И. Бецкой как организатор системы просвещения в России
Специальные и общеобразовательные школы, закрытые сословно-дворянские учебные заведения в 18 в. Московский университет и его влияние на развитие педагогики и школы. Биографическая справка о Бецком И.И. и характеристика его педагогической деятельности.
Подобные документы
Анализ деятельности научно-педагогической школы университета в различных областях. Влияние научно-педагогической школы на процессы преобразования политехнического института в многопрофильный университет в условиях гуманитаризации инженерного образования.
статья, добавлен 05.03.2021Государственное образование, система государственных школ. Начальное и среднее образование. Общеобразовательные школы, частично селективные общеобразовательные школы, гимназии, церковные школы, школы-интернаты. Общий сертификат о среднем образовании.
реферат, добавлен 11.05.2016Анализ развития педагогики в послереволюционной России и основные проблемы педагогической теории. Особенности становления и развития советской педагогики. Крупнейшие педагоги ХХ столетия и их педагогические открытия, актуальность их исследований.
реферат, добавлен 22.04.2011Класс - основной структурный элемент воспитательной системы школы. Классный руководитель - организатор деятельности учащихся в классе, координатор воспитательных воздействий на ученика. Функции классного руководителя. Регламентация его деятельности.
реферат, добавлен 25.03.2012Преобразования Петра I в сфере образования. Создание Академии наук, университета и гимназии. Московский университет в XVIII веке. Развитие специальных учебных заведений в России, а также устав и другие документами учебы и повседневной жизни студентов.
реферат, добавлен 17.12.2015Изучение становления и развития дворянского образования в XVIII веке. Мужские и женские закрытые сословные учебные заведения. Концепция образования и воспитания. Смольный институт благородных девиц. Исторические очерки П.Ф. Лузанова и Ф.Ф. Веселаго.
курсовая работа, добавлен 08.10.2015Специфика процесса познания школы как целостной педагогической системы. Построение теоретической модели современной школы и ее исследование. Определение материальных средств идеализации и построения научной предметности. Модели педагогических объектов.
статья, добавлен 07.11.2018Способы социокультурного развития учащихся начальной школы средствами музейной педагогики. Роль музейной педагогики как совокупности компонентов образовательного процесса. Способы организации художественной и краеведческой деятельности младших школьников.
статья, добавлен 26.03.2023Влияние политики и идеологии общества на развитие педагогической теории. Внешние и внутренние факторы развития личности. Методы обучения и активизации познавательной деятельности учащихся. Совместная воспитательная работа школы, семьи и общественности.
учебное пособие, добавлен 08.04.2015Содержание программы профессионально педагогической переподготовки преподавателей вуза. Обучение и развитие преподавателей в контексте рефлексивно-акмеологической стратегии. Пути сотрудничества вузов по проблемам педагогики и психологии высшей школы.
статья, добавлен 17.08.2021Краткая биографическая справка и характеристика важнейших принципов педагогической теории и практики А.С. Макаренко. Проведение исследования вопросов семейного воспитания в учебном наследии педагога. Анализ изучения помощи родителям со стороны школы.
контрольная работа, добавлен 12.09.2017Рассмотрение социально-педагогической работы школы с семьей на селе. Педагогическое просвещение родителей как наиболее востребованное направление социально-педагогической работы школы с семьёй. Развитие педагогического, воспитательного потенциала семьи.
статья, добавлен 27.02.2019- 13. Теоретические основы и подходы к изучению инновационного потенциала педагогической системы школы
Проблематика инновационного потенциала педагогической системы школы. Проблемно-ориентированный анализ отношения школьного сообщества к новшествам в образовательном процессе. Становление и развитие инновационного потенциала российских выпускников школ.
статья, добавлен 10.11.2018 Содержание педагогической подготовки студентов высшей школы. Сущность педагогики "высшей школы". Факторы формирования студента как личности. Влияние физической культуры на воспитание молодежи. Профилактика неблагоприятного психоэмоционального состояния.
статья, добавлен 26.12.2017- 15. Развитие исследований по педагогике высшей школы в контексте укрепления межвузовского сотрудничества
Рефлексия проблем педагогики высшей школы и профессионального сообщества вузов Центра России. Рассмотрение основных научных направлений и основателей научных школ в области традиционных и инновационных исследований актуальных проблем высшей школы.
статья, добавлен 17.08.2021 Рассмотрение общих основ педагогики, дидактики, теории воспитания. Формы и направления современной педагогической деятельности. Управление педагогическими системами и инновационными процессами развития школы. Основы профессиональной деятельности учителя.
курс лекций, добавлен 06.12.2016Зарождение воспитания, школы и педагогической мысли в первобытном и рабовладельческом обществах. Воспитание, школа и педагогическая мысль в Древней Руси с древних времен до XIII века. Строительство советской системы образования и разработка ее основ.
курс лекций, добавлен 21.02.2015Развитие педагогической мысли в истории человечества. История обучения и воспитания в Древнем мире (Египет, Индия, Китай, Греция и Рим). Этапы становления школы Древнего Востока. Школы в Западной Европе, Северной Америке и России в эпоху Нового времени.
курсовая работа, добавлен 29.01.2011Российская педагогическая мысль в начале ХХ века. Процесс реформирования системы образования правительством А.В. Колчака, проблема создания новой школы. Образование Министерства народного просвещения в Омске в 1918 г. Подготовка новых учебных планов.
статья, добавлен 10.09.2013История отечественной школы и педагогики советского периода, характеристика основных этапов. Преемственности и эффективность школьной политики и педагогической мысли. Политико-идеологические особенности и специфические черты советской системы воспитания.
курсовая работа, добавлен 14.07.2015Основные этапы становления зарубежной педагогической мысли, роль просветителей эпохи Возрождения в ее развитии. Методология воспитательного процесса К.Д. Ушинского, А.С. Макаренко и В.А. Сухомлинского. Принципы организации современной школы и педагогики.
реферат, добавлен 23.09.2010Общая характеристика состояния педагогики в период 1917 – начало 1930-х гг. Внедрение большевиками в массы своей идеологии посредством школ. Кризис образовательной системы в годы Великой Отечественной войны. Реформы в системе образования в 1980-1990 гг.
реферат, добавлен 01.12.2014Социально-правовые предпосылки развития школы, концептуальные основы развития негосударственной высшей школы в Украине. Модель негосударственного предпринимательского высшего учебного заведения. Методическое обеспечение образовательного процесса.
автореферат, добавлен 11.10.2010Характеристика и описание педагогики как науки, а также связь педагогики с другими гуманитарными предметами. Задачи разработки новых методов, средств, а также форм, систем обучения и воспитания. Развитие школы и педагогики в России и в других странах.
шпаргалка, добавлен 19.09.2012Рассмотрение истории развития школы и педагогической мысли в двадцатом веке в Западной Европе, США, России и Беларуси. Отечественная педагогика: идеи П.П. Блонского, А.С. Макаренко, В.А. Сухомлинского. Современная отечественная и зарубежная педагогика.
реферат, добавлен 31.03.2012