Роль анатомического созревания мозга в сформированности психики детей
Проблема соотношения между созреванием мозга, совершенствованием его структуры и функций, и обучением ребенка. Роль анатомического созревания мозга в сформированности или несформированности психики у детей дошкольного и младшего школьного возраста.
Подобные документы
- 101. Психика и организм
Влияние природных пульсаций и ритмов на организм человека и его психическое состояние. Зависимость специфики психики и психических процессов от пола человека. Различия в строении мозга мужчин и женщин. Связь психических явлений и процессами мозга.
реферат, добавлен 05.12.2012 Условия успешного обеспечения освоения новой социальной роли школьника. Сформированность структуры и функций головного мозга у семилетних детей. Личностная и социально-психологическая готовность ребенка к школе. Методики определения готовности к школе.
творческая работа, добавлен 24.03.2015- 103. Гендерные особенности детерминации критического самоотношения у детей младшего школьного возраста
Система детерминации развития критического отношения к себе у детей младшего школьного возраста. Определение факторов и условий становления самосознания и Я-концепции ребенка. Отличительные черты социальных ситуаций в различные возрастные периоды.
статья, добавлен 09.02.2019 Особенности проявления тревожности у детей, причины ее возникновения. Определение эффективности коррекционно-развивающей деятельности, направленной на снижение уровня тревожности у детей младшего школьного возраста. Особенности поведения тревожных детей.
курсовая работа, добавлен 11.09.2017Проблема адаптации детей раннего и младшего дошкольного возраста к дошкольному образовательному учреждению. Психолого-педагогическая характеристика детей раннего и младшего дошкольного возраста. Изучение понятия "стиль родительского воспитания".
дипломная работа, добавлен 12.08.2017Изучение психологической характеристики детей младшего школьного возраста. Приобретение навыков социального взаимодействия. Развитие межличностных отношений детей в группе сверстников. Усвоение человеческого опыта, представленного в форме научных знаний.
контрольная работа, добавлен 08.06.2014Особенности развития детей младшего школьного возраста. Характеристика выявления страхов и их природы у детей. Основные изменения отношений школьников к замечаниям. Анализ проведения психологической диагностики боязней с помощью проективных методик.
курсовая работа, добавлен 27.01.2015Причины роста различных отклонений в личностном развитии и поведении детей младшего школьного возраста. Разработка содержания и организации специальной практикоориентированной деятельности психолога по профилактике и коррекции агрессивности среди детей.
статья, добавлен 15.03.2019Восприятие пространства у больных с локальными поражениями головного мозга. Нейропсихологическая коррекция и реабилитация когнитивной сферы ребенка младшего подросткового возраста. Формирование образной памяти у дошкольников с нарушением слуха.
контрольная работа, добавлен 25.03.2010Психологическая характеристика группы и коллектива. Психологическая характеристика, особенности и структура межличностных отношений в группах детей младшего школьного возраста, самооценка. Особенности развития самооценки детей младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 23.01.2010Теоретическое исследование особенностей самооценки детей с умственной отсталостью. Уровень притязаний в структуре личности умственно отсталого ребенка. Эмпирическое исследование самооценки детей младшего школьного возраста с умственной отсталостью.
курсовая работа, добавлен 24.06.2015Понятие латеральности и описание функций организации полушарий головного мозга. Оценка влияния функциональной асимметрии полушарий головного мозга на индивидуальные и личностные способности школьников. Роль межполушарной асимметрии в развитии человека.
творческая работа, добавлен 03.05.2019Периодизация младшего школьного возраста по Л.С. Выготскому. Фазы психосоциального развития человека Э. Эриксона. Условные периоды биологического возраста, применяемые в медицине. Новообразования психики школьника. Мотивация учебной успешности школьников.
доклад, добавлен 13.05.2017Оценка состояния вегетативной устойчивости и социальной адаптации у детей младшего школьного возраста, переболевших Covid-19. Определение психоэмоционального статуса ребенка и его способности адекватно реагировать на различные воздействия внешней среды.
статья, добавлен 11.12.2024Психологические особенности развития детей младшего школьного возраста. Развитие внимания, памяти и воображения у детей. Характеристика особенностей проявления страха. Исследование основных причин его проявления у детей младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 16.04.2014Факторы, влияющие на развитие тревожности у детей. Эмпирическое исследование особенностей проявления тревожности у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития. Психокоррекционная работа по преодолению тревожности у детей с ЗПР.
дипломная работа, добавлен 27.11.2017Характеристика основных интеллектуальных функций мозга. Определение внимания, его физиологические основы, виды, свойства. Механизм, виды и определение памяти. Научение и его виды. Общее понятие о мышлении. Тренировка интеллектуальных функций мозга.
реферат, добавлен 11.11.2017Специфика развития речи детей младшего дошкольного возраста. Педагогический потенциал взаимодействия ДОУ и семьи в данной сфере. Педагогический проект "Профилактика речи" по развитию речи детей младшего дошкольного возраста и результаты его апробирования.
дипломная работа, добавлен 31.01.2020Сущность понятия "психологическая коррекция". Специфика психических проявлений у детей в условиях депривации. "Внешние" и "внутренние" причины нарушения психики. Изучение психики детей, переживших развод. Программа нравственной коррекции психики детей.
дипломная работа, добавлен 08.04.2010Психика как важнейшая функция мозга и субъективное отражение объективной действительности в идеальных образах. Психические свойства, процессы и состояния – понятия, составляющие структуру психики. Классификация психических состояний, их характеристика.
реферат, добавлен 17.06.2010Развитие психики в процессе филогенеза. Психическое отражение действительности, его особенности. Регуляция психикой поведения и деятельности. Влияние на нее характера полноценности и адекватности функционирования головного мозга, особенно его коры.
лекция, добавлен 14.09.2017- 122. Психологическая диагностика и коррекция агрессивного поведения детей младшего школьного возраста
Проблемы и особенности агрессивных проявлений в младшем школьном возрасте. Обобщенный психологический "портрет" агрессивного ребенка. Изучение методов и разработка эффективной программы коррекции агрессивного поведения у детей младшего школьного возраста.
дипломная работа, добавлен 16.07.2014 Исследование психолого-педагогических условий адаптации младшего школьника к учебно-воспитательному процессу в начальной школе путем изучения общей характеристики психики детей младшего школьного возраста и особенностей их взаимоотношений со сверстниками.
курсовая работа, добавлен 30.09.2009Понятие страха в современной детской психологии. Причины и особенности проявления страха у детей младшего школьного возраста, способы и методы их преодоления. Экспериментальное изучение взаимосвязи страхов и уровня самооценки у младших школьников.
курсовая работа, добавлен 21.12.2013Особенности развития психики детей с нарушением интеллекта. Возобновление функций и умений ребенка в процессе онтогенеза под влиянием обучения, роль ранней диагностики. Профилактика вторичных характерологических и псевдокомпенсаторных образований.
контрольная работа, добавлен 11.01.2012