста к школе. Характеристика познавательной сферы и интеллектуальной готовности детей. Анализ программ дошкольного образования, направленных на подготовку ребенка к школе.
статья, добавлен 29.03.2019Готовность детей к школе как результат взаимодействия педагогов и родителей. Результаты реализации программы педагогического взаимодействия с семьей в период подготовки ребенка к школе. Просвещение родителей в области педагогики и детской психологии.
курсовая работа, добавлен 11.01.2017Психолого-лингвистические основы развития связной речи детей дошкольного возраста (анализ проблемы). Педагогические условия формирования связной речи у детей пятого года жизни, ее особенности и формирование (констатирующий и формирующий эксперименты).
курсовая работа, добавлен 13.09.2013Рассмотрение теоретических подходов применения метода сказочных историй в работе с детьми старшего дошкольного возраста. Изучение проблемы агрессивности и тревожности у детей дошкольного возраста. Оценка коррекционной психолого-педагогической работы.
дипломная работа, добавлен 24.12.2017- 114. Театрализованная игра, как средство эстетического воспитания детей среднего дошкольного возраста
Изучение эстетического воспитания детей дошкольного возраста, как психолого-педагогической проблемы. Определение значения театральных игр в решении задач эстетического воспитания детей дошкольного возраста. Анализ руководства театрализованными играми.
курсовая работа, добавлен 23.09.2017 Клинические, нейрофизиологические, психологические факторы возникновения заикания у детей раннего возраста. Коррекция неречевых нарушений у детей старшего дошкольного возраста с заиканием. Инновационные формы и методы взаимодействия педагога и родителей.
статья, добавлен 10.10.2024Значение психолого-педагогического сопровождения в обучении изобразительному искусству детей дошкольного возраста. Рассмотрение приёмов, побуждающих детей к творческо-изобразительной деятельности. Практические рекомендации в обучении детей графике.
статья, добавлен 01.02.2019Психолого-педагогические подходы к адаптации детей младшего дошкольного возраста к детским учреждениям. Условия успешной адаптации и организация эксперимента по работе в адаптационный период. Методические рекомендации для воспитателей и родителей.
дипломная работа, добавлен 10.07.2014Знакомство детей с профессиями как психолого-педагогическая проблема. Сюжетно-ролевая игра и ее роль в ознакомлении детей старшего дошкольного возраста с миром профессий. Анализ содержания проблемы в практике работы учреждения дошкольного образования.
курсовая работа, добавлен 01.12.2019Мышление как психический процесс. Особенности мышления детей трех лет. Психолого-педагогические условия развития наглядно-действенного мышления у детей раннего возраста, роль воспитателя в данном процессе. Комплекс мероприятий по развитию мышления.
курсовая работа, добавлен 13.04.2018Организация образования в дошкольных учреждениях. Общая характеристика развития детей дошкольного возраста. Цели и задачи гендерного подхода, его характеристика и значение в воспитании детей. Сравнительный анализ образовательных программ согласно ФГОС.
курсовая работа, добавлен 25.09.2014Психолого-педагогические основы проблемы социального развития дошкольника. Роль игровых методов в формировании социальных навыков у детей старшего дошкольного возраста. Народные игры для детей как естественная основа для успешного воспитания и развития.
курсовая работа, добавлен 09.10.2014Онтогенез общения в дошкольном детстве. Особенности общения детей дошкольного возраста в период адаптации к ДОО. Исследование особенностей развития эмоционального общения детей младшего дошкольного возраста с нарушением зрения в период адаптации к ДОО.
дипломная работа, добавлен 06.10.2017Адаптация как психолого-педагогическое явление. Изучение готовности и индивидуальных особенностей детей. Рекомендации для родителей по организации адаптации к условиям детского сада. Тематическое планирование работы с детьми на адаптационный период.
дипломная работа, добавлен 20.12.2017Проблема коррекции и развития речи у детей с речевыми нарушениями. Этапы формирования мотивации к овладению правильной речью у старших дошкольников. Условия и факторы, влияющие на формирование речевых умений у детей. Роль родителей в данном процессе.
статья, добавлен 14.03.2019Теоретические основы развития эстетического восприятия у детей старшего дошкольного возраста. Сущностная характеристика понятия "эстетическое восприятие". Психолого-педагогические особенности эстетического восприятия детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 16.09.2017