Особистісно зорієнтований підхід у навчанні іноземних студентів як педагогічна проблема
Особливості гуманістичного підходу до педагогічної діяльності. Специфіка здобуття вищої освіти на Україні іноземними громадянами. Визначення методів і стратегії навчання. Переваги аксіологічної концепції особистісно орієнтованої професійної освіти.
Подобные документы
Специфіка діяльності молодших спеціалістів у ринкових умовах. Відмінності в методах навчання в школах та вищих навчальних закладах. Побудова системи професійної підготовки студентів технічних коледжів на засадах особистісно орієнтованого підходу.
статья, добавлен 05.12.2018Дослідження проблематики навчання іноземної мови студентів економічних закладів вищої освіти і визначаються особливості цього навчання. Необхідність якісних змін у навчанні іноземних мов студентів немовних спеціальностей з метою покращення рівня їх знань.
статья, добавлен 24.05.2020Комплексне дослідження можливостей використання інтегративного підходу під час підготовки іноземних студентів у медичних закладах вищої освіти. Особливості професійної підготовки іноземних студентів під час вивчення дисциплін природничо-наукового блоку.
статья, добавлен 28.02.2023Аналіз наукових досліджень навчання аудіювання як виду мовленнєвої діяльності. Визначення основних труднощів, з якими зустрічається іноземний студент під час аудіювання лекції зі спеціальності. Погляди на особистісно-діяльнісні засади мовної підготовки.
статья, добавлен 09.01.2019Семантичне уточнення та емпірична інтерпретація інтерактивних методів навчання іноземних мов студентів у закладах вищої освіти. Застосування інтерактивних методів у контексті тенденцій щодо методів і технологій навчання згідно концепції "Освіта 4.0".
статья, добавлен 17.10.2022Розкриття сутності дефініції терміна "особистість". Обґрунтування значущості впровадження особистісно орієнтованого підходу в освітній процес закладів вищої освіти. Завдання підготовки вихователів закладів дошкільної освіти в руслі даного підходу.
статья, добавлен 21.06.2022Особистісно-орієнтоване навчання іномовної освіти студентів, що є процесом побудови самостійної пізнавальної діяльності, яка володіє специфічними змістовими та процесуальними характеристиками. Урахування особистих здібностей, потреб та інтересів студента.
статья, добавлен 14.08.2016Розгляд проблем педагогічної майстерності та ролі творця теорії і практики педагогічної майстерності академіка Зязюна І.А. Вихідні положення концепції особистісно орієнтованої педагогічної освіти в Україні, творчої активності особистості педагога.
статья, добавлен 23.09.2024Вікові особливості мотивації навчання молодших школярів в умовах впровадження особистісно-орієнтованої освіти. Мотиви навчання та стан сформованості мотивації учнів випускних класів початкової школи, структурно-компонентна модель та етапи її формування.
автореферат, добавлен 24.09.2013Дослідження проблеми підготовки іноземних студентів у закладах вищої освіти України. Ознайомлення із проблемами інтернаціоналізації освіти. Національно-психологічні особливості іноземних студентів; їх адаптація до умов життя та навчання в Україні.
статья, добавлен 21.07.2018Актуальність сучасних підходів щодо формування особистості професіонала. Роль вищих навчальних закладів, як важливого освітнього середовища, де формується особистість майбутнього фахівця. Основні ідеї особистісно орієнтованої педагогічної освіти.
статья, добавлен 25.10.2018Зміст освіти і виховання на сучасному етапі, головні педагогічні вимоги до даних галузей. Проблема його модернізації та переоцінки контексті особистісно орієнтованого підходу. Розробка та принципи реалізації, роль Концепції загальної середньої освіти.
статья, добавлен 18.07.2018Сутність особистісно-орієнтованої системи навчання як типу освітнього процесу. Критерії якості освіти. Експериментальна перевірка педагогічних умов ефективності забезпечення якості освіти старшокласників ліцею в особистісно-орієнтованій системі навчання.
автореферат, добавлен 29.08.2015Переосмислення ролі особистості в духовному житті суспільства. Реформування вивчення української та інших мов. Розробка особистісно-орієнтованої моделі навчання студентів нефілологічних спеціальностей вищих закладів освіти. Формування позитивних образів.
автореферат, добавлен 31.01.2014Розгляд особливостей онлайн-навчання як лінгводидактичної категорії сучасного освітнього простору. Визначення основних характерних ознак і методичних можливостей онлайн-навчання щодо його реалізації у навчанні іноземних студентів у закладах вищої освіти.
статья, добавлен 09.07.2023Авторська інтерпретація формування особистісно-мотиваційного компонента готовності майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти. Ціннісне середовище ЗВО, емоційне благополуччя у процесі здобуття вищої освіти як обов’язкові умови розвитку особистості.
статья, добавлен 01.08.2022Аналіз теоретико-методологічних аспектів формування демократичної культури майбутніх магістрів дошкільної освіти в освітньому процесі ЗВО. Зміст професійної педагогічної підготовки в умовах магістратури. Реалізація особистісно орієнтованого підходу.
статья, добавлен 23.01.2022Дослідження основних теоретичних аспектів компетентнісного підходу до навчання іноземної мови студентів медичних спеціальностей закладів вищої освіти. Найбільш ефективні технології формування іншомовної професійної комунікативної компетентності.
статья, добавлен 03.02.2024Теоретичні засади впровадження креативного підходу як засобу формування та розвитку креативної особистості. Аналіз законодавчої бази України з питань освіти та визначення сучасних тенденцій педагогічної освіти. Концепції освіти та її кінцеві результати.
статья, добавлен 20.02.2023Переваги застосування особистісно-орієнтованого підходу в освіті. Визначення позицій та завдань особистісно-орієнтованого підходу у процесі підготовки фахівців із документознавства та інформаційної діяльності. Умови реалізації комунікативного підходу.
статья, добавлен 03.02.2018Значення та сутність диференціації навчання. Диференціація освітнього процесу дає можливість ефективно забезпечити особистісно орієнтований підхід у навчанні, посилити мотивацію здобувачів освіти. Ефективність упровадження диференційованого навчання.
статья, добавлен 09.02.2023Характеристика досліджень і публікацій різних вчених. Ознайомлення з проблемами відсутності мотивації в студентів, види й техніки мотивів. Вивчення тенденцій та відмінностей особистісно орієнтованої мотивації студентів до вивчення іноземної мови.
статья, добавлен 09.10.2022Введення у заклади вищої педагогічної освіти кредитно-модульної системи. Використання викладачами індивідуальних навчально-дослідних завдань як індивідуально-диференційованої особистісно-орієнтованої форми організації поза аудиторної роботи студента.
статья, добавлен 20.10.2023Проаналізовано педагогічні умови здобуття вищої медичної освіти іноземними студентами. Охарактеризовано відповідну нормативну базу, виокремлено особливості побудови змісту освіти та навчальних планів, організаційно-педагогічні аспекти навчального процесу.
статья, добавлен 03.03.2018Проблема особистісно-орієнтованого навчання майбутніх вчителів географії в педагогічних закладах вищої освіти як умові формування їх професійної компетентності. Особливість організації навчального процесу. Принциповий пріоритет у вищій освіті.
статья, добавлен 22.03.2024