Обучение учащихся искусству электроакустической музыкальной композиции и аранжировке на примере произведений Г.И. Фиртича
Связь важнейших аспектов, необходимых для освоения искусства музыкальной композиции, с помощью музыкально-компьютерных технологий. Анализ электроакустических произведений. Освоение искусства композиции на примере электроакустических симфоний Г.И. Фиртича.
Подобные документы
Специфические требования к использованию беседы и работы с книгой в процессе работы со слабослышащими детьми. Применение произведений изобразительного искусства для речевой стимуляции учащихся. Использование картин на уроках русского языка и литературы.
статья, добавлен 29.12.2017Острая необходимость в деятельности просветителей, способных в доступной форме изложить интерпретацию музыкальных произведений различной аудитории. Проблема организации музыкально-просветительской деятельности, ее значение для музыкальной педагогики.
статья, добавлен 26.12.2017Раскрытие свойств композиции изделий, которые необходимо использовать в процессе художественного конструирования будущими учителями трудового обучения при выборе формы нового и оригинального изделия. Создание изделий с различными свойствами композиции.
статья, добавлен 29.06.2020Правила построения комбинаторной композиции. Создание комбинаторной композиции на уроках декоративного рисования. Возрастные особенности детей подросткового возраста. Разработка технологической карты занятия и наглядного пособия по теме "Комбинаторика".
курсовая работа, добавлен 05.01.2018Особенности проведения уроков изобразительного искусства для учеников 8 класса. Передача материальности в акварельной живописи. Перенос изображения с эскиза на картон. Построение фона и интерьера в композиции на тему Великой отечественной войны.
отчет по практике, добавлен 21.02.2017Создание условий для развития и творческой самореализации одаренных детей в музыкальной школе. Образовательные программы по музыкальной литературе. Инструментальный театр в искусстве XX века. Слияние музыки и театра, особенности театрального искусства.
статья, добавлен 26.12.2017Звукорежиссура как творческая и очень востребованная специальность на стыке музыкального искусства и современных звуковых компьютерных технологий. Знакомство с особенностями формирования "вкусовых" тенденций в области массовой музыкальной культуры.
статья, добавлен 15.04.2019Анализ влияния компьютерных технологий на музыкальное творчество. Сравнение синтезированных звуков с мыслительным представлением автора. Оценка коммуникативной функции цифрового искусства. Описание информационных компетентностей современного музыканта.
статья, добавлен 09.05.2022Анализ особенностей внедрения образовательных технологий в процесс обучения студентов-пианистов. Интенсивное повышение интеллектуального уровня личности, самостоятельности, творческих способностей в процессе обучения. Освоения музыкальных произведений.
статья, добавлен 26.03.2021Теоретические аспекты и поиск методов для применения информационно-компьютерных технологий на уроках изобразительного искусства. Педагогические условия, программное обеспечение и организация эмпирического исследования особенностей преподавания искусству.
курсовая работа, добавлен 05.01.2015Место творчества в отечественной музыкальной культуре, влияние личности Е.Ф. Гнесиной на развитие музыкальной педагогики России и зарубежья. Ее творческое и педагогическое наследие как пример для современных деятелей искусства и педагогических школ.
статья, добавлен 30.07.2018Виды и типы композиций в изобразительном искусстве, законы и правила их построения. Материалы и инструменты (технические средства), методы и приемы их использования при создании тематической композиции. Этапы реализации художественной композиции.
курсовая работа, добавлен 17.12.2012История возникновения и развития идей, касающихся воспитательной функции искусства. Музыкально-эстетическое содержание исполнительского процесса как готовность к творческому восприятию и воплощению исполнителем содержательной стороны произведения.
статья, добавлен 23.04.2018Метод проектов – педагогическая технология, стержнем которой является самостоятельная деятельность детей: исследовательская, познавательная, продуктивная, – в процессе которой ребенок познает окружающий мир. Разработка сценария музыкальной композиции.
контрольная работа, добавлен 23.05.2018Общая характеристика понятий "деятельность", "средства выразительности". Выявление сходства музыкальной и речевой деятельности. Рассмотрение методик освоения средств выразительности в процессе музыкально-речевой деятельности старшими дошкольниками.
курсовая работа, добавлен 11.09.2017Построение учебного процесса с учетом дисциплинарных взаимосвязей. Освоение подростками музыки композиторов второй половины ХХ века. Исследование содержания музыкального обучения. Использование произведений изобразительного искусства на уроках музыки.
реферат, добавлен 31.03.2019Принципы инновационного обучения детей младшего школьного возраста тематической композиции на занятиях изобразительным искусством в системе дополнительного образования. Метод проектной деятельности и проблемного обучения, его сущность и характеристика.
статья, добавлен 26.02.2021Роль типологии музыкальных форм в модели профессиональной подготовки музыковеда в вузах РФ, Украины. Функциональный подход к анализу музыкальной композиции как базис для понимания ценностных доминант музыкального смысла в системе композиторского мышления.
статья, добавлен 28.08.2022Разработка педагогической технологии организации, методического обеспечения занятий по анимационной композиции в условиях высшего педагогического образования и дополнительного образования детей. Основные показатели констатирующего контрольного среза.
автореферат, добавлен 27.07.2018Особенность поиска стихотворений и книг, посвященных пристрастию. Формирование знания учащихся о любви, как сложном химическом процессе, подчиняющегося естественным законом природы. Расширение познаний о любовной лирике, накопленной человечеством.
разработка урока, добавлен 07.02.2015Формирование музыкальной культуры современного общества. Развитию эстетического образования детей и подростков. Освоение ритмических и мелодических рисунков на музыкальных инструментах. Создание собственных композиций, импровизация на уроках музыки.
реферат, добавлен 24.03.2016Структура музыкального интереса, психолого-педагогические особенности его воспитания. Критерии сформированности интереса к национальной музыкальной культуре у будущих учителей начальных классов. Дидактическая система ее освоения студентами-педагогами.
автореферат, добавлен 10.12.2013Понятие музыкальной культуры. Цель и задачи музыкального воспитания в школе. Применение игровой деятельности и музыкально-дидактических игр на уроках музыки. Игры для выявления и развития звуко-высотного слуха, чувства ритма, чувства музыкальной формы.
научная работа, добавлен 06.01.2015Научное обоснование и экспериментальная проверка наиболее эффективных форм и методов работы при выполнении тематической композиции на основе регионального компонента и её влияния на процесс патриотического и духовно-нравственного воспитания школьников.
автореферат, добавлен 15.04.2018Этнокультурный подход в эстетическом образовании (на материале произведений народов Северного Кавказа). Влияние музыки на становление личности будущих педагогов. Моделирование процесса формирования музыкальной культуры студентов факультетов педагогики.
диссертация, добавлен 28.12.2013