Краеведение как неотъемлемый компонент в преподавании географии в школе
Понятие и история развития краеведения, изменение трактовки термина в различные годы. Реализация краеведческого подхода на уроках географии, формы проведения уроков. Организация и проведение экскурсий. Изучение родного края во внеурочной деятельности.
Подобные документы
Исследование проблемы формирования экологической ответственности у обучающихся во внеурочной деятельности по географии России, отражающей тенденции развития географического образования в русле мировоззренческой парадигмы экологического гуманизма.
статья, добавлен 27.07.2021Характеристика предмета и определение основных задач биологии в общеобразовательном обучении. Оценка значения экскурсий в преподавании предмета. Разработка методики по организации уроков биологии в средней школе с проведением тематических экскурсий.
курсовая работа, добавлен 12.02.2013Патриотизм - нравственная основа жизнеспособности государства, выступающая в качестве важного внутреннего мобилизующего ресурса развития общества. Руководящее участие педагога, исходя из учебной программы как условие краеведения в начальной школе.
творческая работа, добавлен 24.03.2019Развитие компетенций учащихся основной школы в условиях проблемно-задачной организации образовательной деятельности на уроках географии. Анализ различий между проблемой, задачей и средством. Реализация деятельностного подхода в образовательном процессе.
статья, добавлен 09.03.2019- 30. Основные педагогические приемы изучения рельефа на уроках географического краеведения в 6 классе
Программные учебные экскурсии, проводимые со всеми школьными классами на природе как одна из основных форм проведения уроков по краеведению. Определение значения краеведческих знаний в процессе изучения географии в условиях общеобразовательной школы.
курсовая работа, добавлен 10.06.2016 Эволюция места, которое занимало историческое краеведение в советской школе. Основные этапы этой эволюции, увязанные с развитием страны. Опыт советского периода развития краеведения, лежащий в основе введения концепции "регионального компонента".
статья, добавлен 14.04.2022Сущность принципа наглядности, формы его сочетания со словесными сообщениями учителя. Особенности формирования общих географических понятий и представлений с помощью индуктивных и дедуктивных методов. Основные цели использования карт на уроках географии.
курсовая работа, добавлен 11.10.2013Использование деловых игр на уроках географии. Психолого-педагогическое обоснование игры как способа организации урока географии. Методические рекомендации по разработке и проведению игр на уроках. Обзор новых педагогических технологий в обучении.
курсовая работа, добавлен 30.12.2011Цели и задачи внеклассной работы с учащимися, формы и методы ее организации. Содержание и педагогические требования к внеклассной работе по географии в школе. Характерные особенности и методы организации внеклассной краеведческой работы по географии.
курсовая работа, добавлен 24.06.2015Основные задачи учителя и ученика при работе с модулем. Модульное обучение на уроках географии. Блочно-модульные технологии на занятиях. Использование модульной технологии на уроках географии с целью активизации познавательной активности учащихся.
курсовая работа, добавлен 23.11.2019Знакомство с классификациями учебных мотивов. Выявление взаимосвязей между жизненными реалиями и географическими знаниями. Рассмотрение конкретных примеров применения знаний и навыков, полученных на уроках географии в школе, в повседневной жизни.
реферат, добавлен 16.12.2013Реализация принципа сезонности в начальных естественнонаучных программах. Наблюдение как метод изучения природы в начальной школе. Виды экскурсий, условия и технология организации экскурсии как формы сезонного наблюдения на уроках окружающего мира.
курсовая работа, добавлен 21.10.2018Особенности внедрения проектной деятельности учащихся на уроках географии. Этапы работы учащихся над учебным проектом. Примерная схема диалога на уроках. Технология проблемного обучения. Учебный диалог, решение проблемных и исследовательских задач.
статья, добавлен 23.04.2020Особенности формирования познавательных учебных действий на уроках географии. Условия, влияющие на процесс развития познавательных универсальных учебных действий: содержание знаний, отведенное учебное время, последовательность курсов географии и другие.
статья, добавлен 18.08.2018Осуществление процесса развития духовно-нравственного потенциала личности студента – культурно-историческое наследие Родного края. Процесс аккумуляции личности с социальным миром. Организация поисковой деятельности, изучение краеведческого материала.
статья, добавлен 02.03.2019Изучение различных подходов к определению сущности понятия "краеведение". Обоснование целесообразности изучения краеведения как самостоятельной учебной дисциплины. Влияние изучения краеведения на формирование мировоззрения подрастающего поколения.
статья, добавлен 25.09.2018Ознакомление с особенностями формирования и усвоения учебного материала на уроках географии в общеобразовательной школе. Исследование путей формирования географических знаний и умений. Анализ связей между урбанизацией и уровнем развития экономики.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018Цели и задачи внеклассной работы по географии, ее значение. Содержание и педагогические требования к внеклассной работе по географии. Формы и методы организации внеклассной работы с учащимися. Характеристика форм внеклассной работы по географии.
курсовая работа, добавлен 16.05.2015Изучение содержания географии, учебно-воспитательное значение причинно-следственных связей. Возрастные особенности учащихся при усвоении знаний о причинно-следственных связях в природе. Характеристики общего физического и психического развития учащихся.
статья, добавлен 27.05.2023Характеристика использования информационно-коммуникационных технологий в обучении географии в школе. Изучение тем школьных курсов географии с применением компьютерных программ MS PowerPoint, MS Excel. Выявление различий в уровне урбанизации регионов.
статья, добавлен 30.07.2016Внеклассная и внешкольная воспитательная работа. Содержание и педагогические требования к внеклассной работе по географии. Географические кружки и факультативы, клубы и олимпиады. Неделя географии в школе. Организация внеклассной работы в 7 и 10 класса.
дипломная работа, добавлен 20.01.2013Ознакомление с важными коррекционно-развивающими задачами, решаемыми посредством изучения географии. Рассмотрение и характеристика основных словесных методов обучения географии в коррекционной школе - рассказа, объяснения, беседы, работы с учебником.
статья, добавлен 08.01.2018Теоретико-методологические основания подготовки учебных пособий по географии в Беларуси согласно последним тенденциям развития системы образования в республике. Реализация компетентностного подхода с точки зрения индивидуализации, дифференциации обучения.
статья, добавлен 20.07.2018Влияние внеурочной деятельности на интерес к деятельности, повышению мотивации к учению. Характеристика новых способов организации внеурочной деятельности в школе, их оценка. Организация внеурочной деятельности по разным направлениям развития личности.
статья, добавлен 25.02.2016Обеспечение единства форм и методов учебно-воспитательного процесса в процессе реализации межпредметных связей. Применение комплексных форм организации обучения. Образовательные, развивающие и воспитывающие функции интегрированных уроков географии.
статья, добавлен 24.05.2018